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文档简介
荣成市埠柳镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社会工作被政府引入我国是在()。
A.19世纪60年代
B.19世纪70年代
C.20世纪40年代
D.20世纪50年代
【答案】:C
2、下列选项中,()不属于社区照顾模式的实施策略。
A.支持网络式照顾
B.在社区照顾
C.对社区照顾
D.由社区照顾
【答案】:A
3、某街道有一些大龄单身男女青年,由于平时工作忙,没有机会谈恋爱,不仅自己很苦恼,父母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况后,准备为他们开展一个“公益星空下”的小组,将他们组织起来,一起参加公益活动,以便相互认识,增进了解。为实现小陈的想法,此小组最适合采用()。
A.互动模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.社区行动模式
【答案】:A
4、小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展,以美好的形象示人,某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸,精神开始变得萎靡不振;作为一名社工,()的介入方法是不合适的。
A.重塑小丽的人格独立
B.怀疑小丽是因为特定的行为招引了歹徒
C.关注小丽的安全
D.与小丽建立信任的专业关系
【答案】:B
5、()是运用精神分析理论进行治疗的实质阶段,包括自由联想、治疗性倾听和诠释三个内容。
A.治疗情境的建立
B.治疗关系的建立
C.治疗性对话
D.治疗性干预
【答案】:C
6、张红在公司已经工作了3年,今年怀孕休了产假,可是等到生完孩子回来,发现自己的职位已有其他人在做了,才知道公司前两个月由于业务繁忙,新招了一名员工,而她自己已被公司辞退。公司的这种做法侵犯了张红的()。
A.政治权利
B.社会保障权利
C.劳动权利
D.人身权利
【答案】:C
7、根据《立法法》,关于我囯行政法规的说法,正确的是()。
A.行政法规是行政部门内部管理的规范性文件的总称
B.行政法规是国务院组成部门制定的有关行政管理方面的规范性文件的总称
C.行政法规是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件
D.行政法规是全国人民代表大会或其常务委员会制定的针对行政部门行为的规范
【答案】:C
8、社会策划模式的实施策略强调完整地执行一个策划过程,在完成“了解服务机构使命和目标”这一工作步骤后,需要对环境和形势进行分析,其分析的重点内容应是()。
A.社会工作服务机构的优点和不足
B.现行服务手段的利与弊
C.社区需求的界定和评估
D.方案面对的机会和挑战
【答案】:D
9、某社会工作者主持召开居民会议,讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中,适宜的是()
A.无论居民是否到齐,都要严格执行会议既定议程
B.严格控制每项议程的时间,对与会者意见做出迅速回应
C.会议讨论中一旦出现分歧,就采取投票表决做出决定
D.以会议结束之前做简短总结,让居民看到会议的成效
【答案】:D
10、出现()情况不可以结案。
A.社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到
B.虽然目标没有彻底解决,但服务对象已经具有独立解决的能力
C.社会工作者与服务对象专业关系不和谐,希望结束服务
D.服务对象出现新的问题,需要该社会工作者解决
【答案】:D
11、对以怀孕为由辞退女员工的直接责任人员责令改正并可给予处分属于()。
A.行政保护
B.法律保护
C.社会保护
D.自我保护
【答案】:A
12、甲市的未成年人小齐流浪到乙市。被乙市救助机构的工作人员发现并送回家中,甲市的未成年人救助保护中心对小齐的家庭监护情况调查评估后发现。小齐母亲已去世,父亲长期酗酒,经常对小齐实施家庭暴力,且不履行对小齐的监护责任,经反复教育依然不改,根据《关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作意见》,下列甲市未成年人救助保护中心的做法,正确的是()。
A.安排当地有意愿的家庭收养小齐
B.将小齐长期安置在当地的儿童福利院
C.协助小齐的父亲及时委托其他人员代为监护
D.向人民法院提出申请撤销小齐父亲的监护人资格,依法另行指定监护人员
【答案】:D
13、小林,17岁,独自一人在农村老家生活和学习。父母外出务工,无法履行对小林的监护职责。根据《未成年人保护法》,关于对小林监护职责的说法,正确的()。
A.小林父母应当委托有监护能力的其他成年人代为监护
B.小林父母可以不委托监护人,但要保证小林的生活学习费用
C.如果小林父母没有委托监护人,应当由小林所在学校承担监护职责
D.如果小林父母没有委托监护人,应当由小林所在村民委员会承担监护职责
【答案】:A
14、下列选项中()需求能够充分展现残疾人“自我生命意义”和“奉献社会”的功能。
A.教育权
B.文化生活权
C.劳动权
D.环境友好权
【答案】:C
15、理想变压器指的是()。
A.其绕组没有电阻
B.励磁后没有漏磁
C.磁路不饱和而且铁芯中没有任何损耗
D.其绕组电阻很大
E.励磁后有漏磁
【答案】:A
16、某地地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思用于改进服务。这属于行动研究的()。
A.独立模式
B.支持模式
C.合作模式
D.个案模式
【答案】:A
17、中年阶段跨越二十多年时间,是一个人经历非常丰富的阶段。也正是因为这一阶段纷繁复杂的人生事件密集而迫切,中年人都难免遇到一些问题。以下除了(),其他项目都是中年阶段常见的问题。
A.遭遇难缠的更年期
B.婚外恋
C.家庭暴力
D.失智和失能
【答案】:D
18、张某父母早亡,婚后除抚养自己的一子一女外,还将自己的弟弟养育成人。张某子女均有赡养能力,现由儿子赡养,儿媳常有怨言,认为婆家的妹妹与叔叔也应当承担赡(扶)养义务。下列关于张某夫妇赡(扶)养问题的说法,正确的是()。
A.儿女应承担赡养义务,弟弟无扶养义务
B.儿女应承担赡养义务,弟弟有扶养义务
C.弟弟由兄嫂扶养长大,须承担扶养义务
D.女儿已出嫁,可以不承担赡养义务
【答案】:A
19、2019年,索某与蒋某结婚,双方均为再婚。索某与前妻育有一子小强8岁;蒋某与前夫育有一儿一女,儿子小峰9岁,女儿小敏6岁。婚后,索某夫妇一直与小强、小峰共同生活,小敏一直与生父共同生活。2020年索某意外身亡。根据《民法典》,索某遗产的法定继承人是()。
A.小强一人
B.小强、蒋某二人
C.小强、蒋某、小峰三人
D.小强、蒋某、小峰、小敏四人
【答案】:C
20、城市居民采取虚报、隐瞒、伪造等手段,骗取享受城市居民最低生活保障待遇的,由()给予批评教育或者警告,追回其冒领的城市居民最低生活保障款物。
A.居民委员会
B.街道办事处
C.镇人民政府
D.县级人民政府民政部门
【答案】:D
21、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲暇时间不是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分手。小李很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的提问是()。
A.“你的担心到底是什么?”
B.“你对改变做好准备了吗?”
C.“你觉得自己的问题是什么?”
D.“你打算做些什么来改变目前的状况?”
【答案】:B
22、王某大学毕业后,多次考公务员未果,又看不上其他工作,一直闲在家里,但他并不在乎。父亲对王某十分不满,常常冷嘲热讽,母亲也唠唠叨叨,王某为此感到很郁闷,向社会工作者老林求助。老林运用会谈方式收集资料时应做到()。
A.运用理论逻辑定义王某问题的来龙去脉
B.关注王某内心的感受及看待问题的方式
C.根据王某父母的看法来概括王某的问题
D.利用自己的经验推论王某界定问题的逻辑
【答案】:B
23、关于志愿者督导的说法,正确的是()。
A.由于志愿者不领取工资,督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求
B.督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识
C.督导者与志愿者具有上下级关系,督导者可根据机构需要给志愿者分配工作
D.志愿者是服务团队成员之一,督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务
【答案】:B
24、对家居城镇的退役士兵安置的错误规定是()。
A.自主就业的退役士兵入伍前是国家机关、社会团体、企业事业单位工作人员或者职工的,退出现役后可以选择复职复工
B.对从事个体经营的退役士兵,按照国家规定给予税收优惠,给予小额担保贷款扶持,从事微利项目的给予财政贴息
C.对自主就业的退役士兵,由部队发给一次性退役金,一次性退役金由中央财政专项安排
D.入伍前是在校未毕业学生的,退伍后不允许复学
【答案】:D
25、根据《中华人民共和国民法典》,拾得人在遗失物送交有关部门前,有关部门在遗失物被领取前,应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的,应当承担()。
A.民事责任
B.刑事责任
C.行政责任
D.道德责任
【答案】:A
26、某市政府规划部门,合同街道办事就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意见,他们利用“社区规划公众参与平台”积极与社区居民互动交流,研讨土地使用和规划问题,最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心,安排老年人活动站,书报阅览室、健身房等项目,并建设一个停车场。从社区参与的层次和形式看,上述工作方法属于()。
A.咨询
B.协商
C.共同行动
D.社区自治
【答案】:B
27、下面关于家庭系统理论基本观点的描述,错误的是()。
A.家庭成员出现问题时,他们需要调整自己的行为和沟通交流方式
B.家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的
C.家庭所面临的危机既是机会,也是挑战
D.因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决
【答案】:B
28、为特殊需要的未成年提供社会救助属于以下哪种保障方式()。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
【答案】:C
29、张先生因伤残而退伍,被安排到残联工作。他工作非常认真负责,但每当遇到困难时就会发脾气,认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。社会工作者小欣还了解到,张先生伤残退伍后,内心非常焦虑认为这辈子完了,因此他工作中不愿与同事交流,生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况,小欣首先应解决其()问题。
A.身体康复
B.非理性信念
C.沟通技巧
D.工作技能
【答案】:B
30、《中华人民共和国立法法》对立法的责任主体作了明确的规定:能够行使国家立法权的是()。
A.全国人民代表大会常务委员会
B.国务院
C.自治区的人民代表大会
D.省级人民政府
E.全国人民代表大会
【答案】:A
31、虐待老人指的是恶意对待老年人,在身体上、________、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。
A.情感或心理上
B.行为上
C.家庭关系上
D.言语上
【答案】:A
32、《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的人身权利。以下说法不正确的是()。
A.禁止非法搜查妇女的身体
B.禁止溺、弃、残害女婴
C.禁止歧视、虐待生育女婴的妇女和不育的妇女
D.可以收买被拐卖、绑架的妇女
【答案】:D
33、2018年8月1日小刘与某企业订立劳动合同。2019年3月1日,该企业以小刘旷工三天、严重违反规章制度为由,向其下达了解除劳动合同的通知书。小刘不服,决定维护自己的权益。下列关于小刘维权的做法中,正确的是()。
A.小刘必须先向该企业劳动争议调解委员会申请调解
B.小刘必须先向依法设立的基层人民调解组织申请调解
C.小刘可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
D.小刘可以直接向人民法院提起诉讼
【答案】:C
34、根据《劳动保障监察条例》下列事项中,属于劳动保障行政部门实施劳动保障监察范围的是()。
A.机关工会维护职工权益的情况
B.企业代扣代缴员工个人所得税的情况
C.基金会为员工购买意外伤害保险的情况
D.公司遵守工作时间和休息休假规定的情况
【答案】:D
35、残疾的等级被划分为()。
A.5级
B.10级
C.15级
D.20级
【答案】:B
36、地区发展模式强调鼓励居民参与社区事务,通过自主互助方式解决社区问题,推动社区发展。下列工作内容中,体现社会工作者“教育者”角色的是()
A.主持会议,引导居民表达对社区问题的看法,提出改善建议
B.组织本社区的在职党团员开展入户关怀服务,推动社区互助
C.招募社区青少年,协助开展社区环培调查,提升其环保意识
D.组建妇女园艺小组,鼓励居民分享经验,提升家庭生活品位
【答案】:D
37、为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中,属于小组后期要做的工作是()。
A.让组员分享对复员退伍的看法
B.协助组员进行职业生涯规划
C.为组员链接职业培训资源
D.为组员介绍当前军改政策背景
【答案】:C
38、志愿者拒绝超出约定范围的志愿服务体现了志愿者的()权利。
A.自愿加入或退出志愿者组织
B.参加志愿服务活动方面
C.参加志愿服务的保障
D.参与志愿者组织的管理
【答案】:B
39、在()情况下,用人单位可以解除劳动合同。
A.劳动者非因工负伤,在规定的医疗期内
B.女职工在哺乳期
C.在本单位连续工作满15年,距法定退休年龄5年以上的
D.患病在规定的医疗期内
【答案】:C
40、某小区的残疾人张某找到居委会,希望能领到每月增发的50元困难补助,理由是别的社区残疾人已经领了这项补助半年之久。张某的需要属于()。
A.表达型需要
B.比较型需要
C.感觉型需要
D.规范型需要
【答案】:B
41、某养老服务机构的社会工作者计划组织老人外出春游。机构为了安全起见.
A.在确认孤老身体状况良好的前提下.机构为其签署知情同意书
B.根据所有报名老人的身体状况.设计不同的外出活动路线
C.对于子女不能来签字的老人,由社会工作者代为签字
D.招募志愿者分工负责老人的安全。预防风险发生
E.对于身体状况太差的老人,劝其不参加本次活动
【答案】:D
42、在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。
A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择
B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从
C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法
D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分
【答案】:B
43、“展帆计划"是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法,联系不同的专业机构,为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中,体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是(
)。
A.限定服务目标,培养自主能力
B.清晰界定问题,明确服务方法
C.整合不同服务,促进多元合作
D.重视人际沟通,发展超我功能
【答案】:C
44、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。
A.家庭行为学习
B.家庭心理健康教育
C.家庭支持
D.家庭情绪管理
【答案】:A
45、老张因为交通事故入院,面临截肢。医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务:邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理,交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等,小董的服务体现了社会工作()的特点。
A.注重专业价值
B.多方协同
C.专业助人活动
D.互动合作
【答案】:B
46、设立基金会应当具备()条件。
A.为特定的目的而设立
B.全国性公募基金会的原始基金不低于1000万元
C.原始基金可以是债券
D.有与其开展活动相适应的专职工作人员
【答案】:D
47、下列不属于社会工作督导重要意义的是()。
A.有助于工作顺利完成,促进机构正常运作
B.有助于保障服务对象权益,提升服务质量
C.有助于被督导者的经验积累
D.有助于促进社会工作者的成长
【答案】:C
48、下列选项中不属于教育性督导工作内容的是()。
A.教导“社会服务机构”的知识
B.教导有关“服务对象群”的特殊知识
C.提供专业性“建议和咨询”
D.给予被督导者从事专业的“满足感和价值感”
【答案】:D
49、社会工作者李芳发现社区中不少老人对太极拳都很有兴趣,于是,她将这些老人组织起来建立了太极拳小组,让他们彼此分享经验、彼此支持。李芳的这种工作方法属于()。
A.建立互助网络
B.拓展社区照顾
C.加强社区团结
D.丰富社区文化
【答案】:A
50、小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。
A.单层次介入
B.系统性介入
C.递进式介入
D.多层次介入
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、在下列房地产市场指标中,不属于市场交易指标的有()。
A.空置量
B.房地产价格指数
C.平均建设周期
D.吸纳率
E.失业率
【答案】:AC
2、马尔科姆?佩恩根据不同理论背后的本体论和认识论特征,将社会工作理论划分为()。
A.实证主义理论
B.精神分析理论
C.后现代主义理论
D.人本主义理论
E.存在主义理论
【答案】:AC
3、社会工作价值观是内化于社会工作者专业实践的精神标准,其主要作用有()
A.保护服务对象权益
B.保护社会工作者的合法权益
C.促进专业健康发展
D.促进社会工作机构能力建设
E.维护社会公平正义
【答案】:ACD
4、在社会工作实务中,增强权能理论认为要从()方面帮助受助者增强权能。
A.协助受助者确认自己是改变自己的媒介
B.协助受助者了解社会工作者的知识和技巧是可以分享和运用的
C.协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴
D.协助受助者改变与完善自己所生活的环境
E.协助受助者明确无力感虽然不能改变,但是可以增强自己的能力
【答案】:ABC
5、人民调解工作的原则是()。
A.依法调解
B.平等
C.自愿
D.强制执行
E.尊重当事人权利
【答案】:ABC
6、下列各项属于处于中期转折阶段组员行为特征表现的有()。
A.用缺席或迟到来保护自己
B.独占话题
C.对小组充满信心
D.挑战社会工作者
E.小心谨慎
【答案】:ABD
7、青年阶段具有的特殊能力有()。
A.管理能力
B.学习能力
C.适应能力
D.职业能力
E.思维能力
【答案】:ACD
8、儿童社会工作的专业实务理论知识,解决"如何服务"的问题,主要包括()等。
A.社会生态系统理论
B.充权理论
C.优势视角
D.劣势视角
E.增能赋权
【答案】:ABC
9、《宪法》规定,全国人民代表大会设立()和其他需要设立的专门委员会。
A.党务工作委员会、政府工作委员会
B.民族委员会、法律委员会
C.财政经济委员会、教育科学文化卫生委员会
D.外事委员会、华侨委员会
【答案】:BCD
10、社会工作者在解救危难中的角色是()。
A.帮助受助者实现自身发展
B.要发挥自己的专业特长,对处于危难的人给予心理支持
C.在受助者生命处于危机时,要施以援手并同其他人一道为其提供物质支持
D.帮助服务对象提升能力,发掘潜能
E.解决社会问题
【答案】:BC
11、小云是初中三年级的学生,他平时最大的特点就是沉默寡言、态度冷淡、缺乏独立思考的能力。小云是家中的独生子,备受家人宠爱,物质上父母对他百般满足,但是缺乏沟通。母亲为了让小云得到更好的教育,不容商量就为小云转学到一家私立中学。这使小云的自尊心受到了很大打击。进入私立学校后,周围家境优越的同学比较多,小云感到了一种巨大压力,对学习也有一些不自信。在同学的带领下小云接触到了网络游戏,从此一发不可收拾。此时,社会工作者为小云开展的服务应包括()。
A.与小云的父母会谈,改变其家教方式
B.增加小云参与社区活动的机会,逐步替代其对游戏的痴迷
C.让小云参加小组活动,增强其与人交往的能力
D.让小云自己树立独立意识,任何人不得干涉
E.劝小云在私立中学好好珍惜学习机会,努力学习
【答案】:ABC
12、学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”,因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则,小于选择的介人行动应包括()。
A.促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B.通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C.鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D.组织“留守儿童”与其父母开展亲子互助活动以维护亲情
E.为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座
【答案】:ABD
13、李娟,初二学生,学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉,但是教育手段非常单一,每每李娟考试成绩不好,父母只会打骂,造成现在李娟对父母敬而远之,内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张,并逐渐喜欢上他,于是李娟开始逃课跟小张约会,经常不完成作业,有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束,而李娟却起了离家出走的念头,打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈,只能向社会工作者求助。针对李娟的情况,社会工作者可以采取的介入策略有()。
A.批评李娟的想法和做法
B.与李娟的父母沟通,建议他们改变教育方式,同时倾听李娟的内心想法
C.与李娟的男友交流,建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度
D.对李娟进行心理疏导,使其明白现阶段对于她来说,学习是最重要
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