2026年高考全国I卷生物资格考试试卷及答案

2026年高考全国I卷生物资格考试试卷及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

A.细胞膜由双层磷脂分子和镶嵌的蛋白质组成

B.线粒体和叶绿体都具有双层膜结构

C.核糖体是所有细胞共有的细胞器

D.溶酶体是唯一含有酸性水解酶的细胞器2、关于酶的特性，以下说法正确的是

A.酶的催化效率与温度呈正相关

B.酶的专一性由其特定的三维结构决定

C.酶的活性不受pH值影响

D.所有酶均在细胞内起作用3、在光合作用过程中，光反应的主要场所是

A.叶绿体膜

B.叶绿体基质

C.类囊体膜

D.线粒体膜4、ATP是细胞内直接的能源物质，其分子结构中储存化学能的高能磷酸键是

A.腺苷与磷酸之间的第一个

B.腺苷与磷酸之间的第二个

C.两个磷酸基团之间的

D.三个磷酸基团之间的5、下列哪项不属于细胞的癌变特征？

A.无限增殖

B.形态结构改变

C.易转移

D.细胞膜上的糖蛋白含量增加6、在细胞有丝分裂的中期，细胞中染色体的形态特征是

A.染色体散乱分布

B.染色体数目加倍

C.染色体排列在赤道板上

D.染色体解螺旋形成染色质7、基因工程中，限制性内切酶的主要作用是

A.将外源DNA切割成特定片段

B.将DNA连接成重组DNA

C.促进DNA的复制

D.复制DNA片段8、某植物在遮光条件下，其细胞内的光合色素含量会减少，这说明光合色素的作用主要是

A.吸收光能

B.转化光能为化学能

C.作为催化剂

D.作为储能物质9、在人体内环境中，血浆、组织液和淋巴液之间可以相互转化，这说明了内环境的

A.稳定性

B.不稳定性

C.异常性

D.封闭性10、当人摄取过量糖分后，血液中的葡萄糖会刺激胰岛B细胞分泌

A.胰高血糖素

B.胰岛素

C.肾上腺素

D.甲状腺激素11、在减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在

A.第一次减数分裂的后期

B.第二次减数分裂的后期

C.第一次减数分裂的前期

D.第二次减数分裂的中期12、果蝇体色由一对等位基因控制，黑身对灰身显性。若黑身果蝇与灰身果蝇杂交，子一代全为灰身，则亲本基因型为

A.BB×bb

B.Bb×bb

C.Bb×Bb

D.BB×Bb13、下列关于基因突变的描述，正确的是

A.基因突变一定会导致性状改变

B.基因突变是可遗传的变异

C.基因突变在生殖细胞和体细胞中都可发生

D.基因突变在任何情况下都是有益的14、在人体中，甲状腺激素的分泌受下丘脑—垂体—甲状腺轴调控，其中下丘脑分泌

A.促甲状腺激素

B.促甲状腺激素释放激素

C.甲状腺激素

D.生长激素15、生物多样性形成的主要原因是

A.基因突变

B.自然选择

C.地理隔离

D.物种的多样性16、用显微镜观察细胞时，要使物像清晰，需要调节的是

A.转换器

B.光圈

C.细准焦螺旋

D.镜筒长度17、植物细胞中，细胞壁的主要成分是

A.蛋白质

B.纤维素和果胶

C.脂质

D.核酸18、下列哪项属于细胞凋亡的生理意义？

A.提高细胞分裂速度

B.清除衰老、损伤的细胞

C.增加细胞体积

D.防止有害物质进入细胞19、人类遗传病中，红绿色盲是典型的伴性遗传病，其遗传特点是

A.男女患病率相同

B.男性患者多于女性

C.女性患者多于男性

D.患者均为女性20、生态系统的物质循环和能量流动分别沿着

A.食物链和食物网进行

B.食物网和食物链进行

C.只有食物链进行

D.只有食物网进行21、PCR技术中，变性、复性、延伸三个步骤分别对应

A.95℃高温使DNA解链，45℃引物结合，72℃DNA聚合酶延伸

B.95℃使DNA解链，55℃引物结合，72℃DNA聚合酶延伸

C.95℃使DNA解链，60℃引物结合，72℃DNA聚合酶延伸

D.95℃使DNA解链，72℃引物结合，55℃DNA聚合酶延伸22、在光合作用中，光能被转化为ATP的场所是

A.类囊体膜

B.叶绿体基质

C.线粒体膜

D.细胞质基质23、细胞膜的选择透过性主要取决于

A.膜的流动性

B.膜的结构

C.膜上载体蛋白的种类

D.膜上磷脂分子的种类24、在基因工程中，导入目的基因需要的工具是

A.限制性内切酶

B.DNA连接酶

C.质粒载体

D.以上都是25、蛋白质的合成过程中，翻译发生在

A.细胞核

B.线粒体

C.核糖体

D.高尔基体二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

某研究小组在探究细胞膜的透性时，将紫色洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，观察其质壁分离现象。根据实验方案回答下列问题：

（1）该实验的目的是探究细胞膜的________性。（2分）

（2）实验中细胞壁的作用是________。（2分）

（3）若细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中发生质壁分离，而在0.2g/mL溶液中未发生，说明细胞液的浓度________0.3g/mL蔗糖溶液。（2分）

（4）若将已经发生质壁分离的细胞置于清水中，观察到细胞________。（2分）27、（12分）遗传与进化综合题

人类的一种单基因遗传病由一对等位基因（A/a）控制，其中A为显性，a为隐性。已知某家族中，父亲和母亲都为携带者，且该病在正常人群中频率为0.04。

（1）写出该病的遗传方式，并用遗传图解说明该夫妇的子代可能的患病概率。（6分）

（2）如该病为隐性遗传病，若人群中该病的携带者比例为20%，则人群中表现型正常的个体比例为________。（2分）

（3）该病的形成从基因突变的角度说明其原因，并指出其对生物进化的意义。（4分）28、（10分）稳态与环境综合题

某地的森林生态系统中，能量流动的起点是生产者植物。请回答下列问题：

（1）该生态系统中，物质循环和能量流动的渠道是________。（2分）

（2）生态系统中能量流动的特征是单向流动、逐级________。（2分）

（3）描述该生态系统中光合作用与呼吸作用的能量转化关系。（3分）

（4）人类砍伐该森林可能导致生态系统稳定性下降，请说明原因。（3分）29、（10分）实验探究题

实验小组为了探究温度对淀粉酶活性的影响，设计了如下实验：

在三个烧杯中分别加入等量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液，然后分别在20℃、30℃、40℃条件下保温10分钟，再用碘液检测各组溶液的显色情况。统计实验结果如下：

|温度（℃）|显色情况（碘液反应）|

|————|———————–|

|20|显色明显（蓝色）|

|30|显色不明显（淡黄色）|

|40|显色最弱（无色或浅黄）|（1）本实验的自变量是________，因变量是________。（4分）

（2）分析数据得出的结论是________。（3分）

（3）若温度继续升高至60℃，预计显色结果会怎样？请说明理由。（3分）30、（10分）现代生物科技题

科学家利用基因工程技术将抗虫基因导入棉花细胞，以培育抗虫棉。回答以下问题：

（1）该技术中用于剪切目的基因的工具是________。（2分）

（2）将目的基因导入植物细胞通常采用________方法。（2分）

（3）为使目的基因在棉细胞中表达，需要将其插入到________中。（2分）

（4）抗虫棉的培育体现了生物技术在农业生产中的________。（2分）

（5）从伦理角度考虑，基因工程可能带来的问题有哪些？（2分）答案及解析一、选择题答案：

1.B

2.B

3.C

4.C

5.D

6.A

7.D

8.A

9.A

10.B

11.A

12.D

13.B

14.B

15.B

16.C

17.B

18.B

19.B

20.A

21.B

22.A

23.C

24.D

25.C解析：

1.B（线粒体和叶绿体均具有双层膜，具有丰富的酶系统，能进行能量转换）

2.B（酶的专一性由其特定的三维结构决定，与底物结合具有特异性）

3.C（光反应发生在叶绿体类囊体膜上，暗反应发生在叶绿体基质）

4.C（ATP分子中两个磷酸基团之间的高能磷酸键是储存化学能的主要形式）

5.D（癌细胞的特征包括无限增殖、形态改变、转移等，但糖蛋白减少）

6.A（有丝分裂中期染色体排列在赤道板上）

7.D（限制性内切酶用于切割，DNA连接酶用于连接，质粒用于运载，均属于基因工程工具）

8.A（光合色素主要用于吸收光能）

9.A（内环境的稳态强调各组分之间的动态平衡）

10.B（胰岛素可降低血糖）

11.A（同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期）

12.D（若子一代全为灰身，说明亲本均为显性纯合子）

13.B（基因突变是可遗传的变异，不一定导致性状改变）

14.B（下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素）

15.B（自然选择是生物多样性形成的主要动力）

16.C（调节细准焦螺旋是观察清晰的关键）

17.B（细胞壁主要成分是纤维素和果胶）

18.B（凋亡可清除损伤细胞，维护机体稳态）

19.B（伴性隐性遗传病男性患者多于女性）

20.A（物质循环和能量流动均通过食物链和食物网）

21.B（PCR中95℃变性，55℃复性，72℃延伸）

22.A（光反应在类囊体膜上进行）

23.C（细胞膜的选择透过性由载体蛋白决定）

24.D（所有上述工具均用于基因工程）

25.C（翻译发生在核糖体上的RNA合成过程）二、非选择题答案：

26、（1）透过

（2）起支撑和保护作用，保持细胞形态，防止细胞破裂

（3）小于

（4）吸水膨胀，质壁分离复原解析：

（1）质壁分离实验主要体现细胞膜的选择透过性

（2）细胞壁作为植物细胞的结构支撑，防止细胞过度失水而破裂

（3）蔗糖溶液浓度过高会导致细胞失水，当细胞液浓度低于外界，则发生质壁分离

（4）将细胞置于清水中，细胞会吸收水分，发生质壁分离复原27、（1）隐性遗传；图解：父母均为Aa，子代可能为AA、Aa、aa三种，概率各为25%、50%、25%

（2）84%

（3）基因突变是遗传病的根本原因，突变可能导致异常蛋白表达，增加变异频率，为自然选择提供原材料解析：

（1）遗传图解可体现隐性遗传规律，需要用到基因型和表型的对应关系

（2）根据哈迪-温伯格平衡，假设人群为Aa基因型比例为20%，则AA为60%，aa为4%，表现型正常为AA+Aa=84%

（3）基因突变是遗传病的根源，也提高了生物的变异频率，促进进化28、（1）食物链和食物网

（2）递减

（3）光合作用将光能转化为化学能，呼吸作用将化学能转化为ATP，供细胞生命活动所需

（4）砍伐森林会破坏生态系统结构，导致物种减少，物质循环受阻，能量流动中断，系统稳定性下降解析：

（1）物质循环和能量流动的渠道主要是通过食物链和食物网传递

（2）能量流动具有单向性且逐级递减

（3）光合作用与呼吸作用的关系是物质转化与能量转换的过程

（4）生态系统稳定性依赖于物种多样性和复杂的食物链网络29、（1）温度；淀粉与碘液反应的显色程度

（2）在最适温度（30℃）时，淀粉酶活性最高，显色最弱

（3）温度继续升高至60℃，可能导致酶变性，活性下降，显色会更明显解析：

（1）本实验的自变量是温度，因变量是淀粉被分解程度

（2