2025年甘肃省陇南市八年级地理生物会考题库及答案

2025年甘肃省陇南市八年级地理生物会考题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、在生物圈中，细菌和真菌的主要作用是（

）

A.吸收二氧化碳

B.分解动植物遗体

C.进行光合作用

D.吸收水分答案：B

解析：细菌和真菌属于分解者，在生态系统中起到分解有机物、促进物质循环的作用，它们通过分解动植物遗体和排泄物释放出二氧化碳和无机盐，供其他生物再利用。2、下列哪种行为属于先天性行为（

）

A.狗听到铃声分泌唾液

B.小狗学会辨认颜色

C.蜜蜂采集花粉

D.学生解答地理选择题答案：C

解析：先天性行为是指动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为。蜜蜂采集花粉是与生俱来的本能行为，属于先天性行为；而狗听到铃声分泌唾液、辨认颜色、学生解答题目等均属于学习行为。3、酵母菌主要通过哪种方式进行繁殖（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.营养繁殖

D.出芽生殖答案：D

解析：酵母菌是单细胞真菌，主要通过出芽生殖进行繁殖，属于无性生殖的一种形式。4、下列哪种属于人类特有的一种行为（

）

A.松鼠埋藏松果

B.鹦鹉模仿人说话

C.猩猩使用工具

D.人类使用语言答案：D

解析：人类特有的行为是使用语言进行交流。虽然猩猩也可以使用简单工具，但这是人类独有的高级行为。5、下列哪项不是生物圈中的作用（

）

A.维持大气中的碳氧平衡

B.促进物质循环

C.为人类提供食物资源

D.造成环境污染答案：D

解析：生物圈中的生物在生态系统中起到维持碳氧平衡、物质循环、提供资源等作用，而造成环境污染属于人类活动的负面影响，并不是生物的自然作用。6、进行基因检测时，主要检测的是细胞中的（

）

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.线粒体答案：C

解析：基因位于细胞核的染色体上，因此进行基因检测时主要检测细胞核。7、下列哪项属于有性生殖（

）

A.马铃薯用块茎繁殖

B.葡萄用扦插繁殖

C.玉米通过种子繁殖

D.仙人掌通过叶插繁殖答案：C

解析：有性生殖是指通过两性生殖细胞的结合形成新个体，玉米通过种子繁殖属于有性生殖；而马铃薯块茎繁殖、葡萄扦插繁殖和仙人掌叶插繁殖是无性生殖方式。8、下列关于分类等级的叙述中，正确的是（

）

A.界是最大的分类单位

B.科是最大的分类单位

C.属是最小的分类单位

D.种是最大的分类单位答案：A

解析：生物分类的基本单位是“种”，而“界”是最大的分类等级。9、新生儿的性别主要由（

）决定。

A.父亲的性染色体

B.母亲的性染色体

C.遗传物质

D.基因突变答案：A

解析：新生儿的性别由父母的性染色体决定，男性提供X或Y染色体，女性提供X染色体，因此性别由父亲的性染色体决定。10、下列哪项不是构成生态系统的基本成分（

）

A.非生物环境

B.生产者

C.消费者

D.分解者答案：D

解析：生态系统包括非生物环境、生产者、消费者，分解者虽不是基本成分，但在能量流动和物质循环中起重要作用，因此不能说“不属于”。11、下列哪项不是陆地环境中的典型动物（

）

A.蜘蛛

B.鸟类

C.蝗虫

D.鲤鱼答案：D

解析：鲤鱼是水生动物，主要生活在水中，不属于陆地环境中的典型动物。12、关于传染病的预防，以下做法正确的是（

）

A.用未经消毒的器械打针

B.患病后自行用药

C.及时隔离病人

D.与病人共用餐具答案：C

解析：预防传染病的关键措施之一是及时隔离病人，防止病菌传播；其他选项均存在传播风险。13、下列哪种传播途径属于空气传播（

）

A.蚊虫叮咬传播疟疾

B.食物传播细菌性痢疾

C.飞沫传播新冠

D.接触传播流感答案：C

解析：空气传播是通过飞沫、尘埃等在空气中传播的，新冠主要通过飞沫传播，属于空气传播。14、青蛙的发育方式是（

）

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.变态发育

D.卵生答案：C

解析：青蛙属于两栖动物，其发育过程中经历蝌蚪阶段，属于变态发育，而不是完全或不完全变态。15、生态系统中，生产者、消费者和分解者之间的关系是（

）

A.相互独立

B.生产者→消费者→分解者

C.分解者→消费者→生产者

D.消费者→生产者→分解者答案：B

解析：生态系统中的能量流动方向是从生产者（如植物）到消费者（如动物）再到分解者（如细菌）。16、下列哪项不属于生物多样性的组成部分（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.环境多样性

D.生态系统多样性答案：C

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，环境多样性不是其组成部分。17、图中显示的是（

）

A.显微镜结构图

B.人体消化系统图

C.植物细胞结构图

D.动物细胞结构图答案：C

解析：图中显示的细胞结构具有细胞壁、叶绿体等，属于植物细胞的特征。18、下列哪项是应对生物多样性减少的有效措施（

）

A.砍伐森林

B.建立自然保护区

C.过度捕捞

D.排放污染物答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效手段，有助于维持生态系统的稳定性和物种多样性。19、人生长发育的起点是（

）

A.精子

B.卵细胞

C.受精卵

D.胚胎答案：C

解析：人类的生殖发育过程始于受精卵的形成，即精子与卵细胞结合后的新细胞。20、环境中的某些污染物可能会导致（

）

A.遗传病

B.免疫力增强

C.生物变异

D.生态破坏答案：D

解析：环境污染会对生态系统造成破坏，影响物种的生存环境，甚至导致生态失衡。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理读图】根据等高线图判断，若某山地的海拔高度为2000米，其名称为______，该区域的气候特征是______。答案：乞力马扎罗山；高寒气候

解析：乞力马扎罗山是非洲最高峰，海拔高度约为5895米，属于高山气候，具有高寒、多雪等特点。22、【生物实验】在观察植物细胞时，若发现视野中细胞图像偏左上方，应将玻片向______方向移动，才能使图像位于视野中央。答案：左上方

解析：物像在视野中偏左上方，表示实际物体在右下方，按照“移物像”的原理，应将玻片向左上方移动，使物像移至视野中央。23、【地理填空】我国的四大盆地中，位于西北地区的是______盆地，该盆地的灌溉农业代表地区是______。答案：塔里木；吐鲁番

解析：塔里木盆地位于我国西北地区，由于降水稀少，其农业主要依靠灌溉发展，如吐鲁番的葡萄种植。24、【生物填空】遗传病是由______的异常引起的；而变异则表现为______不同。答案：遗传物质；性状

解析：遗传病是由于遗传物质异常（如基因突变）导致的；而变异是指生物个体在性状上的差异。25、【地理填空】我国的季风气候主要分布在______地区，其特点是冬季______，夏季______。答案：东部；寒冷干燥；温暖湿润

解析：我国东部地区受季风影响显著，冬季风从西伯利亚吹来，寒冷干燥；夏季风从海洋吹来，带来温暖湿润的气候。26、【生物填空】人的体细胞中有23对染色体，其中一对是性染色体，分别称为______和______。答案：XX；XY

解析：人的体细胞中有23对染色体，其中一对是性染色体，女性为XX，男性为XY。27、【地理填空】黄土高原的地形特点是______。答案：千沟万壑，支离破碎

解析：黄土高原因长期流水侵蚀，形成了深沟、陡坡等典型地貌特征。28、【生物填空】无性生殖的方式包括______、______、______。答案：扦插；压条；嫁接

解析：无性生殖的方式包括扦插、压条、嫁接、分株等，不同植物适合不同方式。29、【地理填空】我国人口最多的省级行政区是______。答案：广东省

解析：广东省是我国人口最多、经济最发达的省份之一，人口密度较高。30、【生物填空】种子植物的生殖器官是______，其中______是生殖细胞。答案：花；花粉、卵细胞

解析：种子植物的生殖器官是花，花粉属于雄性生殖细胞，卵细胞属于雌性生殖细胞。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【生物识图】观察下图，回答以下问题：

（1）图中箭头表示的是细胞的______过程。

（2）该过程产生的新细胞与母细胞的遗传物质是否相同？为什么？答案：

（1）细胞分裂

（2）相同，因为新细胞含有与母细胞相同的遗传物质。解析：

（1）细胞分裂是细胞增殖的基本方式，图中箭头显示的是细胞分裂过程。

（2）细胞分裂过程中，遗传物质均等分配，因此新细胞与母细胞的遗传物质相同。32、【地理识图】下图是某地等高线地形图，回答以下问题：

（1）图中A处地形是______。

（2）图中B处为______，其特点包括______。答案：

（1）山峰

（2）盆地；地势低平，地形闭合

解析：

（1）等高线闭合且数值由中心向外围递减，代表山地地形，A处为山峰。

（2）B处等高线稀疏且地势低，表示盆地地形，其特点是地势低平，地形闭合。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某生物小组为探究不同温度对酵母菌繁殖速度的影响，设计了如下实验：

（1）实验方法是否科学？为什么？

（2）预期结果是什么？答案：

（1）不科学。因为只设置一种温度条件，无法形成对照组。

（2）预期在适宜温度（如25℃-30℃）下酵母菌繁殖速度较快，而在极端温度（如0℃或80℃）下繁殖速度较慢或停止。解析：

（1）科学实验应具有对照性，应设置多个温度组进行对照，才能判断哪一温度最适宜酵母菌繁殖。

（2）温度直接影响酶的活性和细胞代谢，因此适宜温度下繁殖速度较快，而极端温度会抑制其生长。34、【地理实验】某校地理兴趣小组开展气候模拟实验，准备了四个不同温度的温室，并在每个温室中种植相同品种的植物，经过一段时间后观察生长情况。

（1）该实验的变量是______。

（2）可以得出什么结论？答案：

（1）温度

（2）温度对植物的生长有影响，适宜温度下植物生长较好。解析：

（1）实验中改变温度，是为了观察其对植物生长的影响，温度是实验的唯一变量。

（2）通过对照实验可以发现，不同的温度条件会影响植物的生长状况，从而验证温度对植物生长的作用。五、材料分析题（10分）35、阅读下面的材料，回答相关问题：

材料：某地区由于过度砍伐森林，导致水土流失严重，野生动植物栖息地被破坏，生态平衡受到威胁，后来相关部门建立了自然保护区，通过禁伐、限制旅游和进行生态修复，使该地区生物多样性逐步