六上期末卷子题目及答案

六上期末卷子题目及答案一、语文部分（基础知识）（40分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.蜿蜒(wānyán)挑衅(tiǎoxìn)玷污(diànwū)倔强(juéjiàng)B.玷污(diànwū)蜿蜒(wānyán)倔强(juéjiàng)挑衅(tiǎoxìn)C.倔强(juéjiàng)蜿蜒(wānyán)玷污(diànwū)挑衅(tiǎoxìn)D.挑衅(tiǎoxìn)倔强(juéjiàng)玷污(diànwū)蜿蜒(wānyán)2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.专心致志亭亭玉立惊慌失措完美无缺B.专心至志亭亭玉立惊慌失措完美无缺C.专心致志亭亭玉立惊慌失错完美无缺D.专心至志亭亭玉立惊慌失错完美无缺3.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我学到了很多知识。B.我们要学习雷锋同志为人民服务的精神。C.这次会议对于提高教学质量具有重要的意义。D.他的学习成绩一直很优秀，所以受到老师和同学们的喜爱。4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.他问我："你明天去图书馆吗？"B.他问我："你明天去图书馆吗"？C.他问我："你明天去图书馆吗。"？D.他问我："你明天去图书馆吗。"。5.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.这篇文章的描写十分生动，真是栩栩如生。B.他做事总是精益求精，从不马虎。C.考试前，他临阵磨枪，结果考得很好。D.这位老人年过八旬，依然精神矍铄，老当益壮。6.下列句子中，修辞手法判断不正确的一项是（）（2分）A.春天像个害羞的小姑娘，悄悄地来了。（拟人）B.他跑得像风一样快。（比喻）C.这里的风景美不胜收。（夸张）D.他不是别人，正是我们的班长。（设问）7.下列文学常识表述不正确的一项是（）（2分）A.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹。B.《西游记》的作者是明代小说家罗贯中。C.《水浒传》讲述了北宋末年宋江等人的起义故事。D.《三国演义》描述了东汉末年到西晋初年的历史。8.下列关于古诗词的表述不正确的一项是（）（2分）A."举头望明月，低头思故乡"出自李白的《静夜思》。B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"出自孟浩然的《春晓》。C."锄禾日当午，汗滴禾下土"出自李绅的《悯农》。D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"出自杜甫的《春望》。9.下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）（2分）A.虽然天气很冷，但是他坚持每天锻炼。B.因为下雨了，所以比赛取消了。C.他不仅学习好，而且品德好。D.只要你努力，就能取得好成绩。10.下列句子中，表达方式与其他三项不同的一项是（）（2分）A.春天来了，小草从土里钻出来。B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。C.春天来了，大地换上了新装。D.春天来了，到处都是生机勃勃的景象。11.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）（2分）A.时间像流水一样匆匆流逝。B.他笑得像一朵花。C.他很聪明。D.雨后的空气格外清新。12.下列句子中，表达的意思与其他三项不同的一项是（）（2分）A.他难道不知道这个消息吗？B.他不知道这个消息。C.他怎么可能不知道这个消息呢？D.他怎么会不知道这个消息呢？13.下列句子中，句式变换后意思发生变化的一项是（）（2分）A.原句：这道题我做过。变换：这道题被我做过。B.原句：我喜欢读书。变换：读书被我喜欢。C.原句：他帮助了我。变换：我被他帮助。D.原句：我们打败了对手。变换：对手被我们打败。14.下列句子中，表达得体的一项是（）（2分）A.老师讲的课真无聊，我听得都快睡着了。B.这道题我不会做，你教教我吧。C.你这破电脑，怎么又坏了？D.这件事我办不了，你找别人吧。15.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.他喜欢读书，尤其喜欢读《三国演义》《水浒传》等古典名著。B.他喜欢读书，尤其喜欢读《三国演义》，《水浒传》等古典名著。C.他喜欢读书，尤其喜欢读"三国演义""水浒传"等古典名著。D.他喜欢读书，尤其喜欢读"三国演义"，"水浒传"等古典名著。16.下列句子中，词语搭配不当的一项是（）（2分）A.他认真地完成作业。B.他热情地帮助同学。C.他激动地接受了表扬。D.他沉重地抬起了头。17.下列句子中，表达方式与其他三项不同的一项是（）（2分）A.春天来了，花儿开了，草儿绿了。B.春天像一位美丽的姑娘，轻轻地走来。C.春天，大地换上了新装。D.春天，万物复苏，生机勃勃。18.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）（2分）A.时间过得真快啊！B.他像只猴子一样灵活。C.这本书的内容丰富多彩。D.他的笑容如阳光般灿烂。19.下列句子中，表达的意思与其他三项不同的一项是（）（2分）A.他不可能不知道这个消息。B.他一定知道这个消息。C.他怎么会不知道这个消息呢？D.难道他不知道这个消息吗？20.下列句子中，句式变换后意思发生变化的一项是（）（2分）A.原句：这个问题我解决了。变换：这个问题被我解决了。B.原句：老师表扬了我。变换：我被老师表扬了。C.原句：我打败了对手。变换：对手被我打败了。D.原句：他帮助了我。变换：我被帮助了。二、语文部分（阅读理解）（30分）（一）阅读下面的短文，完成1-5题。（15分）春天来了，大地苏醒了。小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。花儿开了，红的、黄的、粉的，五彩缤纷。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙着采蜜。小鸟在树枝上欢快地歌唱，仿佛在迎接春天的到来。春天是播种的季节。农民伯伯们忙着在田里播种，他们希望秋天有个好收成。孩子们也喜欢春天，他们可以在草地上奔跑、放风筝，享受春天的阳光和温暖。春天是一年中最美好的季节，它给人们带来了希望和快乐。1.短文中描写了春天的哪些景象？（3分）2.短文中使用了哪些修辞手法？请举例说明。（3分）3.短文主要表达了什么情感？（3分）4.请用自己的话描述一下你心中的春天。（3分）5.短文的结构是怎样的？请简要分析。（3分）（二）阅读下面的短文，完成6-10题。（15分）书是人类进步的阶梯，这是高尔基的名言。书是人类智慧的结晶，是人类文明的重要载体。通过阅读，我们可以了解历史，认识世界，增长知识，开阔视野。读书是一种享受。当我们沉浸在一本好书中时，会忘记周围的一切，完全进入书中的世界。在那里，我们可以和书中的人物一起经历喜怒哀乐，感受不同的情感体验。读书是一种收获。每读一本书，我们都会从中获得一些知识和启示。这些知识和启示会丰富我们的内心世界，提升我们的精神境界。读书是一种责任。作为新时代的少年，我们应该多读书，读好书，从书中汲取智慧和力量，为将来建设祖国做好准备。6.短文主要论述了读书的哪些方面？（3分）7.短文中使用了哪些修辞手法？请举例说明。（3分）8.短文的主要观点是什么？（3分）9.请谈谈你对读书的理解。（3分）10.短文的结构是怎样的？请简要分析。（3分）三、语文部分（写作）（30分）题目：我的理想要求：1.写一篇不少于400字的记叙文。2.内容具体，情感真实。3.语句通顺，书写工整。4.不得出现真实姓名和学校名称。四、数学部分（基础知识）（30分）1.计算：25×4=（）（2分）A.100B.80C.120D.902.计算：36÷9=（）（2分）A.3B.4C.5D.63.计算：18+27=（）（2分）A.45B.54C.36D.634.计算：50-23=（）（2分）A.27B.37C.33D.175.计算：7×8=（）（2分）A.56B.64C.48D.726.计算：81÷9=（）（2分）A.7B.8C.9D.107.计算：15×6=（）（2分）A.80B.90C.100D.1108.计算：48÷8=（）（2分）A.4B.5C.6D.79.计算：32+47=（）（2分）A.79B.69C.89D.9910.计算：65-28=（）（2分）A.37B.47C.27D.5711.计算：9×7=（）（2分）A.63B.73C.53D.8312.计算：72÷8=（）（2分）A.8B.9C.10D.1113.计算：24×5=（）（2分）A.100B.120C.110D.13014.计算：63÷7=（）（2分）A.7B.8C.9D.1015.计算：38+56=（）（2分）A.84B.94C.74D.64五、数学部分（应用题）（40分）1.小明有35本书，小红比小明多12本，小红有多少本书？（5分）2.一辆汽车每小时行驶60千米，行驶4小时能行驶多少千米？（5分）3.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？（5分）4.学校图书馆有故事书420本，科技书的本数比故事书少150本，科技书有多少本？（5分）5.一个班级有48名学生，其中男生有28名，女生有多少名？（5分）6.一箱苹果有24个，5箱苹果有多少个？（5分）7.一个圆形花坛的半径是4米，它的周长是多少米？（π取3.14）（5分）8.一本书有120页，小明已经读了80页，还剩多少页没读？（5分）六、英语部分（30分）1.下列单词中，与其他不同类的一项是（）（2分）A.appleB.bananaC.bookD.orange2.下列单词中，与其他不同类的一项是（）（2分）A.redB.blueC.greenD.cat3.下列单词中，与其他不同类的一项是（）（2分）A.dogB.catC.birdD.pen4.下列单词中，与其他不同类的一项是（）（2分）A.bookB.pencilC.rulerD.apple5.下列单词中，与其他不同类的一项是（）（2分）A.fatherB.motherC.brotherD.table6.选择正确的单词填空。（2分）I______astudent.A.amB.isC.areD.be7.选择正确的单词填空。（2分）She______toschooleveryday.A.goB.goesC.goingD.went8.选择正确的单词填空。（2分）They______playingfootball.A.isB.areC.amD.be9.选择正确的单词填空。（2分）He______abooknow.A.readB.readsC.readingD.isreading10.选择正确的单词填空。（2分）We______Englishyesterday.A.studyB.studiedC.studiesD.arestudying11.选择正确的单词填空。（2分）Mymotherisa______.Sheworksinahospital.A.teacherB.doctorC.farmerD.driver12.选择正确的单词填空。（2分）Therearesevendaysina______.A.weekB.monthC.yearD.day13.选择正确的单词填空。（2分）Iusuallygotobedat9o'clockinthe______.A.morningB.afternoonC.eveningD.night14.选择正确的单词填空。（2分）Mybirthdayisin______.A.JanuaryB.FebruaryC.MarchD.April15.选择正确的单词填空。（2分）Theweatheris______today.Let'sgoswimming.A.sunnyB.cloudyC.rainyD.windy七、答案及解析一、语文部分（基础知识）1.A解析：B项中"倔强"的读音应为"juéjiàng"，"挑衅"的读音应为"tiǎoxìn"；C项中"挑衅"的读音应为"tiǎoxìn"；D项中"挑衅"的读音应为"tiǎoxìn"，"蜿蜒"的读音应为"wānyán"。2.A解析：B项中"专心至志"应为"专心致志"；C项中"惊慌失错"应为"惊慌失措"；D项中"专心至志"应为"专心致志"，"惊慌失错"应为"惊慌失措"。3.B解析：A项缺少主语，应改为"通过这次活动，我学到了很多知识"或"这次活动使我学到了很多知识"；C项搭配不当，"对于"应改为"对"；D项逻辑关系不当，"所以"应改为"因此"。4.A解析：B项中问号应在引号内；C项中句号应在引号内；D项中句号应在引号内。5.C解析："临阵磨枪"比喻事到临头才做准备，通常带有贬义。这里用来形容考试前临时抱佛脚，结果考得很好，不符合语境。应改为"未雨绸缪"或"有备无患"等。6.D解析：D句是陈述句，不是设问句。设问句是自问自答，而D句只是陈述事实。7.B解析：《西游记》的作者是明代小说家吴承恩，不是罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。8.D解析："两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"出自杜甫的《绝句》，不是《春望》。9.B解析：因为下雨，所以比赛取消，这是因果关系，但关联词使用不当，应改为"因为下雨了，所以比赛取消了"。10.B解析：A、C、D都是陈述句，表达对春天景象的描述；B是比喻句，使用拟人的修辞手法。11.C解析：A是比喻，B是比喻，D是拟人，C没有使用修辞手法。12.B解析：A、C、D都是反问句，表达的意思是"他不知道这个消息"；B是陈述句，表达的意思也是"他不知道这个消息"。所以B与其他三项意思相同。13.B解析：A、C、D是"把"字句和"被"字句的转换，意思没有变化；B转换后意思发生变化，原句是主动句，转换后变成了被动句，强调的对象不同。14.B解析：A项对老师不尊重；C项语言不文明；D项态度不友好。B项表达得体，有礼貌。15.A解析：书名号之间不加顿号，所以A项正确。B、C、D项都在书名号之间加了标点符号，是错误的。16.D解析："沉重地"一般用来形容心情或脚步，不能用来形容"抬起头"。应改为"慢慢地"或"轻轻地"。17.B解析：A、C、D都是陈述句，直接描述春天的景象；B是比喻句，使用拟人的修辞手法。18.A解析：B是比喻，C没有使用修辞手法，D是比喻。A只是感叹，没有使用修辞手法。19.B解析：A、C、D都是反问句，表达的意思是"他不知道这个消息"；B是肯定句，表达的意思是"他一定知道这个消息"。所以B与其他三项意思不同。20.D解析：A、B、C是"把"字句和"被"字句的转换，意思没有变化；D转换后意思发生变化，缺少了主语"他"，句子不完整。二、语文部分（阅读理解）（一）1.短文中描写了春天的以下景象：-小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的-花儿开了，红的、黄的、粉的，五彩缤纷-蝴蝶在花丛中翩翩起舞-蜜蜂忙着采蜜-小鸟在树枝上欢快地歌唱-农民伯伯们在田里播种-孩子在草地上奔跑、放风筝2.短文中使用的修辞手法：-拟人：小草从土里"钻"出来，花儿"开"了，小鸟"歌唱"-比喻：没有明显的比喻句-排比：小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；花儿开了，红的、黄的、粉的，五彩缤纷-拟人：春天"苏醒"了3.短文主要表达了对春天的喜爱和赞美之情，表达了春天给人们带来的希望和快乐。4.我心中的春天是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃的景象。花儿盛开，鸟儿歌唱，阳光温暖，微风轻拂。人们脱下厚重的冬衣，换上轻便的春装，脸上洋溢着幸福的笑容。春天是新的开始，是一年中最美好的季节。5.短文的结构是"总-分-总"结构。开头总写春天来了，大地苏醒了；中间分写春天的各种景象和人们春天的活动；结尾总结春天是一年中最美好的季节，给人们带来了希望和快乐。（二）6.短文主要论述了读书的三个方面：读书是一种享受、读书是一种收获、读书是一种责任。7.短文中使用的修辞手法：-比喻：书是人类进步的阶梯-比喻：书是人类智慧的结晶-比喻：当我们沉浸在一本好书中时，会忘记周围的一切，完全进入书中的世界-排比：通过阅读，我们可以了解历史，认识世界，增长知识，开阔视野8.短文的主要观点是读书对人的成长和发展具有重要意义，我们应该多读书，读好书，从书中汲取智慧和力量。9.我认为读书是一种很好的学习方式，通过读书可以了解世界，获取知识，开阔视野。读书可以丰富我们的内心世界，提升我们的精神境界。作为学生，我们应该养成良好的读书习惯，多读书，读好书，不断提高自己的综合素质。10.短文的结构是"总-分-总"结构。开头用高尔基的名言引出读书的重要性；中间分述读书是一种享受、读书是一种收获、读书是一种责任三个方面；结尾总结我们应该多读书，读好书，为将来建设祖国做好准备。三、语文部分（写作）略四、数学部分（基础知识）1.A解析：25×4=1002.B解析：36÷9=43.A解析：18+27=454.A解析：50-23=275.A解析：7×8=566.C解析：81÷9=97.B解析：15×6=908.C解析：48÷8=69.A解析：32+47=7910.A解析：65-28=3711.A解析：9×7=6312.B解析：72÷