（期末复习）期末综合练习题-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

期末综合练习题-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册一、单选题1．《论语》中说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”这告诉我们（）A．自强的人要树立远大理想，在做事中不断磨炼意志、锤炼品格B．有了远大理想，就能成为一个有所作为的人C．远大理想要脚踏实地，分阶段地实现D．自强的人总会把远大理想转化为实际行动2．近年来，“X卧底”窃听软件、CIQ偷窥用户隐私、网站用户账户信息泄露等一系列的隐私泄露事件频频发生，令人担忧。上述行为（）A．不具有严重社会危害性，人们可以置之不理B．是一种侵犯公民隐私权的行为，要依法整治C．侵犯了公民的生命健康权D．只是违反道德的行为3．2024年9月29日，习近平主席在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式的讲话中强调，要胸怀强国之志，以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国，矢志报国。下列古语体现材料主旨的是（）A．取之无度，用之无节，则常不足B．徙善不足以为政，徙法不能以自行C．法令者，民之命，为治之本也D．愿得此身长报国，何须生入玉门关4．在心理健康教育班会上，老师展示了下列图片，意在告诉我们（）①不能让消极情绪流露出来②要学会做情绪的主人③要学会控制自己的情绪④要通过合理的方法积极调节情绪A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．为进一步加大司法公开力度，常态化开展青少年法治教育，4月25日，某小学联合该地区人民法院，开展“模拟法庭”普法教育活动，80余名学生“沉浸式”体验了庭审过程，零距离感受法院审判工作。开展“模拟法庭”活动，学生通过角色扮演学习法律知识。这一活动（）A．能预防所有校园违法行为 B．是学校的主要教学任务C．能替代课堂法律知识学习 D．能提高学生的法律素养6．学会与异性同学交往，是我们成长中的重要课题。以下值得我们借鉴的有（）①男子足球比赛时女生组织啦啦队助威②春游途中男生主动帮女生分担重物③女生因羞于与男生沟通总需同桌传话④全班男女生共同策划运动会入场方案A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．中学生李某沉迷网络游戏，无心学习，经常参与打架斗殴，曾被公安机关拘留。但他仍不思悔改，后因在网吧玩游戏时与他人发生冲突，造成对方重伤，被人民法院依法判刑。这告诉我们（）①违法就是犯罪，犯罪就是违法②未成年人一旦沾染不良行为，必定会走向违法犯罪③一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟④要自觉遵纪守法，防患于未然A．③④ B．②③ C．②④ D．①④8．下面三个违法行为承担的法律责任分别是（）①赵某骑电动车没戴头盔被交警罚款②赵某骑车擦伤钱某的私家车，赵某路偿钱某800元③赔偿后，赵某骂了钱某几句，钱某将赵某打成重伤，钱某被判拘役3个月，并处罚金2000元A．行政责任、民事责任、刑事责任B．民事责任、行政责任、刑事责任C．民事责任、刑事责任、行政责任D．刑事责任、行政责任、民事责任9．青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列属于青春期生理变化的有（）①身体迅速长高、长壮

②独立意识越来越强③生殖器官发育和成熟

④运动系统和神经系统等不断成熟A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．《河池日报》5月8日报道：年仅16岁的覃某，被环江县人民法院以犯盗窃罪判处其有期徒刑5年3个月，并处罚金1万元。此案说明（）A．违法行为应受到刑罚处罚B．覃某的行为只是一般违法行为C．覃某是未成年人，不应该负刑事责任D．法律具有制裁违法犯罪，保护公民合法权益的作用11．在2024年“新时代卫国戍边英雄模范”事迹巡回报告中，祁发宝、陈红军等英雄的感人事迹被广为传颂。他们用生命和鲜血捍卫国家主权和领土完整，展现了忠于祖国、视死如归的赤胆忠心，深深感动了无数青少年。向新时代卫国戍边英雄模范学习，我们应该（）①高扬民族精神，专注于干大事②不惜牺牲生命，争做时代先锋③传承英烈精神，立志振兴中华④构筑中国价值，凝聚前行力量A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．古人云：“欲是深渊。”奢靡之风盛行，使人沉溺于享乐奢侈而不能自拔，丧失了心性之正，导致的是欲壑难填，久而久之就会走上玩物丧志的道路，甚至为了满足自己不断增长的欲望而泯灭天良。为避免这种情况的发生，我们要（）A．弘扬文以载道、以文化人的教化思想B．树立形神兼备、情景交融的美学追求C．掌握求同存异、和而不同的处世方法D．强化俭约自守、中和泰和的生活理念13．“寻找最美孝心少年”大型公益活动致力于未成年人思想道德建设和少年儿童社会主义核心价值观的培养。向“最美孝心少年”学习，我们应该（）A．追求青春的内在美，忽视青春的外在美B．不断丰富自己的情感，尽情享受青春之美C．提高品德和文化修养，体现青春的内在美D．不断提高自身能力，以获得荣誉为奋斗目标14．2025年3月，继北京、武汉相关案例宣判后，江苏首例人工智能生产内容（AIGC）著作权纠纷案“落槌”。人民法院认为，原告对相关文字和图片细节设计的修改体现了其“独特的选择与安排”，以此生成的平面图“具有独创性”，属于著作权法保护的作品。这表明（）①法律保护知识产权②人工智能生成的作品侵犯他人知识产权③我国尊重劳动、尊重创新④知识产权只包括著作权A．①② B．③④ C．①③ D．②④15．下图是对某管教所部分在押少年犯过往行为的调查数据。该数据警示青少年要（）①对不良行为说“不”，因为不良行为必然发展成犯罪②敢于抵制不良诱惑，严于律己，杜绝不良行为的发生③自觉遵纪守法，增强法治观念，远离违法犯罪④积极完善法律体系，制定相关法律严惩违法犯罪A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16．以下哪种情况可以依照法定的程序对公民通信情况进行检查（）A．老师为了调查学生学习状态B．父母为了了解子女的思想动态C．公安机关为了追查刑事犯罪的需要D．领导为了掌握下属员工的工作进度17．中国“无腿勇士”夏伯渝，接受无腿的现实，但没有放弃登顶珠穆朗玛峰的梦想，成为中国第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。为“无腿勇士”夏伯渝点赞，下列名句应选()A．天行健，君子以自强不息 B．海纳百川，有容乃大C．仁者爱人，有礼者敬人 D．己所不欲，勿施于人18．如图是甲骨文“望”和“何”的字源含义，这说明中华文化（）登高望远的人——站在高丘，扭过头来，瞪大眼睛，向远方看去。这是甲骨文中的“望”。一个引人遐思的字。荷锄而归的人——“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”这是甲骨文中的“何”（通“荷”），简直太浪漫了。①成为了中华民族独特的精神标识②植根于中国特色社会主义伟大实践③具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵④有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力A．①② B．①③ C．②③ D．③④19．中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列名言警句所蕴含的道理与传统美德对应正确的是（）序号名言警句传统美德①由义为荣，背义为辱孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念②君子莫大乎与人为善天下兴亡、匹夫有责的担当意识③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐崇德向善、见贤思齐的社会风尚④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之精忠报国、振兴中华的爱国情怀A．①② B．①④ C．②④ D．③④20．下列案例与违法行为类别对应正确的是（）案例违法行为类别①李某带人将欠钱不还的亲戚打成重伤，被拘役行政违法行为②王某、高某在高铁卫生间吸烟，烟感报警列车降速，被北京铁路公安处以1000元罚款行政违法行为③聂某某因非法狩猎野生动物被判处有期徒刑6个月刑事违法行为④朱某在街上卖艺，导致占道交通阻塞，被处以200元罚款民事违法行为A．①② B．②③ C．②④ D．③④二、材料分析题21．扬起自信自强的风帆。（阅读材料，回答问题。）我的同学旺姆……直觉得很自卑，因为她是全班最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难………旺姆觉得本来的生活失去了七彩阳光……我决定帮助帮助旺姆走出自卑，树立自信，不断自强。请你与扎西一起帮助旺姆：（1）运用课本上的观点告诉旺姆青春的探索需要自信的道理。（2）请你说说自强的重要内容和要求有哪些?（3）收集两条有关自信的格言或警句，与旺姆共勉。22．以下是七年级学生安安生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。（1）情境一：安安最近发现自己长出了“青春痘”，她心里慌了……这是青春期哪方面的变化？（2）情境二：妈妈发现安安每天都要衣装整洁出行，并且积极进行体育锻炼，不断提升自己。这是安安的表现。培养这种品质在学习上和生活中应该怎样做？（3）情境三：安安在和别人聊天时透露了同桌芳芳的生理缺陷，使芳芳遭到了其他同学的嘲笑。安安和其他同学的做法可取吗？我们应该如何尊重他人？（4）除了要学会尊重他人，自尊的人还应怎样做？23．[青春美丽智慧生活】材料一众所周知，青少年正处于“多梦”的年龄阶段，有“急风骤雨”和“心理断乳期”之说，人类几乎所有的情绪都在青少年身上体现出来，青少年的情绪能否得到控制，对他们的影响是深远的，这就要求青少年必须认识、理解和掌握相关的情绪调节策略。某校七年级(3)班组织了一次主题班会，若你是其中的一员，请完成下列内容。（1）影响情绪的因素有哪些?（2）请你推荐几种调控情绪的方法给同学们材料二有一种自豪，叫“我有中国”；有一种责任，叫“中国有我”；有一种表白，叫“我爱你祖国”!2019年5月20日，福州市晋安区各界青少年上演超燃快闪大合唱，用自己的歌声献礼祖国……，全国各地群众采用多种方式，向祖国母亲深情表白，庆祝中华人民共和国成立70周年。（3）从情感的作用的角度，谈谈各地开展“表白祖国”行动有何意义?（4）回应情感，接力表白，向中华人民共和国成立70周年献礼，你会怎样传递情感正能量?

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】本题考查做自强不息的中国人。

A：“士不可以不弘毅，任重而道远。”的意思是作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。说明每个人都应自强不息，故A符合题意；

B：努力是梦想与现实之间的桥梁，有了理想，还需要付出努力才能成为有所作为的人，故B错误；

C：题干材料强调的是每个人都应自强不息，没有涉及分阶段实现理想的内容，故C不符合题意；

D：“士不可以不弘毅，任重而道远。”的意思是作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。说明每个人都应自强不息，并未体现自强的人总会把不是理想转化为行动，故D不符合题意。

故答案为：A。

【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其表述是否正确，如果表述正确要判断其是否与题干材料表达的意思相符。2．【答案】B3．【答案】D4．【答案】B5．【答案】D6．【答案】B7．【答案】A8．【答案】A9．【答案】C【解析】【分析】根据所学，进入青春期，我们的身体变化主要表现为身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，据此可知，身体迅速长高、长壮，生殖器官发育和成熟，运动系统和神经系统等不断成熟，属于生理变化，所以①③④正确；

②错误，独立意识越来越强属于心理变化。

故答案为：C。【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。10．【答案】D11．【答案】D12．【答案】D【解析】【分析】题干材料强调了奢靡之风的危害，为了避免这种情况的发生，我们要强化俭约自守、中和泰和的生活理念，坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，所以D正确；

A不符合题意，“文以载道、以文化人”强调的是文化的教化作用，和题干的“克制欲望、反对奢靡”的要求不符；

B不符合题意，“形神兼备、情景交融”是美学层面的追求，和题干主题无关；

C不符合题意，“求同存异、和而不同”是处世交往的原则，和题干“克制欲望、反对奢靡”的要求无关。

故答案为：D。

【点评】本题考查中华人文精神。中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。13．【答案】C14．【答案】C15．【答案】C16．【答案】C17．【答案】A【解析】【分析】A当选：天行健，君子以自强不息，表示天的运行刚健不息，君子应效法天地，不断自我奋发、永不放弃，直接对应夏伯渝面对身体残缺仍坚持挑战极限、自强不息的精神；

B排除：海纳百川，有容乃大，表示大海容纳百川，体现胸怀宽广、包容万物，与夏伯渝的奋斗精神无关；

C排除：仁者爱人，有礼者敬人出处，表示仁慈的人关爱他人，有礼貌的人尊重他人，与个人奋斗无关；

D排除：己所不欲，勿施于人出处，表示自己不愿承受的事，不要强加于他人，与夏伯渝的坚持精神无直接联系。

故答案为：A。

【点评】考查自强不息。怎样做到自强不息?（自强的方法）

（1）理想是自强的航标。要自强，首先要树立坚定的理想。为人生的理想而执著追求，是所有自强者的共同特点。

（2）战胜自我是自强的关键。每个人都有自己的弱点。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并战胜自己弱点的人。每个人都有自己的潜能和天赋，只有自强不息的人，才能发挥自己的潜能和天赋，才能真正有所作为。

（3）扬长避短是自强的捷径。每个人都有长处和短处。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣，根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，扬长避短。

自强要从少年始。只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。18．【答案】B19．【答案】B20．【答案】B【解析】【分析】①李某带人将欠钱不还的亲戚打成重伤，被拘役。李某的行为已经触犯了刑法，属于犯罪行为，即刑事违法行为，而非行政违法行为。因此，①错误；

②王某、高某在高铁卫生间吸烟，烟感报警列车降速，被北京铁路公安处以1000元罚款。王某和高某的行为违反了高铁的禁烟规定，属于行政违法行为，受到了行政处罚。因此，②正确；

③聂某某因非法狩猎野生动物被判处有期徒刑6个月。聂某某的行为触犯了刑法，属于犯罪行为，即刑事违法行为，受到了刑事处罚。因此，③正确；

④朱某在街上卖艺，导致占道交通阻塞，被处以200元罚款。朱某的行为违反了交通管理规定，属于行政违法行为，而非民事违法行为。因此，④错误。故答案为：B。

【点评】本题考查违法行为。违法行为分类：违法行为分为：一般违法和犯罪。一般违法情节轻微，对社会危害性小，触犯了刑法以外其他法律、法规，其中有民事违法（承担民事责任）和行政违法（受到行政处罚或处分）；犯罪有严重的社会危害性，触犯刑法法律标志，应受刑罚处罚。主刑：管制、拘役、有期、无期、死刑；附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。21．【答案】（1）自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素；自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实。（2）全面认识自己，把握自己的长处；挖掘自己的潜力，走向成功；超越自卑，克服自卑；大胆实践，积累成功的经验。（3）例如：天生我才必有用；自信是成功的第一秘诀。22．【答案】（1）生理变化。（2）自尊。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。（3）不可取。尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。（4）学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己。【解析】【分析】本题以七年级学生安安的三个日常生活情境为载体，通过“生理变化—个人修养—人际交往”的递进式场景，系统考查学生对青春期身心发展、自尊品质的内涵与践行、以及尊重他人的原则与方法等核心知识的理解和应用能力。

情境一聚焦青春期的生理变化（长青春痘），引导学生正视并接纳成长中的正常现象。

情境二通过安安注重仪表、积极锻炼的行为，引出“自尊”这一心理品质，并进一步追问其在学习与生活中的具体实践路径，将内在品质转化为外部行动。

情境三则设置了一个人际冲突场景（泄露隐私并导致嘲笑），要求学生评判行为并阐述如何正确尊重他人，最后升华至自尊者的完整修养（维护尊严与自我提升）。

三个情境由己及人、由内而外，构建了从认知自我到处理人际关系的完整成长逻辑链。

【点评