中小学课后托管调查问卷

中小学课后托管调查问卷一、学生基本信息（一）个人情况1.您的性别是？A.男B.女2.您所在的年级是？A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级E.五年级F.六年级（二）家庭情况1.您的家庭居住地址距离学校的大致距离是？A.步行10分钟以内B.步行1020分钟C.步行20分钟以上或需乘坐交通工具2.平时主要负责接送您上下学的是？A.父亲B.母亲C.祖父母/外祖父母D.其他亲属E.自己上下学二、课后托管认知情况（一）了解途径1.您是通过什么途径了解到学校课后托管服务的？（可多选）A.学校通知B.老师宣传C.同学/家长交流D.学校官网/公众号E.其他（二）认知程度1.您对学校课后托管服务的了解程度如何？A.非常了解，清楚服务内容、时间、费用等细节B.比较了解，知道大概的服务内容和时间C.了解一点，只知道有这个服务D.几乎不了解三、课后托管参与情况（一）参与意愿1.您是否愿意参加学校的课后托管服务？A.非常愿意B.比较愿意C.不太愿意D.完全不愿意2.如果不愿意参加，主要原因是什么？（可多选）A.已经有其他安排（如参加校外辅导班、兴趣班等）B.觉得课后托管服务内容没有吸引力C.担心课后托管会增加学习负担D.费用过高E.家庭有能力自行安排课后时间F.其他（二）参与经历1.您是否参加过学校的课后托管服务？A.是B.否2.如果参加过，您参加的频率是？A.每天都参加B.每周参加34天C.每周参加12天D.偶尔参加3.在参加课后托管服务期间，您平均每次在托管服务的时长是？A.1小时以内B.12小时C.23小时D.3小时以上四、课后托管服务内容需求（一）作业辅导1.在课后托管服务中，您希望老师对作业进行怎样的辅导？（可多选）A.逐题讲解作业中的难题B.检查作业完成情况并指出错误C.指导正确的作业书写规范和解题思路D.组织同学进行作业讨论和交流2.您希望老师在作业辅导时，更侧重于哪些学科？（可多选）A.语文B.数学C.英语D.科学E.其他（二）兴趣活动1.您希望学校课后托管服务提供哪些类型的兴趣活动？（可多选）A.艺术创作类（绘画、手工、书法等）B.体育健身类（篮球、足球、跳绳等）C.科技创新类（机器人编程、航模制作等）D.文化阅读类（经典诵读、图书阅览等）E.音乐舞蹈类（唱歌、舞蹈、乐器演奏等）F.其他2.如果开展兴趣活动，您希望每次活动的时长是？A.30分钟以内B.3060分钟C.6090分钟D.90分钟以上五、课后托管服务环境与管理（一）服务环境1.您对课后托管服务的场所环境满意度如何？A.非常满意，环境整洁、舒适，设施齐全B.比较满意，环境基本能满足需求C.一般，环境还有待改善D.不满意，存在卫生差、空间小等问题2.您认为课后托管场所还需要增加哪些设施或资源？（可多选）A.更多的学习桌椅B.图书资料和阅读设备C.体育器材D.艺术创作工具和材料E.电子设备（如电脑、投影仪等）F.其他（二）服务管理1.您对课后托管服务的人员管理（如老师的责任心、服务态度等）满意度如何？A.非常满意，老师认真负责、关爱学生B.比较满意，老师能履行基本职责C.一般，老师的表现还有提升空间D.不满意，老师存在责任心不强、态度不好等问题2.您认为课后托管服务在管理方面还需要加强哪些方面？（可多选）A.学生纪律管理B.安全保障措施C.服务流程规范D.与家长的沟通与反馈E.其他六、课后托管服务费用（一）费用接受程度1.您认为目前学校课后托管服务的费用是否合理？A.非常合理，性价比高B.比较合理，能接受C.不太合理，费用偏高D.完全不合理，费用过高（二）费用支付方式1.您更倾向于哪种课后托管服务费用支付方式？A.按学期支付B.按月支付C.按次支付七、家长相关信息（一）家长基本情况1.您家长的职业是？A.公务员B.企业员工C.个体经营者D.自由职业者E.退休人员F.其他2.家长的工作时间是否规律？A.非常规律，能按时接送孩子B.比较规律，但偶尔会加班C.不太规律，经常加班或工作时间不固定D.完全不规律，很难按时接送孩子（二）家长对课后托管的看法1.您家长是否支持您参加学校课后托管服务？A.非常支持，认为可以解决接送和学习问题B.比较支持，觉得有一定好处C.不太支持，担心影响孩子自主学习能力D.完全不支持2.家长对学校课后托管服务有哪些期望或建议？（可自由填写）八、对课后托管服务的整体建议（一）改进建议1.您认为学校的课后托管服务还有哪些方面需要改进？（可多选）A.服务内容的丰富度和针对性B.服务时间的灵活性C.服务质量的提升D.费用的合理性E.与家长的沟通与合作F.其他2.请您提出一些具体的改进建议，以提升课后托管服务的质量。（可自由填写）（二）未来期望1.对于学校未来的课后托管服务，您有哪些期望或需求？（可自由填写）九、教师相关情况（若有教师参与调查）（一）教师基本信息1.您的教龄是？A.15年B.610年C.1115年D.15年以上2.您所教授的学科是？A.语文B.数学C.英语D.科学E.体育F.艺术G.其他（二）参与课后托管工作情况1.您是否参与学校课后托管服务的教学或管理工作？A.是B.否2.如果参与，您每周参与课后托管服务的天数是？A.12天B.34天C.5天及以上3.您认为参与课后托管服务对您的教学工作有哪些影响？（可多选）A.有助于了解学生的学习情况，提高教学针对性B.增加了工作负担，影响正常教学工作C.提升了与学生的沟通和交流能力D.没有明显影响E.其他（三）对课后托管服务的看法1.您认为目前学校课后托管服务存在哪些困难和挑战？（可多选）A.学生人数多，管理难度大B.服务内容单一，缺乏创新C.教师工作量大，积极性不高D.经费不足，设施和资源有限E.与家长的沟通协调存在问题F.其他2.您对改进学校课后托管服务有哪些建议？（可自由填写）十、学校管理人员相关情况（若有学校管理人员参与调查）（一）管理工作情况1.您在学校主要负责课后托管服务的哪些方面工作？（可多选）A.服务方案制定B.教师安排与管理C.学生组织与管理D.与家长沟通协调E.经费管理F.其他2.您认为目前学校课后托管服务在管理方面存在哪些问题？（可多选）A.制度不完善，执行不严格B.人员配置不合理，师资不足C.服务流程不清晰，效率低下D.缺乏有效的监督和评估机制E.与其他部门的协作不够顺畅F.其他（二）对课后托管服务的规划与展望1.学校未来对课后托管服务有哪些发展规划和目标？（可自由填写）2.在推进课后托管服务过程中，您认为最大的困难是什么？如何解决？（可自由填写）十一、开放性问题（一）综合感