2026高考历史复习讲练测（新教材）第29讲 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践（讲义）（原卷版）

第29讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践

目录

01考情透视·目标导航................................................................................................2

02知识导图·思维领航................................................................................................2

03考点突破·考法探究................................................................................................3

考点一十月革命的胜利..........................................................................................................3

知识点1列宁主义的形成.......................................................................................................................3

考向1列宁主义的形成.......................................................................................................................4

知识点2十月革命的胜利.......................................................................................................................4

考向2十月革命的胜利.......................................................................................................................6

考点二苏联的社会主义实践................................................................................................6

知识点1战时共产主义政策.......................................................................................................................6

考向1战时共产主义政策...................................................................................................................6

知识点2新经济政策...............................................................................................................................7

考向2新经济政策...............................................................................................................................7

知识点3高度集中的政治经济体制......................................................................................................8

考向3斯大林模式.............................................................................................................................9

04真题练习·命题洞见................................................................................................9

考点要求考题统计备考建议

选择题：北京卷、全国新课标卷、湖南

2024本讲为高考命题热点，复习

卷

十月革命的胜利时关注一些命题关键词：列

2023无

（3年6考）宁主义、二月革命、十月革

选择题：全国乙卷、湖北卷

2022命、苏维埃政权、战时共产

非选择题：河北卷

主义政策、余粮收集制、新

2024选择题：浙江卷6月、江苏卷

经济政策、社会主义工业化、

苏联建设社会主义实践选择题：河北卷、辽宁卷、广东卷、浙

2023农业集体化苏联模式、计划

（3年9考）江卷1月

经济体制。

2022选择题：江苏卷、湖南卷、浙江卷6月

复习目标：1、了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界意义。

2、了解苏俄社会主义建设的实践过程认识其历史影响。

考点一十月革命的胜利

知识点1列宁主义的形成

1．背景

（1）经济上：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展。

（2）政治上：沙皇专制统治却持续强化，社会矛盾日益尖锐。

（3）阶级上：工业的发展造就了俄国第一代产业工人。

（4）组织上：1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动。

（5）思想上：1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。

2．形成：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。党

的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。

3．内容

（1）列宁认为，帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。

（2）由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。

（3）“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。

（4）工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。

4．意义：

（1）列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合

起来，形成了列宁主义。

（2）创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命建设理论。

（3）为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。

【历史解释】列宁主义对马克思主义的新发展

史料：十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的……但其渊源、性质、风格和命运却深深

地植根于俄国历史土壤之中。十月革命也许不能称为经典马克思主义和西方资本主义社会基础上的革命，

却是俄国历史文化和社会演变的必然产物。

——摘编自王康《十月革命90年：救赎、悲剧和启示》

（1）关于无产阶级政党建设的理论：在适用于帝国主义时期无产阶级斗争的新条件下，建立了不同于第二

国际各国政党的新型无产阶级政党——布尔什维克党。

（2）关于帝国主义的理论：指出帝国主义是资本主义的最后阶段，揭露了资本主义的溃疡以及必然灭亡的

条件，是对马克思主义划时代的贡献。

（3）“一国胜利”理论：在帝国主义条件下，社会主义革命可以首先在一国或数国取得胜利的理论，这是

帝国主义的时代特征和资本主义经济政治发展不平衡规律作用的结果。

（4）关于民主革命向社会主义革命转变的理论：正确分析了由民主革命转变为社会主义革命的任务和策略，

并且提出了无产阶级在民主革命中的领导权、无产阶级革命与资产阶级革命的区别问题。

考向1列宁主义的形成

【典例】（2024·北京卷）马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的

是（）

A．“全世界无产者，联合起来”

B．“公社……所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”

C．“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”

D．“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础”

【变式训练】1．1916年，列宁在《社会主义革命和民族自决权》中指出，“所谓民族自决，就是民族脱离

异族集合体的国家分离，就是成为独立的民族国家”，但民族自决“这种政治民主要求并不就等于分离、

分裂、建立小国家，它只是反对任何民族压迫的斗争的彻底表现”。列宁认为的“民族自决”是（）

A．服从无产阶级利益建立社会主义制度

B．摆脱民族压迫并坚持民族平等与团结

C．实现政治民主和社会经济的自主发展

D．通过对外领土扩张建立民族主义国家

【变式训练】2．1917年1月，列宁多次强调俄国革命的直接目标就是建立民主共和国、没收地主土地、实

行八小时工作制。同年3月4日（俄历），列宁则直接提出要准备夺取政权，武装群众，“只有武装的工

人代表苏维埃取得了政权，才能有和平”。临时政府成员都是“一些明目张胆地赞成和拥护同德国进行帝

国主义战争的人”。造成这一变化的主要因素是（）

A．无产阶级政党的成熟B．内外战争形势的严峻

C．沙皇专制统治的动摇D．俄国社会矛盾的变化

知识点2十月革命的胜利

1．背景：

（1）俄国资本主义经济有了一定的发展，但远远落后于其他资本主义国家。

（2）二月革命胜利后，资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，并镇压人民的反抗。

（3）1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。

2．爆发：1917年11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领临时政府所在地冬宫。

3．结果：11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。

4．意义

（1）十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件，成为世界现代史的开端。

（2）建立了第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到

现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。

（3）沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪

的世界格局。

（4）从此，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。

【历史解释】俄国十月革命的特点

史料：十月革命在俄国这个世界局部的变革，既坚持了马克思的世界历史思想和社会形态依次更替的理论，

又没有照搬马克思、恩格斯根据西方发达资本主义国家的条件作出的世界社会主义革命道路的设想，在列

宁的“一国胜利”理论指引下，落后的俄国超越了资本主义充分发展的阶段，率先进入社会主义阶段，从

而缩短了世界历史的资本主义一统天下的发展过程，推动世界历史进入了从资本主义到社会主义过渡的阶

段。

——李植树《宏观世界史》

（1）从理论的角度看：列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学

说。社会主义革命在经济相对落后的俄国首先取得了胜利，这打破了马克思主义的传统观念，通过实践证

明了列宁的学说。

（2）从革命的道路看：由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情决定的。

（3）从革命的阶段性看：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质阶段

的革命。

（4）从革命实现的方式看：由设想和平夺权到运用武装暴动夺取政权的方式。

【知识拓展】二月革命和十月革命的进程比较

二月革命十月革命

时间1917年3月8日（俄历2月）1917年11月7日

地点彼得格勒彼得格勒

革命任务推翻沙皇专制统治—反封建推翻资产阶级临时政府

革命性质资产阶级性质的民主革命无产阶级性质的社会主义革命

推翻了罗曼诺夫王朝，出现了两个政权并存的局面推翻了资产阶级临时政府，建

结果①临时政府：掌握全部政权机关的资产阶级政权立了第一个社会主义国家

②工兵代表苏维埃：处于次要地位

考向2十月革命的胜利

【典例】（2024·湖南卷）1919年，美国总统威尔逊表示：“世界大乱要求毫不延缓地研究劳资关系中出

现的困难，迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说，在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前，

是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明（）

A．十月革命产生了世界性影响B．美国国内革命形势渐趋成熟

C．世界大战有利于各国改善工人待遇D．法西斯主义威胁到美国社会的稳定

【变式训练】1．1917年初的俄国，物资供应短缺，物价飞涨，各地工人和市民的罢工抗议不断，“和平、

面包和土地”成为俄国社会民众迫切的共同要求。这表明当时的俄国（）

A．资产阶级民主革命的条件已经成熟B．经济危机激化了社会矛盾

C．推翻资产阶级是布尔什维克党任务D．通货膨胀加剧了人民困苦

【变式训练】2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“十月革命产生了一种具有世界性影响的新的思想

意识，还深刻影响了战后数十年世界历史模式。俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领

者。”对“世界历史的引领者”最合理的解释是，十月革命（）

A．冲破了资本主义一统天下的世界格局B．打击了帝国主义对世界的统治

C．开辟了探索社会主义道路的新纪元D．起到了鼓舞殖民地半殖民地人民的解放斗争的作用

考点二苏联的社会主义实践

知识点1战时共产主义政策

1、背景：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。

2、目的：为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利。

3、内容：实行余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。

4、影响：

①积极：余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒。

②消极：严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。

考向1战时共产主义政策

【典例】（2023·浙江卷1月）下图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》：列

宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题，最有可能的是（）

A．俄国十月革命B．农业集体化C．苏联卫国战争D．余粮收集制

【变式训练】1．布尔什维克党领导层认为，在1918年到1921年这几年当中，“政府的经济问题缩小为主

要支持军事工业，利用过去遗留下来的贫乏资源来达到军事目的，同时使城市居民活下去”。这可用于说

明（）

A．十月革命对俄国社会产生的影响B．苏俄实行战时共产主义政策的原因

C．内战时期苏俄城乡差距不断扩大D．苏联工业化存在结构不合理的倾向

【变式训练】2．1920年，列宁指出，“我们共和国的任何国家机关未经党中央指示，都不得解决任何重大

政治问题或组织问题”；1921年，列宁又指出，“我们是执政党，所以我们不能不把苏维埃的‘上层’和

党的“上层’融成一体，现在是这样，将来也是这样”。其意在强调（）

A．国家机关具有独立性B．坚定无产阶级政党的领导

C．人民群众的主体地位D．要实现行政和立法的统一

知识点2新经济政策

1、实施：1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策。

2、内容：

①农业：新经济政策的重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟。

②工业：允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。

3、影响：新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。

4、苏联成立：1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。

考向2新经济政策

【典例】（2024·浙江卷6月）1923年，张闻天的一篇译文提及，“（苏维埃共和国）不会做纯粹的社会

主义，因为这种日子尚未到来；他也不会做纯粹的资本主义，因为这种日子已在衰败了。他是过去与未来

的唯一的结合——资本主义与社会主义底原素（的元素）混合的同时存在。……而现在苏维埃共和国正在

这种界限上。”文中的“混合”指向的是（）

A．战时共产主义政策B．新经济政策

C．“社会主义工业化”D．“新经济体制”

【变式训练】1．列宁认识到：“不去试图禁止或堵塞资本主义的发展，而努力把这一发展纳入国家资本主

义的轨道。这在经济上是可行的，因为凡是有自由贸易成分以至任何资本主义成分的地方，都已经有了—

—这种或那种形式、这种或那种程度的——国家资本主义。”这一理念在实践中的表现是（）

A．实行战时共产主义政策B．赫鲁晓夫的改革

C．建立苏联模式D．实行新经济政策

【变式训练】2．列宁说：“所谓改良主义的办法，就是不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企

业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使

它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”这说明（）

A．战时共产主义政策不是正确的过渡途径B．新经济政策实质上是种改良主义的政策

C．社会主义建设就是一个不断试验的过程D．新经济政策化解了工农矛盾激化的问题

知识点3高度集中的政治经济体制

（1）1922年12月，“苏联”成立

背景

（2）1924年，列宁逝世。

（1）措施：在斯大林领导下，先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。

措施（2）结果：到1937年，苏联基本实现了“工业化”，主要工业产量跃居欧洲首位、

世界第二。

（1）在经济上表现为生产资料公有制，实行指令性计划体制；

特点

（2）政治上表现为权力高度集中

（1）使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础

（2）“苏联模式”为后来取得卫国战争胜利创造了物质条件。

评价

（3）排斥市场经济，片面发展重工业，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长

期落后，消费水平相对较低。

【历史解释】苏联模式的影响

史料：在农业方面……虽然苏联政府成功地消灭了几乎所有的私人农场，但集体化农业的产量却被证明是

非常令人失望的……这里应该强调指出的一点是，苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损

的情况下取得的；苏联公民被迫为将来而努力工作，忍受现在的贫困——当时消费品不仅匮乏而且昂贵并

且质量低劣。……尽管苏联取得了五年计划的成就，但苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值

得仿效的社会主义乐园。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）从积极方面看，苏联的社会主义建设模式是一种社会主义实践形式的初步尝试，它使苏联形成了比较

齐全的工业体系，改变了国民经济结构，使苏联迅速发展成为工业国，为其二战期间的斗争奠定了一定的

物质基础；对保证反法西斯战争的胜利以及战后经济的迅速恢复和发展，起了巨大的积极作用。

（2）从消极方面看，由于这种模式的经济体制不符合经济发展规律，劳动者的生产积极性不断下降；党的

干部和机关特殊化和官僚化日趋严重，越来越脱离群众；最终也成为制约苏联发展的主要因素，成为苏联

最终解体的重要原因。

考向3斯大林模式

【典例】（2023·河北卷）1931年夏，国际计划编制问题代表大会在阿姆斯特丹召开，苏联的计划工作经

验被列为主要议题之一。苏联代表团带来的报告和资料在会上很快被散发一空。材料表明（）

A．“苏联模式”获得认可B．西方国家全面干预经济生活

C．资本主义制度弊病初显D．苏联社会主义建设备受关注

【变式训练】1．1939年，由于轮胎质量不佳，斯大林命时任乌克兰党第一书记的赫鲁晓夫赴俄罗斯调查当

地轮胎厂的生产。赫鲁晓夫发现问题的根源是：上级部门为了节省成本，要求厂方不按美国人留下的操作

规定使用充足的材料。这反映出，当时苏联（）

A．抗拒引进外国资本B．经济改革仅限于修修补补

C．地方利益冲突加剧D．计划经济体制的弊端显现

【变式训练】2．斯大林“全盘集体化”的实质，就是要按“工业化”的方法和途径来改造和重建农业，那

种几万公顷土地的集体农庄，在他的眼中必须是生产谷物的工厂。因此，斯大林所追求的并不是农业本身

的长远发展利益，而是眼前刻不容缓的“工业化”需求。这表明（）

A．斯大林找到了工业化的正确路径B．在斯大林来看工业化才是硬道理

C．农业集体化是为工业化所必须的D．工业化才是苏联发展正确的选择

1．（2024·全国新课标）1917年10月8日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13名布尔什维克、

6名社会革命党人和3名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中，

布尔什维克党人也取得了主导地位。这（）

A．表明资产阶级民主革命完成B．奠定了十月革命胜利的组织基础

C．加速了罗曼诺夫王朝的灭亡D．标志著苏维埃政权取代临时政府

2．（2023·辽宁卷）二战结束后，斯大林格勒拖拉机厂在大部分厂房还是废墟时，就已开始生产，仅