2025年辽宁抚顺市八年级地理生物会考考试试题及答案

2025年辽宁抚顺市八年级地理生物会考考试试题及答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。下列关于地球自转的地理现象描述正确的是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异；四季更替和昼夜长短变化是由地球公转产生的。我国主要气候类型中，分布在秦岭—淮河一线以南的是（

）

A.温带季风气候

B.亚热带季风气候

C.热带季风气候

D.高原山地气候答案：B

解析：秦岭—淮河一线是亚热带和温带的分界线，其以南主要为亚热带季风气候。以下哪种地形区位于中国地势第一级阶梯（

）

A.黄土高原

B.内蒙古高原

C.青藏高原

D.四川盆地答案：C

解析：青藏高原位于中国地势第一级阶梯，其余选项均为第二或第三级阶梯地形。地图的三要素包括（

）

A.比例尺、颜色、方向

B.比例尺、方向、图例

C.高度、宽度、长度

D.地名、图标、说明答案：B

解析：地图的三要素是比例尺、方向和图例，用于正确表达地图信息。以下属于生物基本特征的是（

）

A.能运动

B.能呼吸

C.能生长和繁殖

D.有细胞结构答案：C

解析：生长和繁殖是生物最本质的特征；不是所有生物都能运动（如植物），病毒没有细胞结构。下列哪种行为是动物的先天性行为（

）

A.猩猩用树枝取食蚂蚁

B.狗听到铃声分泌唾液

C.鸟类迁徙

D.马戏团的狗听到指令做动作答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传决定；后天学习行为则是通过经验获得。下列关于细菌的叙述正确的是（

）

A.细菌都是单细胞生物

B.所有细菌都对人体有害

C.细菌是真核生物

D.细菌只能通过孢子繁殖答案：A

解析：细菌属于原核生物，均为单细胞；有些细菌对人类有益，如乳酸菌、根瘤菌；细菌有多种繁殖方式，如分裂、形成芽孢。真菌的营养方式属于（

）

A.自养

B.异养

C.腐生

D.寄生答案：B

解析：真菌不能自己制造有机物，只能通过分解其他生物的有机物获取营养，属于异养生物。以下哪种昆虫的发育属于完全变态发育（

）

A.蚜虫

B.蝗虫

C.蚊子

D.蟋蟀答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚊子属于此类；蚜虫、蝗虫、蟋蟀为不完全变态。动物在生态系统中主要扮演的角色是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.既是生产者又是消费者答案：B

解析：动物通过摄取其他生物获取能量，属于消费者。下列关于生物分类的说法，正确的是（

）

A.生物分类的基本单位是“界”

B.分类等级越高，生物之间的共同特征越少

C.分类等级越低，包含的生物种类越多

D.“纲”是比“目”高的分类单位答案：B

解析：分类等级由高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，等级越高，包含的生物种类越多，共同特征越少。人们为了保护生物多样性，可以采取的措施是（

）

A.随意引进外来物种

B.砍伐森林，扩大耕地

C.建立自然保护区

D.乱捕乱猎野生动物答案：C

解析：建立自然保护区是有效保护生物多样性的措施；其他选项均不利于保护。人的生殖过程中，精子和卵细胞在（

）相遇

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.阴道答案：C

解析：卵细胞在输卵管中与精子结合形成受精卵。人的性别由（

）决定

A.体细胞中的染色体

B.精子和卵细胞中的性染色体

C.生活环境

D.饮食习惯答案：B

解析：人的性别由精子和卵细胞中的性染色体组合决定。下列关于基因的描述正确的是（

）

A.基因是DNA的任意一段

B.基因的多样性决定生物的多样性

C.基因只能从父母传给子女

D.基因在细胞中成对存在答案：B

解析：基因是DNA上具有遗传效应的片段；其多样性是生物多样性的基础；基因在细胞中可能成对存在，也可能成单存在。下列疾病属于传染病的是（

）

A.艾滋病

B.肺结核

C.疟疾

D.以上都是答案：D

解析：艾滋病、肺结核、疟疾均为传染病。下列关于免疫的说法中，错误的是（

）

A.免疫是人体的防御机制

B.计划免疫可以预防传染病

C.抗体是病原体产生的

D.白细胞参与免疫反应答案：C

解析：抗体是由人体免疫细胞产生的，不是病原体产生的。下列属于细菌和真菌对自然界的作用的是（

）

A.合成有机物

B.分解有机物

C.促进植物开花结果

D.调节气候答案：B

解析：细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环。用药时应遵循的科学原则是（

）

A.多吃多喝，加速药效

B.说明书上标明的剂量

C.随便更换药物

D.药物越贵越好答案：B

解析：正确用药应按照说明书的剂量，保障安全有效。比较动物细胞和植物细胞，动物细胞中没有（

）

A.细胞核

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞壁答案：D

解析：植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有。中国地势第二级阶梯的地形主要为（

）

A.山地、丘陵

B.平原、盆地

C.盆地、高原

D.丘陵、平原答案：C

解析：第二级阶梯包括盆地和高原，如四川盆地、云贵高原。在世界杯足球赛期间，当地时间与北京时间相差（

）小时

A.1

B.2

C.3

D.4答案：C

解析：.timezone计算：北京位于东八区，卡塔尔位于东三区，差5小时，但根据北京时间为12:00时，卡塔尔时间为16:00。下列哪个地区的气候特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨（

）

A.热带雨林气候

B.亚热带季风气候

C.地中海气候

D.温带海洋性气候答案：C

解析：地中海气候在夏季炎热干燥，冬季湿润温和。下列关于我国人口的说法，正确的是（

）

A.人口密度东部比西部低

B.人口增长快，但自然增长率下降

C.民族分布东部多，西部少

D.我国是人口密度最小的国家答案：B

解析：我国人口增长快，但人口自然增长率已下降。下列关于生态系统描述正确的是（

）

A.生态系统只有生产者

B.生态系统中的能量流动是单向的

C.能量流动是一个循环过程

D.生产者是生态系统的核心答案：B

解析：生态系统中的能量流动是沿着食物链单向传递，最终散失。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）下列属于环境中的生物的是（

）

A.空气

B.水

C.草履虫

D.阳光答案：C

解析：草履虫是生物；空气、水、阳光属于非生物。下列属于生物多样性的是（

）

A.基因的多样性

B.物种的多样性

C.生态系统的多样性

D.以上都是答案：D

解析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。下列属于生物基本特征的是（

）

A.呼吸

B.生长、繁殖

C.排出废物

D.以上都是答案：D

解析：呼吸、生长、繁殖、排出废物、对外界刺激作出反应都是生物的基本特征。下列关于免疫的描述，正确的是（

）

A.免疫是人体对疾病的自然反应

B.抗体是病原体本身产生的

C.计划免疫是通过定期接种疫苗来预防疾病

D.人体免疫系统只能识别细菌答案：C

解析：计划免疫是指通过接种疫苗增强人体对特定病原体的抵抗力。下列属于人类对环境的破坏行为是（

）

A.植树造林

B.治理污水

C.随意丢弃塑料垃圾

D.保护濒危动物答案：C

解析：随意丢弃塑料垃圾会导致环境污染。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）观察下图，回答问题：

（图：某地形图，标注了A、B、C三个地形区）

（1）A地形区为______，其特点是______。

（2）B地形区为______，其地势特点是______。答案：

（1）华北平原；地势平坦，土壤肥沃

（2）四川盆地；地势相对较低，周围被山脉环绕解析：华北平原是第三级阶梯，地势平坦；四川盆地位于第二级阶梯。观察下图，回答问题：

（图：某气候类型分布图，标注了A气候类型）

（1）A气候类型为______，该气候区的主要农作物是______。

（2）该气候区的降水特点是______。答案：

（1）亚热带季风气候；水稻

（2）降水丰富，冬雨夏少解析：亚热带季风气候典型特征为夏季高温多雨、冬季温和少雨。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）某同学在做“观察草履虫”实验时，发现草履虫在载玻片上移动较快，难以观察。

（1）如何使草履虫的运动速度减慢以便观察？

（2）实验观察草履虫时，应从培养液的哪一层取样？为什么？

（3）实验中若加入碘液，其作用是什么？答案：

（1）可在载玻片上放少量棉花纤维，以限制草履虫的运动

（2）应从培养液表层取样，因为表层氧气充足，草履虫活跃

（3）碘液用于染色，使草履虫的细胞结构更清晰解析：该题考查显微镜操作及基本生物实验手段，体现科学探究能力。某同学在做“探究植物对空气湿度的影响”实验时，设计了如下实验装置：

A组：植物放在密闭的塑料袋中

B组：植物放在开敞的玻璃罩中

实验1小时后，比较两组袋内湿度的变化。（1）实验的变量是（

）

A.湿度

B.植物

C.是否有植物

D.装置类型答案：C

解析：该实验的变量是“是否有植物”，其他条件应保持一致。（2）该实验的方法是（

）

A.对比实验

B.单组实验

C.抽样调查

D.模拟实验答案：A

解析：通过对比有植物和无植物的环境，可观察植物对空气湿度的影响。（3）实验中除了设置A、B两组外，还需设置（

）

A.C组：没有植物但有水分

B.C组：没有水分但有植物

C.C组：有植物且有水分

D.C组：有植物且无空气答案：A

解析：C组为对照组，需去除植物变量，以确定植物是否是湿度变化的主要因素。（4）实验结果最可能为（

）

A.A组湿度更高

B.B组湿度更高

C.两组湿度相等

D.湿度和植物无关答案：A

解析：植物通过蒸腾作用会增加空气中湿度，所以A组湿度更高。（5）该实验体现了科学探究的哪一环节？

A.提出问题

B.假设与预测

C.实验设计

D.得出结论答案：C

解析：实验设计是科学研究的核心环节，体现科学思维与探究能力。五、材料分析题（10分）阅读材料，回答问题：

材料：张同学制作了制作洋葱表皮细胞的临时装片，按照标准步骤进行观察，但在显微镜下没有看