职业中等专业学校课堂教学安全管理制度

职业中等专业学校课堂教学安全管理制度为全面加强职业中等专业学校教学过程中的安全管理工作，切实保障师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，预防和减少各类安全事故的发生，根据国家有关法律法规及教育主管部门的相关规定，结合我校职业教育教学特点，特制定本管理制度。第一章总则第一条坚持以人为本、安全第一、预防为主、综合治理的方针。课堂教学安全是学校安全工作的重中之重，必须将安全教育贯穿于教学全过程，建立健全课堂教学安全责任体系和长效机制。第二条本制度适用于本校所有班级、所有课程（包括理论课、实训课、实验课、体育课、艺术课等）的教学活动。全体教职员工、学生及进入教学场所的其他人员必须严格遵守。第三条课堂教学安全管理工作实行“谁主管、谁负责”、“谁在岗、谁负责”的一岗双责制度。教务处是课堂教学安全管理的职能部门，负责统筹、协调、监督和检查；各专业系部是本部门教学安全的责任主体；任课教师是本节课安全管理的第一责任人。第四条建立健全课堂教学安全突发事件应急预案，定期组织演练，提高师生应对突发事件的能力。对于发生的各类教学安全事故，必须按照“四不放过”原则（事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过）进行严肃处理。第二章组织机构与安全管理职责第五条学校成立课堂教学安全工作领导小组，由校长任组长，分管教学和安全工作的副校长任副组长，成员包括教务处、学生处、安保处、总务处及各专业系部负责人。领导小组下设办公室在教务处，负责日常具体事务。第六条教务处安全管理职责：1.制定和完善课堂教学安全管理制度和各类突发事件应急预案。2.负责教学计划中安全教育内容的统筹安排，确保安全教育进课堂、进教材。3.组织开展教学安全检查，对发现的安全隐患督促整改。4.负责对教师的教学安全工作进行考核评价，实行安全“一票否决”制。5.协调处理教学过程中发生的安全事故。第七条安保处安全管理职责：1.负责校园整体安全环境的建设，配合教学部门做好教学场所的安全保卫工作。2.指导和协助开展应急疏散演练和灭火演练。3.负责教学场所消防设施、监控设备的定期检查和维护。4.接到教学区域报警后，立即赶赴现场进行处置。第八条各专业系部安全管理职责：1.落实学校教学安全管理制度，制定本部门具体的实施细则。2.定期召开教学安全工作会议，分析本部门安全形势。3.负责本部门实训室、实验室设备及设施的安全管理，建立台账。4.每周组织一次教学场所安全自查，及时排除隐患。5.负责对本部门教师和学生进行针对性的安全教育和培训。第九条任课教师安全管理职责：1.严格执行教学计划，认真落实“一岗双责”，将安全教育融入教学内容。2.课前必须到达教学场所，检查教学环境、设施设备的安全性，做好安全准备工作。3.课中严格管理学生纪律，密切关注学生状态，及时制止不安全行为。4.规范操作教学设备，特别是实训、实验设备，严禁违规操作。5.发生安全事故或突发事件时，立即组织学生疏散和自救互救，并第一时间报告相关部门。6.课后做好安全收尾工作，切断电源，关闭门窗，清理现场。第三章课堂教学通用安全管理规定第十条课前准备安全要求：1.任课教师应在上课铃响前5分钟进入教室或实训场地。必须清点学生人数，核实学生出勤情况。对缺勤学生，课后必须及时查明原因并向班主任反馈。2.严格检查教学场所及周边环境是否存在安全隐患。如发现门窗损坏、电线裸露、地面湿滑、物品堆放混乱等情况，应立即通知总务处或相关部门维修处理，在隐患排除前不得强行上课。3.对于实训、实验、体育等课程，教师必须检查教学设备、器材、防护用品是否完好、齐全，符合安全要求。严禁使用带有安全隐患的设备进行教学。4.关注学生身体状况。对于因病、伤等原因不宜参加剧烈运动或特定实训操作的学生，教师应根据医院证明或学生实际情况安排见习或适当调整活动内容，严禁强迫。第十一条课中教学安全要求：1.课堂纪律管理：教师必须维持良好的课堂秩序，严禁学生携带管制刀具、易燃易爆物品、有毒物品及其他危险品进入教学场所。发现学生携带上述物品，应立即收缴并报告安保处处理。2.过程监控：教师不得随意离开课堂或中途长时间接待无关人员。若确需短暂离开，必须委托其他教师看管学生，并告知学生去向。对于实训课，教师必须在场全程指导，严禁脱岗。3.规范行为：严禁教师在教学过程中吸烟、接打私人手机、从事与教学无关的活动。严禁教师体罚或变相体罚学生，严禁侮辱、歧视学生。4.设备操作：严格按操作规程使用多媒体设备、实训设备。发现设备运行异常（异响、异味、冒烟等），应立即停止使用，切断电源，并报修。5.突发处置：课堂内发生学生争执、打架斗殴等事件，教师应立即制止和控制事态，组织疏散围观学生，防止伤害扩大，并立即呼叫安保人员或班主任到场处理。第十二条课后安全收尾要求：1.课程结束后，教师应有序组织学生离开教学场所。2.教师必须关闭所有教学设备的电源、气源、水源，拔掉插头。3.整理好教学器材、工具，将其归位摆放，防止遗落造成伤害或丢失。4.督促学生带走个人物品，保持场地整洁。5.最后离开教室或实训室的教师负责检查门窗是否关好、锁好。第四章实训与实验教学安全管理第十三条实训教学安全是职业学校安全管理的核心环节。各专业系部应根据专业特点，制定详细的实训安全操作规程（SOP），并张贴上墙。第十四条“三级安全教育”制度：1.入学教育：新生入学时，由学生处、教务处统一进行校级安全教育，包括实验室安全、消防安全、交通安全等。2.专业教育：学生进入专业系部时，由系部进行专业安全教育，讲解本专业特有的危险源及防护措施。3.岗前教育：每次实训课前，任课教师必须结合本次实训项目，进行具体的安全技术交底，讲解操作规程、防护用品使用及应急处理方法。未进行安全教育的，不得开展实训。第十五条个人防护用品（PPE）管理：1.学生进入实训场地必须按规定穿戴好工作服、工作帽等防护用品。2.进行机械加工、焊接、化学实验等高危作业时，必须佩戴护目镜、防护手套、绝缘鞋等专用防护用品。3.严禁在操作旋转设备（如车床、钻床）时戴手套；严禁留长发（不盘起）、穿披肩衣、穿拖鞋进入实训场地。4.教师应在课前逐一检查学生穿戴情况，不符合要求者严禁进入工位操作。第十六条设备与器材安全管理：1.实训设备必须实行“定人、定机、定岗”管理。特种设备操作人员必须持证上岗。2.严格设备启动程序。设备启动前，必须进行空运转试车，确认各部件正常后方可进行工作。3.多人操作同一台设备时，必须有明确的主操作手和配合信号，严禁配合失误。4.实训室内严禁私拉乱接电线，严禁超负荷用电。电气设备检修必须由专业电工进行，并严格执行挂牌上锁制度。5.化学品及危险品管理：易燃、易爆、剧毒、腐蚀性化学品必须存放在专用危险品柜中，实行双人双锁管理。领用、使用、回收必须有详细记录，严防流失、泄漏。第十七条环境卫生与职业健康：1.实训场地应保持通风、采光良好。2.产生粉尘、有毒气体、噪声、辐射等职业危害的实训场所，必须安装相应的通风、排毒、降噪、屏蔽等防护设施，并定期检测。3.实训废料、废液、废气必须按照国家环保规定进行分类收集和无害化处理，严禁随意倾倒。第五章重点场所与特殊课程安全管理第十八条体育课教学安全：1.体育教师课前必须检查场地器材、跑道、沙坑、球架等设施的安全性。2.充分做好课前热身运动，讲解动作要领，示范规范，预防运动损伤。3.严密组织教学，合理安排运动量。在进行投掷、跳跃、对抗性强的项目时，教师必须划定安全区域，严禁学生进入危险区域。4.遇雷雨、暴雨、大风、雾霾等恶劣天气，体育课一律在室内进行，暂停室外活动。5.掌握学生特异体质情况，对不宜参加剧烈运动的学生实行免修或见习制度。第十九条化学及生物实验安全：1.严格遵守《危险化学品安全管理条例》。2.实验室必须配备洗眼器、急救箱、灭火毯、灭火器等应急物资。3.进行加热、蒸馏、萃取等操作时，人员不得离岗。4.严禁品尝化学药品，严禁直接用手接触药品。5.实验产生的废液不得直接倒入下水道，必须倒入专用废液桶。第二十条电工电子实训安全：1.实训线路必须安装漏电保护器，且动作灵敏可靠。2.学生通电前必须经教师检查线路，确认无误后方可送电。3.检修电路时，必须严格遵守“停电、验电、挂牌、装设接地线”等安全作业制度。4.电气设备着火，应立即切断电源，使用干粉或二氧化碳灭火器灭火，严禁用水灭火。第二十一条机械加工实训安全：1.车床、铣床、磨床等设备必须安装防护罩、保险装置等安全设施，且不得随意拆除。2.卡盘扳手、专用工具等用完后必须立即取下，严禁留在卡盘上。3.清理铁屑时，必须使用专用钩子或毛刷，严禁用手直接拉扯或用嘴吹。4.设备运转时，头、手不得靠近加工点，严禁测量工件、变速或触摸加工表面。第六章教学设施设备安全管理第二十二条教学设施设备实行“全过程、全生命周期”管理。建立设备台账，包括采购、安装、验收、使用、维护、检修、报废等环节记录。第二十三条定期检查维护制度：1.日检：由任课教师或实训管理员在上课前后进行，主要检查设备运行状态、安全附件是否完好。2.周检：由专业系部组织，每周进行一次全面检查，重点检查电气线路、机械传动、防护装置等。3.月检：由教务处、总务处联合组织，每月进行一次大检查，包括特种设备年检情况、消防设施有效期等。第二十四条维修与报废：1.发现设备故障或损坏，应立即停止使用，设置“禁止使用”或“正在维修”警示标识，并报修。2.严重损坏、超过使用年限、安全性能无法保障的设备，必须及时办理报废手续，严禁违规使用。第七章安全教育与培训第二十五条师资培训：1.学校定期组织全体教师进行安全法律法规、安全管理制度、应急救护知识培训。2.实训指导教师、实验员必须经过专业技能和安全操作培训，考核合格后方可上岗。3.特种设备作业人员（如叉车、电工、焊工等）必须经过专门机构培训，取得特种作业操作证，并按规定复审。第二十六条学生安全教育：1.利用班会课、讲座、宣传栏、校园网等多种形式，常态化开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗等安全教育。2.每学期开学第一周为“安全教育周”，必须开展一次应急疏散演练。3.实习前，必须对学生进行实习单位安全规章制度和岗位安全操作规程培训。第八章安全事故报告与应急处置第二十七条事故报告原则：发生教学安全事故，必须遵循“迅速、准确、逐级上报”的原则。第二十八条报告程序：1.发生轻微伤害事故（如皮外伤、轻微扭伤），任课教师应立即送医务室处理，并报告系部负责人和班主任。2.发生一般及以上安全事故（如骨折、大出血、昏迷、火灾、设备严重损坏等），任课教师应立即：(1)拨打120急救电话（如有人受伤）或119火警电话（如发生火灾）。(2)立即报告学校安保处和教务处。(3)保护现场，疏散无关人员，防止次生灾害。3.学校接到报告后，应立即启动相应应急预案，组织救援，并在2小时内向上级教育主管部门报告。第二十九条应急处置流程：针对不同类型的事故，采取以下针对性措施：事故类型应急处置措施学生伤害事故1.立即停止教学活动，组织急救。2.如有出血，立即止血包扎；如骨折，进行固定；如昏迷，保持呼吸道通畅。3.联系校医或拨打120，同时通知家长。4.班主任及相关人员赶赴医院协助处理。火灾事故1.立即切断电源。2.使用灭火器初期扑救。3.迅速组织学生沿疏散通道有序撤离，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行。4.清点人数，确保无人员滞留。5.引导消防车入场。触电事故1.立即切断电源（拉闸或拔插头）。2.若无法断电，使用绝缘物体挑开电线。3.将伤者移至通风处，如心跳呼吸停止，立即进行心肺复苏（CPR）。4.拨打120呼救。危险化学品泄漏1.立即撤离泄漏区人员至上风处。2.隔离污染区，严格限制出入。3.切断火源。4.应急人员佩戴正压自给式呼吸器，穿防毒服。5.收集泄漏物，按规定处理。第九章检查、考核与奖惩第三十条建立健全教学安全检查制度。检查采取定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与重点抽查相结合的方式。检查结果纳入部门及个人年度考核。第三十一条安全隐患整改：1.对检查中发现的安全隐患，下达《安全隐患整改通知书》。2.责任单位必须按照“定人、定时间、定措施、定资金”的原则进行整改。3.整改完成后，责任单位需书面反馈整改情况，由检查部门复查销号。第三十二条考核奖惩：1.对于认真执行安全管理制度，全年无教学安全事故，在安全教育、安全管理中做出突出贡献的部门和个人，学校给予表彰和奖励。2.对于未履行安全职责，造成安全事故隐患的，责令限期整改，并通报批评。3.对于因玩忽职守、失职渎职、违规操作导致发生教学安全事故的，视情节轻重，对相关责任人给予行政处分、扣发绩效工资、调离岗位等处理；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。第三