第六课　掌握演绎推理方法

选择性必修3逻辑与思维第六课掌握演绎推理方法高考政治某省市专用目录第六课掌握演绎推理方法

五年高考

三年模拟1.(2024山东,12,3分)《爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。五年高考第三十七条任何公民和组织……不得有下列行为:……(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神;……(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施;……第三十八条教育、文化和旅游……等部门应当按照法定职责,对违反本法第三十七条规定的行为及

时予以制止,……并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。……根据以上法条,下列判断或推理正确的是

(

)①“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的充分不必要条件②甲因违反第三十七条第四款受到处罚,甲没有污损爱国主义教育设施的行为,所以甲

有侵占和破坏爱国主义教育设施的行为③如果第三十八条未适用于甲,那么说明甲没有第三十七条第四款的行为④除非有第三十七条第二款行为,否则不能适用第三十八条A.①②B.①③C.②④D.③④B解析根据第三十八条可知“如果有第三十七条中的行为,则教育、文化和旅游……

等部门应及时予以制止……”,这是充分条件假言判断,以其为前提进行推理的正确推

理结构是肯定前件式、否定后件式。根据第三十七条可知,有第三十七条中任意一款

都是“违反本法第三十七条规定的行为”。因此,有第三十七条第二款行为,则一定适

用第三十八条;(充分)但适用第三十八条,不一定有第三十七条第二款行为,可能是有第

三十七条其他款行为,(不必要)①正确,④错误。否定了后件(不适用第三十八条),则必

然否定前件(一定没有违反第三十七条),③正确。第三十七条第四款是相容选言判断,

甲没有“污损爱国主义教育设施”(推理时否定一部分选言支),则甲“或者侵占或者

破坏爱国主义教育设施”(结论肯定剩下另一部分选言支),而非甲有“侵占和破坏”

的行为,②错误。2.(2024黑吉辽,16,3分)为进一步推进劳动教育,某中学开设了丰富多彩的劳动选修课。

信息如下:★选刺绣课的同学都选了服装课★有些选烹饪课的同学也选了农业种植课★选园艺课的同学没人选烹饪课,但都选了农业种植课★选服装课的同学都没选烹饪课,但少数同学选了园艺课根据材料,必然能推出

(

)①有些同学选了农业种植课和园艺课但没选烹饪课②有些同学选了烹饪课和农业种植课但没选刺绣课③有些选了园艺课的同学也选了服装课和刺绣课④有些同学同时选了烹饪课、农业种植课和服装课A.①②B.①④C.②③D.③④A解析由第3条信息可知,①正确。对第4条信息“选服装课的同学都没选烹饪课”进

行换位推理可知“选烹饪课的同学都没有选服装课”,结合第1条信息进行换质位推理

可知“没有选服装课的同学都没有选刺绣课”,可见,选烹饪课的同学都没有选刺绣课,

再结合第2条信息可知②正确。由第1条信息可知“选了服装课的学生可能选了刺绣

课(也可能没选刺绣课)”,同时由第4条信息可知“少数选了服装课的同学选了园艺

课”,所以不能必然推出“有些选了园艺课的同学也选了服装课和刺绣课”(基于材

料,只能或然推出),故③不选。由第4条信息可知“选服装课的同学都没选烹饪课”,即

不存在“有些同学同时选了烹饪课、农业种植课和服装课”,故④错误。知识拓展三段论的四种标准表现形式(1)所有A是B,所有B是C,则所有A是C(2)所有A是B,所有B不是C,则所有A不是C(3)有些A是B,所有B是C,则有些A是C(4)有些A是B,所有B不是C,则有些A不是C观察这四种表现形式,我们可总结以下规律:(1)前提之中一定有“所有”(至少有一个)。(2)任何两个命题中,所出现的公共概念,在第三个命题当中不出现。(3)前提有且仅有一否定,结论必为否定(结论为否定,当且仅当前提中有一否定)。(4)前提与结论中的“有些”总是成对出现。3.(2024江苏,15,3分)《民法典》规定:“一方利用对方处于危困状态、

缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法

院或者仲裁机构予以撤销。”从这一规定可以推出

(

)A.一方危困状态下签订的合同与显失公平的合同是种属关系

B.如果民事法律行为不是显失公平的,则不能请求予以撤销

C.有的仲裁机构裁决予以撤销的民事法律行为是显失公平的

D.一合同被仲裁机构裁决撤销,因此,该合同是显失公平的C解析“(合同或民事法律行为)显失公平的可以请求人民法院或者仲裁机构予以撤

销”换位后前提中不项,结论也不,C正确,D不选。一方危困状态下签订的

合同未必一定显失公平,A中二者为交叉关系,不选。题中的法律规定是充分条件假言

判断,有效结构式为肯定前件式和否定后件式。B否定了前件,则不能必然否定后件,B

不选。4.(2024北京,6,3分)“你劳动的样子真美。”某中学开设了植物栽培、面点制作、陶

瓷修复、三维打印等劳动课程。就课程参与情况,下列说法合乎逻辑的是

(

)①由“或报了植物栽培课,或报了面点制作课”为假,能推出“既没报植

物栽培课,也没报面点制作课”为真②由“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真,能推出“有的三班同学不是陶瓷

修复课的学生”为真③由“既报了陶瓷修复课,又报了三维打印课”为假,能推出“或没报陶

瓷修复课,或没报三维打印课”为真④关于植物栽培课的学生能否在“劳动最美丽”展示活动中获奖,说“或者获奖,或者获不了奖,我都不赞同”A.①③B.①④C.②③D.②④A解析特称否定判断不能进行换位推理,②不合乎推理逻辑。对“获奖”和“不获

奖”的矛盾命题同时否定,违反排中律,④不合乎逻辑思维的基本要求。当一个相容选

言判断为假时,则该判断里的两个(或多个)选言支都为假。根据“或报了植物

栽培课,或报了面点制作课”为假的前提,可以推出“既没报植物栽培课,也没报

面点制作课”为真,①符合推理逻辑。在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都

是真的,这个联言判断才是真的。“既报了陶瓷修复课,又报了三维打印课”,这

个联言判断为假,那么两个联言支中,至少有一个为假,③符合推理逻辑。5.(2023湖北,12,3分)“我怎么可能是一只猫?”漫画中的小狗或自己的结论弄

迷糊了。从演绎推理的角度看,小狗犯了

(

)A.“四概念”的错误B.“中项不”的错误C.“大项不当扩大”的错误D.“小项不当扩大”的错误B解析漫画中小狗的困惑构成一个三段论推理,该推理结论中的主项“我”是小项,谓项“一只猫”是大项,中项为“四条腿”。该三段论推理的大项、小项、中项如下。大前提:

有

小前提:

有

结论:

是

根据三段论规则,中项在前提中至少次,而该三段论中的中项“四条腿”两

次均不(谓项的看联项,“肯定”不),可知该推理犯了“中项不”的错误,B正确。该三段论只有三个不同的项,没有犯“四概念”错误,A不选。该三段

论的大项、小项在前提中均,没有违反“前提中不项在结论中不得”

的错误,C、D排除。故选B。6.(2023新课标,23,4分)无农不稳,无粮则乱。无论社会现代化程度有多高,14亿多人口

的粮食和重要农产品稳定供给始终是头等大事。“只有把牢粮食安全主动权,才能把

稳强国复兴主动权。”以引文中的判断为前提,可必然推出的结论是

(

)①如果把牢了粮食安全主动权,则把稳了强国复兴主动权②如果不能把牢粮食安全主动权,则不能把稳强国复兴主动权③如果把稳了强国复兴主动权,则把牢了粮食安全主动权④如果不能把稳强国复兴主动权,则不能把牢粮食安全主动权A.①②B.①④C.②③D.③④C解析材料中的前提为必要条件假言判断,必要条件假言判断所断定的前件和后件的

关系是:前件假,后件就一定假。反过来看,后件真,前件就一定真。依据这种逻辑性质

进行必要条件假言推理时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后

件;如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件。据此可以断定,②③

正确切题。由于必要条件假言判断并没有断定前件真时后件会怎样,也没有断定后件

假时前件会怎样,因此,在必要条件假言推理中,由肯定假言判断的前件而在结论中肯定

假言判断的后件,或者由否定假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件,都是错

误的推理结构,①④排除。知识总结名师点睛此题是选必3与选必1的综合考查。这里,粮食安全问题是作为试题情境出现的,逻

辑与思维是作为必备知识来考查的。通过这道题,我们可以看到粮食安全对强国复兴

的重要性。粮食安全虽然不是强国复兴的唯一要求,但是,它是强国复兴必需的、重要

的要求。只有粮食安全主动权,不一定就可以强国复兴;但是没有把牢粮食安全主动权,

就一定不能把稳强国复兴主动权。7.(2023辽宁,15,3分)雾凇俗称树挂,玉树琼花,宛若仙境。其形成条件严苛,需要独特的

气象条件与自然要素。不同地区形成雾凇的条件存在一定差异,但湿度大、风力小、

气差大是形成雾凇的共同条件。以下选项一定为真的是

(

)①湿度大、风力小、气差大,所以雾凇产生了②雾凇产生了,所以湿度大、风力小、气差大③湿度小或风力大或气差小,所以雾凇没产生④雾凇没产生,所以并非湿度大、风力小、气差大A.①②B.①④C.②③D.③④C解析湿度大、风力小、气差大是雾凇产生的必要条件,即只有湿度大、风力

小、气差大,才能产生雾凇。必要条件假言推理的有效式是肯定后件式(②)、

否定前件式(③),无效式是肯定前件式(①)、否定后件式(④)。则②③正确,①④错误。8.(2023山东,12,3分)我们遭遇的风险挑战风高浪急,这些风险挑战既有国内的,也有国

际的;既有传统的,也有非传统的。“非弘不能胜其重,非毅无以致其远”,面对风险挑

战,唯有顽强拼搏、坚决斗争,才能赢得尊严、求得发展。据材料,下列判断或推理正确

的是

(

)①弘则能胜其重,毅则能致其远②我们要赢得尊严、求得发展,就必须坚决斗争③以“有些风险挑战是国内的”为前提,不能进行换质位推理④“有些风险挑战是传统的”通过换质推理可得出“有些风险挑战不是现代的”A.①③B.①④C.②③D.②④C解析“非弘不能胜其重,非毅无以致其远”等同于“非弘”是“不能胜其重”的充

分条件,“非毅”是“无以致其远”的充分条件。在充分条件假言推理中,否前否后式

和肯后肯前式属于错误的推理结构,“弘则能胜其重,毅则能致其远”是否前否后式,①

错误。“唯有顽强拼搏、坚决斗争,才能赢得尊严、求得发展”是必要条件假言判

断。在必要条件假言推理中,肯定后件就能肯定前件,因此我们要赢得尊严、求得发展,

就必须坚决斗争,②正确。换质位推理应先换质再换位。“有些风险挑战是国内的”

可以换质为“有些风险挑战不是非国内的”,这属于特称否定判断,不能再进行换位推

理,③正确。“有些风险挑战是传统的”通过换质推理可得出“有些风险挑战不是非

传统的”,非传统不等于现代,④错误。9.(2023山东,13,3分)要构建一个符合推理规则的三段论,其结论为“有些属于国家所有

的资源是受野生动物保护法保护的”,由野生动物保护法规定得出的①②③④四个判

断中,可分别作为该三段论大前提、小前提的是

(

)第二条

……本法规定保护的野生动物,是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有重要生态、科

学、社会价值的陆生野生动物。……第三条

野生动物资源属于国家所有。……——摘自《野生动物保护法》D①有些受野生动物保护法保护的是珍贵、濒危的陆生野生动物②珍贵、濒危的水生野生动物是受野生动物保护法保护的③珍贵、濒危的陆生野生动物是受野生动物保护法保护的④有些属于国家所有的资源是珍贵、濒危的陆生野生动物A.①—④B.②—④C.①—③D.③—④解析在“有些属于国家所有的资源是受野生动物保护法保护的”这一结论中,“受

野生动物保护法保护的”是谓项,被称为“大项”;“属于国家所有的资源”是主项,被

叫作“小项”。包含大项的前提叫作大前提,包含小项的前提叫作小前提。由此可见,

小前提只能是④,C排除。如果选①作大前提,那中项就是“珍贵、濒危的陆生野生动

物”,在大前提、小前提中都不,就会犯“中项不”的错误,A排除。如果②是

大前提,就会多出一个“珍贵、濒危的水生野生动物”的概念,会犯“四概念”错误,B

错误。③作大前提,④作小前提,符合三段论推理的规则,D入选。方法技巧本题可根据大项、小项、大前提、小前提的定义首先确定好小前提。当小前

提、结论都确定之后,再确定大前提就比较容。10.(2023海南,20,2分)小海计划海南两日游。爸爸建议,如果不去热带雨林国家公园,就

不去东坡书院;妈妈建议,如果不去东坡书院,就去热带雨林国家公园;朋友建议,要么去

热带雨林国家公园,要么去东坡书院。下列能同时满足三方建议的选项是

(

)A.热带雨林国家公园和东坡书院都去B.去热带雨林国家公园,不去东坡书院C.去东坡书院,不去热带雨林国家公园D.既不去热带雨林国家公园,也不去东坡书院B解析

判断类型前后件/选言支之间的关系得出的情况爸爸充分条件假言判断前真后真不去热带雨林国家公园,不去东坡书院

后假前假去东坡书院,去热带雨林国家公园

前假,后可真可假去热带雨林国家公园,则可以去/不去东坡书院

后真,前可真可假不去东坡书院,则可以去/不去热带雨林国家公园妈妈充分条件假言判断前真后真不去东坡书院,去热带雨林国家公园

后假前假不去热带雨林国家公园,去东坡书院朋友不相容选言判断一个选言支真,一个选言支假去东坡书院,不去热带雨林国家公园

去热带雨林国家公园,不去东坡书院据上表可知:根据爸爸的建议推出的两个必然的结论都不能同时满足朋友建议,A、D不符合题意。根据爸爸的建议推出的不必然结论符合朋友建议中的一种情况——若去热带雨林国家公园,则不去东坡书院。这一情况也符合妈妈的建议(前真后真),B正确,C不符合题意。11.[2022山东,18(1),5分]【缘起】在现实生活中,因噪声而引起的矛盾纠纷时有发某省市居民甲无视其居住小区的管理规约,经常在小区的楼间空地上组织活动播放音乐,导致多住户无法正常作息。【过程】邻居乙向当地公安机关投诉。经专业测量,甲所播音乐音量昼间略低于60分贝、

夜间略低于50分贝。邻居丙在个人微博上发帖公布了自己与甲交涉全过程的录音,“曝光”了甲所在单位网站上公布的其姓名、照片和额头上加了贬损性文字。帖子发出后,大量网友拨打甲的电话对其进行指斥。甲遂起诉丙,称:丙公布录音,侵害了自己的名誉权;丑化并公布自己的照片,侵害了自己的肖像权;公布自己的姓名和

私权。丙回应称,甲无视小区规约,制造噪声干扰邻居生活的

行为才构成侵权。相关资料《治安管理处罚法》第五十八条

违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;……《环境噪声污染防治法》(2018年修正)第五十八条

……有下列行为之一的,由公安机关给予警告,可

以并处罚款:……(二)违反当地公安机关的规定某省市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐、

集会等活动,使用音响器材,产生干扰活环境的过大音量的;……根某省市声环境功能区区划某省市公安机关行政处罚的依据),甲所居住的小区属于2类区,执行环境

噪声限值为昼间60分贝、夜间50分贝。关于居民甲制造噪声的行为是否应受到行政处罚,针对《治安管理处罚法》第五十八

条,甲和乙各执一词。结合材料,运用逻辑与思维知识,分别判断甲乙推理的结论是否正

确,并说明理由。(5分)乙认为:只要制造噪声干扰他人正常生活,就应受到警告处罚,甲制造噪声干扰他人正常生活,所以

甲应受到警告处罚。甲认为:只有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,才应受到警告处罚,自己没有违反关于

社会生活噪声污染防治的法律规定,所以不应受到警告处罚。参考答案乙的结论错误。“制造噪声干扰他人正常生活”是“受到警告处罚”的

一个必要条件,不是充分条件,推理的前提虚假,因此结论错误。甲的结论正确。甲所播音乐音量低于噪声限值,未违反噪声污染防治的法律规定,

推理的前提真实;甲正确使用了必要条件假言推理,前件假,后件一定假。因此结论正确。解析解答本题,首先应回顾教材,明确一个正确的演绎推理需要具备两个条件——前

提真实,结构正确;明确复合判断的类型及其方法。然后根据材料可知,甲的观点属于必

要条件假言推理,乙的观点属于充分条件假言推理,具体分析如下:

乙(充分条件假言推理)甲(必要条件假言推理)前提1只要制造噪声干扰他人正常生活(前件),就应受到警告处罚(后件)——充分条件假言判断只有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定(前件),才应受到警告处罚(后件)——必要条件假言判断前提2甲制造噪声干扰他人正常生活(肯定前件)甲没有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定(否定前件)结论甲应受到警告处罚(肯定后件)甲不应受到警告处罚(否定后件)由此可知,甲、乙推理结构正确,但根据《治安管理处罚法》第五十八条规定,“制

造噪声干扰他人正常生活”是“受到警告处罚”的一个必要条件,不是充分条件,乙的

前提(只要制造噪声干扰他人正常生活,就应受到警告处罚)是虚假的,因此结论错误。1.(2024济南三模,12)推动西部大开发是必须长期坚持的发展战略。总书记在重

庆考察并主持召开新时代推动西部大开发座谈会时指出,“推动西部大开发是一项世纪工程”“传统产业不能说是落后产业,传统产业里面也有新质生产力,也有高科技”。对此,下列说法正确的是

(

)①“推动西部大开发”与“发展战略”是种属关系,“必须长期坚持”是“推动西部大开发”的种差②“有的传统产业不是落后产业”进行换质推理可得出“有的传统产业是新兴产业”③以“有的传统产业里面是有新质生产力的”为前提,不能进行换质位推理④从“推动西部大开发是一项世纪工程”“推动西部大开发是必须长期坚持的发展战略”推出“必须长期坚持的发展战略都是一项世纪工程”犯了“小项不当扩大”的错误A.①②B.①④C.②③D.③④三年模拟D解析“推动西部大开发”与“发展战略”是种属关系,但“推动西部大开发是必须

长期坚持的发展战略”不是一个定义,没有揭示“推动西部大开发”的本质属性,“必

须长期坚持”不是“推动西部大开发”的种差,①错误。“有的传统产业不是落后产

业”进行换质推理可得出“有的传统产业是非落后产业”,“非落后”并不等于“新

兴”,②错误。以“有的传统产业里面是有新质生产力的”为前提,先换质可以得到一

个特称否定判断,而特称否定判断不能进行换位推理,③正确。④中三段论的小项“必

须长期坚持的发展战略”在前提中不,但在结论中,犯了“小项不当扩大”的

错误,④正确。2.(2024山东师大附中适应性测试,14)2024年是五四运动105,广大青年要继承和发

扬五四精神。某学习小组围绕探究主题“苦难成就辉煌,困难磨砺青春”展开讨论。甲同学:苦,是对环境的描述,也是对个人意志品质的检验。乙同学:广大青年只有在逆境中“自找苦吃”才能成长成才。丙同学:我们要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。丁同学:到落后艰辛地区自找苦吃是为党和国家的事业奋斗,为党和国家事业奋斗是最美的青春

模样,所以,最美的青春模样就是到落后艰辛地区自找苦吃。依据材料,下列逻辑分析正确的是

(

)①甲同学的直言判断是对“苦”的概念下定义②乙同学的观点意为如果想成长成才就需要在逆境中“自找苦吃”③丙同学的发言是联言判断,几种情况要同时存在④丁同学的三段论犯了“大项不当扩大”的错误A.①③B.①④C.②③D.②④C解析给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属

性。甲同学的联言判断没有揭示“苦”的本质属性,不是下定义,①错误。“广大青年

只有在逆境中‘自找苦吃’才能成长成才”是一个必要条件假言判断,肯定后件(成长

成才)可以肯定前件(在逆境中“自找苦吃”);“如果想成长成才就需要在逆境中‘自

找苦吃’”是充分条件假言判断,肯定前件(成长成才)可以肯定后件(在逆境中“自找

苦吃”)。所以②正确。丙同学的发言是一个联言判断,断定“新时代好青年”的几种

情况(“有理想”“敢担当”“能吃苦”“肯奋斗”)同时存在,③正确。“到落后艰

辛地区自找苦吃”是丁同学三段论推理的大项,其在前提中,在结论中不,不存

在“大项不当扩大”的错误;“最美的青春模样”是小项,其在前提中不,在结论中

,犯了“小项不当扩大”的错误。④错误。3.(2025届青岛期初考试,12,改编)坚持人民至上,使改革更好对接发展所需、民心所向,

才能让进一步全面深化改革拥有最坚实的依托、最强大的底气。据此,以下推断正确

的是

(

)①进一步全面深化改革是人民群众拥有最坚实依托和最强大底气的必要条件②全面深化改革拥有最坚实依托和最强大底气必须对接发展所需、民心所向③没有最坚实依托、最强大底气,改革就无法更好对接发展所需、民心所向④改革不能对接发展所需、民心所向,就不能拥有最坚实依托、最强大底气A.①③B.①④C.②③D.②④D解析“坚持人民至上,使改革更好对接发展所需、民心所向,才能让进一步全面深化

改革拥有最坚实的依托、最强大的底气”是一个必要条件假言判断,根据必要条件假

言推理规则可知:否定前件(坚持人民至上,使改革更好对接发展所需、民心所向)可以

否定后件(让进一步全面深化改革拥有最坚实的依托、最强大的底气);肯定后件可以

肯定前件。②④正确。材料未反映“进一步全面深化改革”和“人民群众拥有最坚

实依托和最强大底气”的关系,①不选。必要条件的假言推理中否定后件进而否定前

件是错误的推理结构,③说法错误。4.(2024威海二模,15在讲授“意识是人脑对客观存在的反映”时,让学生画出

自己想象中的“外星人”,结果学生画出的外星人“像极了人类”,于是得出下图的结

论。学生的推理犯了

(

)①“四概念”的错误②“中项不”的错误③“前提不能保真”的错误④“小项不当扩大”的错误A.①②B.①④C.②③D.③④C解析该三段论中只出现了“我”“外星人”“两条腿、两只手”三个概念,所以没

有犯“四概念”的错误,故①不选。在大前提和小前提中中项“两条腿、两只手”都

没有断定事物的全部对象,都是不,所以该三段论犯了“中项不”的错误,②

正确。前提“外星人有两条腿、两只手”不能保真,③入选。小前提中,小项“我”断

定了其全部的认识对象,是,在结论中小项“我”也断定了其全部的认识对象,是

,所以没有犯“小项不当扩大”的错误,④不选。知识归纳三段论推理规则一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项(否则会犯“四概念”错误);中项在

前提中至少次(否则会犯“中项不”错误);前提中不项在结论中不

得(否则会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”错误);两个否定的前提不能

必然推出结论。5.(2024济宁三模,14)正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财

产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。下列是有关

正当防卫的部分观点:甲:正当防卫是彰显社会公平正义并受到法律鼓励和保护的行为。乙:只有好人出手相助后得到应有的支持,他们下次才愿意再出手。丙:大众期待的法律是让坏人犯罪的成本更高,不是让好人出手的代价更大。丁:司法机关要换位思考,才能处理好案子。根据材料,下列判断或推理正确的是

(

)①司法机关没有处理好案子,说明他们没有换位思考②除非出手相助后得到支持,否则好人可能不愿再次出手③彰显社会公平正义并受到法律鼓励和保护的行为是正当防卫④既让坏人犯罪成本更高又保护好人出手的法律才是大众期待的法律A.①③B.①④C.②③D.②④D解析丁的观点是必要条件假言判断,进行推理的有效式是否定前件式和肯定后件

式。“司法机关没有处理好案子,说明他们没有换位思考”是否定后件式,是错误的推

理形式,①错误。乙的观点是必要条件假言判断。好人出手相助后得到应有的支持是

他们下次愿意再出手的必要条件,因此,可以推出,除非出手相助后得到支持,否则好人

可能不愿再次出手,②正确。甲观点中的谓项“彰显社会公平正义并受到法律鼓励和

保护的行为”是不,根据“在前提中不项,换位后也不能”这一换位

推理规则可推出“有些彰显社会公平正义并受到法律鼓励和保护的行为是正当防

卫”,③错误。丙的观点是联言判断;在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都

为真时,这个联言判断才为真。因此,可推出,既让坏人犯罪成本更高又保护好人出手的

法律才是大众期待的法律,④正确。方法技巧只有A,才B=除非A,否则不B。6.(跨模块:法律+逻辑)(2024临沂二模,12,改编)某班同学学习民法典物权编时,搜集到以

下资料:第二百零九条不动产物权的设立、变更、转让和消灭,经依法登记,发生效力;登记,不发生

效力,但是法律另有规定的除外。第二百二十五条船舶、航空器和机动车等的物权的设立、变更、转让和消灭,登记,不得对

抗善意第三人。第三百一十一条无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的,所有权人有权追回;除法律另

有规定外,符合下列情形的,受让人取得该不动产或者动产的所有权:(一)受让人受让该不动产或者动产时是善意;(二)以合理的价格转让;(三)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人。据此,以下推理结