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文档简介
鼎城区石公桥镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目,该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列做法中,体现了社会性别视角的是()
A.为姐妹们提供心理咨询服务
B.为姐妹们选择开办小组的地点
C.由姐妹们确定开办小组的时间
D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识
【答案】:C
2、()可具体表述为接受青少年是一位有价值、尊严、积极向上与向善发展可能的人。
A.尊重
B.接纳
C.个别化
D.关怀
【答案】:B
3、由于人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果,社会工作者可以采取的基线测量做法是()。
A.测量员工参加小组后顾客投诉情况
B.测量小组过程中员工沟通情况
C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况
D.测量员工参加小组后沟通情况
【答案】:C
4、关于地区发展模式实施特点的说法,正确的是()。
A.提升居民解决问题的能力,实现自助互助
B.界定社区问题的优先次序,逐一加以解决
C.设计可行性方案,并预估方案的收益与成效
D.邀请专业人士针对社区问题,制定解决方案
【答案】:A
5、小孟从事社会工作多年,在与组员交流时,小孟总会使用非语言,如向组员点头、微笑等让组员处于一个比较安全的关系之中。有时没有完全听懂组员真正意思时,决不会与组员争辩。小孟这一做法体现了()技巧。
A.积极回应
B.营造轻松、安全的氛围
C.适当帮助梳理
D.专注与倾听
【答案】:D
6、社会工作者小马为唇腭裂儿童家长开展“减压小组”活动,在小组活动过程中,有的家长由于紧张,表达不是十分清晰,其他组员纷纷表示不太懂是什么意思。小马耐心地与发言者协商交流,直到信息能够被正确了解,并取得共识。小马这一做法体现了()技巧。
A.积极回应
B.对信息进行磋商
C.适当帮助梳理
D.及时进行小结
【答案】:B
7、对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目标是()。
A.给家庭提供经济援助
B.给家庭提供情绪疏导
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调家庭关系
【答案】:C
8、社会工作者小林正在策划一个社会服务方案。他首先应()。
A.建立具体的服务目标
B.认识问题和评估需要
C.考虑评估服务
D.向服务对象提供服务
【答案】:B
9、根据《志愿者服务记录办法》,下列关于志愿服务记录的说法,错误的是()。
A.志愿者服务时间是指志愿者实际提供志愿服务的时间,以小时为计量单位,不包括往返交通时间
B.志愿者服务组织将志愿服务信息记入志愿服务记录前,应在本组织内进行公示、接受社会监督,不少于3个工作日
C.志愿服务机构组织注销志愿者身份后,该志愿者志愿服务记录应自注销之日起,由原志愿服务组织保存2年
D.志愿服务记录未经志愿者本人同意,不得公开或者向第三方提供志愿服务记录
【答案】:C
10、刘娟的母亲对其管教非常的严厉,使她产生了逃避的心理。刘娟母亲的这种管教属于()。
A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.隐功能
【答案】:B
11、在一次为焦虑障碍患者开展的减压小组中,组员老李和老王在如何减压更有效的问题上产生了争论。老李认为,焦虑时应去人多的地方,或通过运动等方式来缓解。老王则认为,焦虑时需要安静地待着,通过冥想的方式来缓解。组员们也因为支持老李或老王的观点产生分歧,发生争执。面对这样的情形,社会工作者适宜的做法有()。
A.劝阻争执,开展“停下来,谈感受”的交流分享
B.借助冲突话题,开展预先准备好的减压训练活动
C.指出老李和老王因为坚持个人观点,引发小组混乱
D.为了终止争执,对老李和老王的观点逐一进行点评
E.带领组员回顾小组契约,再次明确本次小组的目标
【答案】:B
12、矫正社会工作者是()执行团队中的一员。
A.司法
B.社区矫正
C.社会服务
D.刑罚
【答案】:D
13、退役伤残军人小易因过失犯罪被判处1年有期徒刑,于2017年1月初刑满释放。日前,小易向民政部门申请恢复抚恤及补发抚恤金,根据《伤残抚恤管理办法》,对小易的申请,民政部门的正确做法是()
A.从2017年1月起恢复抚恤,原停发的抚恤金予以补发
B.从2017年1月起恢复抚恤,原停发的抚恤金不予补发
C.从2017年2月起恢复抚恤,原停发的抚恤金予以补发
D.从2017年2月起恢复抚恤,原停发的抚恤金不予补发
【答案】:D
14、下列关于法律效力的排列正确的是()。
A.宪法>法律>行政法规>地方性法规
B.宪法>行政法规>地方性法规>法律
C.宪法>地方性法规>行政法规>法律
D.法律>宪法>行政法规>地方性法规
【答案】:A
15、在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,了解他们不同的行为和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的()特点。
A.阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.分化与互补性
【答案】:C
16、《民办非企业单位登记暂行条例》明确指出,登记管理机关应在收到民办非企业单位申请变更登记的全部有效文件之日起()日内做出准予登记或者不予登记的决定。
A.15
B.20
C.30
D.60
【答案】:D
17、社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法,进行失独老人专业社会工作服务介入研究,并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中,属于行动研究的是()。
A.独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案
B.在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务
C.通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务
D.跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验
【答案】:B
18、获得荣誉称号或者立功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上,由县级人民政府退役军人事务部门按照比例增发一次性抚恤金,下列说法有误的是()。
A.获得中央军事委员会授予荣誉称号的,增发35%
B.获得军队军区级单位授予荣誉称号的,增发30%
C.立一等功的增发30%
D.立二等功的增发15%
【答案】:C
19、在社区教育项目中,社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容,此内容属于()教育。
A.成人
B.健康生活
C.公民
D.家庭生活
【答案】:C
20、小刚最近刚转入新学校,各个方面小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助,在社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料,并对其问题进行预估和诊断之后。社会工作者为小刚安排了如下计划,例如让小刚记录下自己面对新学校和新同学的感受,让小刚敞开心扉主动接近新同学等。请问这些计划属于()方面的任务。
A.学校社会工作
B.连接非正式社会资源
C.服务面谈外的安排
D.服务面谈内的安排
【答案】:C
21、小林母亲:“我家小林失业几个月了,谢谢您多次给他介绍工作,可是这孩子每次都不去,天天躲在家里,我很生气,也让您失望了!”社会工作者小昌:“我能体会您的心情。不过,小林虽然让您有些失望,但也许他有自己的理由。”(转向小林)“小林,正好您妈妈也在,能说说您的想法吗?”上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中()的特点。
A.方向引导
B.无条件接纳
C.合理界定任务
D.有条件沟通
【答案】:B
22、关于社会工作的五要素之一——助人活动,下列表述中错误的是()。
A.是社会工作最核心的部分
B.是指社会工作者对服务对象的单向支持
C.是社会工作者与服务对象围绕解决困难和问题而展开的持续互动
D.它反映了社会工作的价值观和工作方法
【答案】:B
23、在政府部门和群众团体中,专门从事职工福利、社会救助等类型的助人活动属于()。
A.普通社会工作
B.业余社会工作
C.行政性社会工作
D.专业社会工作
【答案】:C
24、社会工作者在服务过程中秉持“个别关怀,全面服务”的原则。这说明()。
A.社会工作者认为每一位服务对象都是独特的
B.社会工作者相信每一位服务对象都可以改变
C.社会工作者尊重每一位服务对象的自我决定
D.社会工作者接纳每一位服务对象的负面情绪
【答案】:A
25、下列选项中,()属于中年阶段面临的问题。
A.就业问题
B.家庭暴力
C.精神健康问题
D.性别歧视问题
【答案】:B
26、社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作,心里没底,向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建议中,正确的是()
A.根据老年人的节奏调整小组进度
B.老人参加小组一定要征得家人同意
C.为每位老人配备一名志愿者,以确保其安全
D.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法
【答案】:A
27、五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走,只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论,小平的道德水平处在()。
A.寻求认可定向阶段
B.遵守法规和秩序定向阶段
C.社会契约定向阶段
D.相对功利定向阶段
【答案】:B
28、在助人过程中,根据社会工作者为服务对象提供服务的模式,可以将社会工作者所承担的角色划分直接服务角色、间接服务角色与合并服务角色。下列选项中哪一项是社会工作者的直接服务角色()。
A.行政管理者
B.关系协调者
C.资源筹措者
D.政策影响者
【答案】:B
29、学校社会工作者小方开办的学习能力提升小组已经进入结束阶段,为帮助组员保持在小组中收获的经验,小方应采取的做法是()。
A.做好小组评估工作,着重评估组员通过小组工作获得的改变
B.告诫组员不要寻求他人的支持,要靠自身的力量维持和巩固正向改变
C.设置联系环节,模拟现实生活情境,让组员联系在小组中学习到的方法
D.理解和包容组员对小组的依赖心理,让组员了解有这样的依赖是正常现象
【答案】:C
30、地区发展模式较多地在一些()开展。
A.新建的居民区
B.老年人社区
C.存在多重社会问题的社区
D.居民比较团结的社区
【答案】:A
31、在注重个别化原则的时候,()方法关注服务对象的共性需求。
A.个案工作
B.小组工作与社区工作
C.个案工作与小组工作
D.个案工作与社区工作
【答案】:B
32、某企业进行安全事故处理,调查发现,其原因是员工在工作过程中违反了安全制度且有侥幸心理,不按工作规程采取安全措施。为解决此类问题,社会工作者运用社会工作理念,联合有关部门为员工开展的服务是()。
A.情绪管理
B.权益维护
C.职业安全教育
D.职业生涯规划
【答案】:C
33、小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提问中,恰当的是()。
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
34、补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一,那么除了要补充和改善家庭监护状况外,还需要补充和改善()。
A.家庭总体精神及心理健康状况
B.家庭健康状况
C.家庭规则
D.家庭经济状况
【答案】:D
35、老王年轻时老伴就去世了,自己辛辛苦苦把小王抚养成人并成家立业。如今老王得了重病,躺在家里不能走动,小王觉得父亲给自己的生活帮不上什么忙,还总是拖累他,就经常恶语相加,常常使老人饥一顿饱一顿,有时还因为生闷气动手打老人。这次他因诸事不顺且喝了酒,脾气暴躁,下手很重,导致老王当场死亡。根据《老年人权益保障法》,应依法对小王()。
A.批评教育
B.给予治安管理处罚
C.追究民事责任
D.追究刑事责任
【答案】:D
36、不属于共同生活的家庭成员的是()。
A.父母
B.在校读本科的子女
C.未成年子女
D.正在被劳动教养的子女
【答案】:D
37、军人可优先购买火车票,这是对军人的()。
A.优待
B.优抚
C.抚恤
D.特殊对待
【答案】:A
38、孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要是()。
A.婚姻家庭需要
B.健康维护需要
C.社会参与需要
D.社会尊重需要
【答案】:B
39、在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中,有几位组员因观点不同争执起来,都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执,其最适宜的回应是()。
A.“各位刚才的做法扰乱了小组秩序,希望以后大家注意一下自己的言行”
B.“我很高兴看到大家愿意表达自己的看法,只有相互交流,才能实现小组目标”
C.“我认为李阿姨的观点比较契合实际,王大爷的说法有点太偏激了,不太可行”
D.“刚才大家对志愿者队伍建设有不同意见,其他人还有什么意见想谈谈吗?”
【答案】:B
40、社会工作者小吴联合医护人员,采取讲座方式,对有关伤、病、残所引起的心理、生理、社会影响开展宣传教育,这属于优抚社会工作中的()。
A.协助处置服务对象及其家庭的问题
B.协助增强服务对象对医院环境的适应
C.协助处理服务对象与医疗系统的关系
D.协助处理服务对象与政府的关系
【答案】:A
41、根据《天津市物业管理条例》规定,业主可以()委托代理人行使业主权利。
A.口头
B.书面
C.会议
D.协商
【答案】:B
42、在()观念的指导下,司法社会工作和矫治服务(矫正社会工作)得到较快发展,这也反映了我国在这一领域的重要进步。
A.以人为本
B.社会福利
C.公平公正
D.为人民服务
【答案】:A
43、矫正社会工作者小王,在帮助罪犯小张时,发现小张他行为冲动,缺乏同情心,对人抱敌意,不关心人,喜欢古怪不平常的事,不顾安危,喜恶作剧,适应环境不良,对小王的引导非常敏感且抱有很强的戒心。这里,体现了小张身上具有的特征是()。
A.具有自卑消沉的心理特征
B.具有冲动好斗的人格特征
C.具有与社会严重脱节的社会特征
D.具有困难重重的生活特征
【答案】:B
44、居民赵某,身体虚弱,经常打针吃药,已参加城镇职工基本医疗保险;低保对象王某,身体健康,未参加城镇职工基本医疗保险;居民李某,因家中失火,财产损失殆尽,本人严重烧伤,欠下巨额医疗费用,已参加城镇职工基本医疗保险。上述三人中属于城市医疗救助对象的是()。
A.赵某和王某
B.王某和李某
C.赵某和李某
D.赵某、王某和李某
【答案】:B
45、定期抚恤金是国家对符合规定条件的烈士、因公牺牲军人、病故军人的遗属按()给予的抚恤金,用以抚慰遗属,帮助解决生活困难。
A.年
B.周
C.月
D.季度
【答案】:C
46、根据《中华人民共和国民法典》,分割遗产,应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务;但是,应当为()的继承人保留必要的遗产。
A.缺乏劳动能力又没有生活来源
B.未满18周岁
C.未满16周岁
D.未满14周岁
【答案】:A
47、某机构对目标实现程度进行评估,社会工作者按照服务对象的具体情况,分轻重缓急,制定出几个目标,然后选择共同认可的等级标准,来测量服务对象实现目标的情况,这种评估方法是()
A.差别影响评分
B.基线测量
C.个人目标尺度测量
D.目标核对表
【答案】:C
48、小青双目失明,生活陷入困境。社会工作者小明协助小青申请了低保,又为小青联系了职业培训机构,帮助小青找到了工作。目前小青收入稳定,对生活充满信心和希望。小明的工作突出体现了社会工作的()?功能。
A.恢复了小青的正常生活
B.维护了小青的社会权利
C.改善了小青的工作环境
D.增进了人们对残障人士的理解
【答案】:A
49、社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是()阶段。
A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.终结阶段
【答案】:C
50、残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法,帮助残疾人补偿自身缺陷,重新回归社会生活的专业服务,关于这种专业服务的内容,下列说法中正确的是
A.改变社会的陈规陋习
B.维护残疾人的合法权益
C.转变残疾人对社会的偏见
D.冲破传统的社会阻力
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、地震等自然灾害以及现代社会中频发的意外事件、突发重大疾病等都是典型的危机情境,此外失业、死亡、离婚、家暴、儿童虐待、犯罪等也属于危机情境。社工在危机干预前,先要进行评估,评估的重点包括()。
A.危机的重要性
B.服务对象的情绪状态
C.选择与应急的机制
D.支持系统与其他可用资源
E.社工自身的工资水平
【答案】:ABCD
2、某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡接合部社区开展社区工作,计划用两年时间提升居民参与意识,发挥自助互助精神,共同解决社区面对的问题。社会工作者在进入社区前的工作重点是()。
A.了解自己所任职的机构
B.认识同事
C.推动成立居民小组
D.开展社区教育
E.培养社区带头人
【答案】:AB
3、根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》的要求,通过()等多种方式,支持民办社会工作服务机构的启动成立和初期运作。
A.公益创投
B.补贴奖励
C.提供场所
D.减免费用
E.降低条件
【答案】:ABCD
4、家庭社会工作与家庭治疗的区别主要体现在以下几个方面()。
A.起源不同
B.服务模式完全不同
C.关注焦点不同
D.工作理念不同
E.专业关系不同
【答案】:ACD
5、(2021年7月)中国证监会认为期货市场出现异常情况的,可以采取的措施包括()。
A.延迟开市
B.扣划资金
C.提前闭市
D.暂停交易
【答案】:ACD
6、关于社会工作者伦理责任的说法,正确的有()。
A.社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以做决定时,应尽量帮助其做决定
B.社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中。当同事遇到工作困难时应鼎力相助
C.社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内。应尽心尽力促进整体社会福利的发展
D.社会工作者对社会工作专业负有伦理责任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估
E.社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时。应遵守机构的规定
【答案】:BCD
7、儿童社会工作者()
A.为服务对象提供服务
B.创造儿童友好环境
C.帮助儿童免遭权益侵害
D.促进儿童健康成长
传播适合儿童发展的科学知识
【答案】:ABCD
8、陆某在一次对敌作战中不幸牺牲,按照相关程序被批准为烈士。依照《军人抚恤优待条例》的规定,烈士、因公牺牲军人、病故军人的遗属还可以享受一次性抚恤金。关于一次性抚恤金的发放顺序,以下说法正确的是()。
A.陆某如没有父母(抚养人)、配偶、子女,可发给他未满18周岁的弟弟
B.发放一次性抚恤金时,第一顺序亲属、第二顺序亲属均可享受
C.如果陆某死亡前有遗嘱,应按照遗嘱载明的顺序发放一次性抚恤金
D.同一顺序中的亲属各自领取一次性抚恤金的数额必须均等
E.陆某如有父母、配偶、子女,一次性抚恤金发给陆某的父母、配偶、子女
【答案】:AC
9、某社会工作服务机构主管收到社会工作者撰写的项目策划书,计划招募60名志愿者,为某养老院30名失能老人撰写回忆录。该主管审批主份策划书时,需要重点考虑的有()
A.该服务是否符合上级领导要求和机构的业务范围
B.该养老院的老人和管理层是否支持开展此项服务
C.机构能否在服务周期内招募到足够数量的志愿者
D.该服务提供后的经济效益是否大于服务成本
E.该服务结束后,机构是否有能力测量其效果
【答案】:ABC
10、高某,退出现役的二级残疾军人,双下肢高位截瘫,日常生活需护理且需经常医疗处置,在一家荣誉军人康复医院由国家集中供养。根据现行规定,高某可享受的待遇包括()。
A.残疾抚恤金
B.护理费
C.定期旅游
D.配置代步三轮车
E.安排子女工作
【答案】:AD
11、根据社会服务机构内部的动态管理机制和过程,机构在推动内部各部门运作时,主要依靠对()功能性环节的科学把握。
A.授权
B.评估
C.督导
D.协调
E.沟通
【答案】:AD
12、依据现行的《关于改进和规范基层群众性自治组织出具证明工作的指导意见》相关规定,不应由基层群众性自治组织岀具证明的事项包括()。
A.残疾状况证明
B.婚育状况证明(生育状况证明)
C.居民就业状况证明
D.居民个人档案证明
【答案】:ABCD
13、协助组员保持小组经验的主要方法包括()。
A.模拟练习
B.树立信心
C.寻求支持
D.鼓励独立
E.延长小组工作期限
【答案】:ABCD
14、下列选项中,属于实证主义方法论的基本观点的是()。
A.人类行为是可以被感知、概括和客观计量的
B.强调社会现象不同于自然现象
C.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程
D.自然科学方法适合于社会研究
E.强调价值中立
【答案】:AD
15、督导老张发现,社会工作者小力自从接了小学生欣欣的个案后,出现情绪不稳定的状况。当谈及欣欣近来经常迟到、不交作业、变得沉默寡言,并时常哭泣时,小力愤怒地说,这一切都是因为欣欣的父亲陷入婚外恋,抛家弃子造成的。小力说现在很怕看到欣欣无助的眼神,这使他想起自己的童年。面对小力的反应,老张应采取的做法有()
A.与小力分享自己处理类似困境的经验
B.立即向机构负责人提出安排小力暂时休假
C.鼓励小力表达感
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