2026年冀教版初三道德与法治教育上册期末试题(附答案)

2026年冀教版初三道德与法治教育上册期末试题(附答案)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、改革开放是决定当代中国命运的关键一招，使我国迈入了发展的新时期。下列属于改革开放成果的是

A.我国成为世界第一大经济体

B.我国经济持续健康发展

C.我国人民生活水平停滞不前

D.我国未实现全面依法治国2、我国坚持改革开放的根本目的是

A.实现社会公平正义

B.促进经济发展

C.实现共同富裕

D.推动思想文化繁荣3、创新是引领发展的第一动力，以下属于创新改变生活的体现的是

A.传统的手工艺逐渐消失

B.移动支付改变人们的消费方式

C.我国实行全面二孩政策

D.城市推行垃圾分类制度4、党和国家提出要建设创新型国家，作为青少年应怎样做？

A.多关注明星八卦

B.培养创新精神，提高实践能力

C.只读经典，不关注科技

D.认为创新是成年人的责任5、以下属于推动社会公平正义的体现是

A.提高城乡收入差距

B.推进教育公平，促进机会均等

C.坚持“平均分配”原则

D.让所有行业都获得超额利润6、下列对“社会主义核心价值观”的理解正确的是

A.仅适用于党员干部

B.是国家、社会、公民三个层面的价值目标

C.体现了中华文化的精神内涵

D.与传统文化无关7、下列哪一项是法治社会的基本特征？

A.个人自由不受任何限制

B.一切权力属于公民

C.依法治国，人人平等

D.法律可有可无8、我们要维护国家统一和民族团结，是因为

A.这是每个公民的法定义务

B.这是国家发展的唯一途径

C.这是实现共同富裕的前提

D.这是道德要求，非法律要求9、中华文化是中华民族的精神命脉，其核心是

A.西方文化

B.中华传统美德

C.民族区域自治制度

D.社会主义核心价值观10、下列做法体现生态文明建设的是

A.大量使用一次性塑料制品

B.垃圾分类，资源回收利用

C.无节制地开采自然资源

D.企业偷排污水，逃避监管11、实现中华民族伟大复兴的中国梦，根本保证是

A.党的领导

B.引进外国技术

C.个体的努力

D.世界和平与发展12、下列哪项属于我国参与国际竞争与合作的方式？

A.闭关锁国，拒绝交流

B.走出国门，与世界接轨

C.只做出口贸易不发展内需

D.忽视科技发展，依赖传统行业13、维护国家安全，是每个公民的

A.个人选择

B.法定义务

C.商业行为

D.道德行为14、对“共同富裕”理解正确的是

A.人人绝对平均

B.一部分人先富带动后富

C.政府要最大化分配财富

D.鼓励个人致富，不关心社会公平15、下列属于推动社会进步的重要力量的是

A.个人主义和享乐主义

B.团结协作、自强不息

C.拜金主义和极端个人主义

D.强调竞争而忽略合作16、某地政府在制定政策时，广泛征集群众意见并举行听证会，这体现了

A.人民当家作主的理念

B.权力过于集中

C.政府不听取意见

D.不尊重群众的智慧17、我国宪法规定，国家的一切权力属于

A.人民

B.公民

C.政府

D.领导18、中华文化中“和而不同”的理念体现了

A.统一价值观

B.尊重多样性与包容性

C.强调个人英雄主义

D.忽视外来文化的影响19、实现中国梦，青少年应该

A.放弃学业，投身社会

B.勤奋学习，提升自我，承担社会责任

C.追求享乐主义生活方式

D.与社会脱节，只关注个人发展20、我国坚决反对任何分裂国家的行为，是因为

A.这是维护国家统一的需要

B.这与个人利益无关

C.这是国际社会的普遍要求

D.这只是政府的责任二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、改革开放是决定当代中国命运的关键一招。（正确）

22、共同富裕意味着所有人都要富起来，没有差异。（错误）

23、依法治国是国家长治久安的重要保障。（正确）

24、维护国家安全是公民的道德义务，不是法律责任。（错误）

25、中华传统美德是社会主义核心价值观的重要源泉。（正确）

26、自然环境的恶化是人类发展的必然结果。（错误）

27、实现中华民族伟大复兴是新时代中国共产党人的历史使命。（正确）

28、所有国际事务都应该由中国主导。（错误）

29、青少年应关心人类命运共同体，积极承担社会责任。（正确）

30、传统习俗也是中华文化的重要组成部分。（正确）三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）简要说明为什么坚持改革开放是强国之路。

答案：

坚持改革开放是强国之路，因为改革开放极大解放和发展了社会生产力，推动了我国经济的持续增长，改变了人民的生活方式，增强了国家的综合国力，使我国进入世界舞台中央，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础。解析：

本题考查学生对改革开放意义的理解，改革开放是推动中国发展的重要动力，学生应从经济、社会、国际地位等方面简要回答。32、（7分）简述“中国梦”的内涵。

答案：

“中国梦”的内涵是实现中华民族的伟大复兴，即国家富强、民族振兴、人民幸福。解析：

本题考查学生对“中国梦”基本概念的掌握，强调国家、民族、人民三者之间的关系，学生需准确表达三者内容。33、（7分）简述法治社会中公民应具备哪些素质。

答案：

法治社会中公民应具备法治观念，了解法律知识；遵守法律法规；依法维护自身合法权益；尊重法律权威，积极参与法治建设。解析：

本题考查学生对法治意识和公民素养的认识，需结合道德与法治课程内容，强调依法行事和维护法治的重要性。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）材料：某地政府大力推进垃圾分类工作，通过制定相关法规并广泛宣传，引导市民垃圾分类习惯，逐步实现城市垃圾减量化、资源化、无害化。

（1）政府推进垃圾分类的举措体现什么治国方略？（3分）

（2）公民应如何践行“绿色发展理念”？（6分）

（3）请结合材料说明建设法治中国的意义。（6分）答案：

（1）体现了全面依法治国的治国方略。

（2）公民应增强环保意识，积极参与垃圾分类；节约资源，减少浪费；践行低碳生活；依法监督环保违法行为；参与环保宣传与教育等。

（3）建设法治中国保障了公民的环境权利，使垃圾分类等环保措施有法可依；有利于政府依法行政，提高治理能力；推动了生态文明建设，促进人与自然和谐共生；增强了全社会的法治观念，营造了良好的社会氛围。解析：

本题通过材料考查学生对法治中国和生态文明建设的理解。问题（1）和（2）引导学生结合课本知识分析材料，问题（3）考查学生对法治意义的深入认识，需要结合材料进行实际分析。35、（15分）材料：某中学开展“少年担当”主题教育活动，组织学生参加社区志愿服务，如清理垃圾、帮助老人、宣传法律知识等。

（1）请你用一句话说明本次活动的主旨。（3分）

（2）青少年参加此类活动的意义是什么？（6分）

（3）请你尝试写出一道关于“少年担当”的主题班会问题，并说明设计理由。（6分）答案：

（1）培养青少年的责任意识和担当精神。

（2）青少年参加志愿服务，有助于增强社会责任感，提升实践能力；锻炼意志品质，培养良好道德品质；促进青少年全面成长，成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

（3）问题示例：“作为新时代的青少年，我们应如何更好地承担社会责任？”

设计理由：该问题引导学生思考自身在社会中的定位与责任，有助于培养学生的家国情怀和社会责任感，与“少年担当”主题紧密相关，具有启发性。解析：

本题通过案例考查学生对责任意识、公民意识和担当精神的理解。问题（1）考查学生主旨提炼能力，问题（2）引导学生分析青少年参与公益活动的价值，问题（3）要求学生结合所学知识设计问题，体现理论联系实际的需求。答案及解析：一、选择题

答案：

1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.A8.A9.B10.B

11.A12.B13.B14.B15.B16.A17.A18.B19.B20.A解析：

选择题主要考查知识点的掌握情况，涉及改革开放、创新、民主法治、中华文化和中国梦等内容，答案紧扣教材，体现了社会主义核心价值观和法治意识。二、判断题

答案：

21.正确22.错误23.正确24.错误25.正确

26.错误27.正确28.错误29.正确30.正确解析：

判断题考查学生对基本概念和理论的掌握，重点关注政治认同、法治观念和生态保护等方面，答案正确且符合社会主义核心价值观。三、简答题

答案：

31.坚持改革开放是强国之路，因为改革开放极大解放和发展了社会生产力，推动了我国经济的持续增长，改变了人民的生活方式，增强了国家的综合国力，使我国进入世界舞台中央，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础。

32.“中国梦”的内涵是实现中华民族的伟大复兴，即国家富强、民族振兴、人民幸福。

33.法治社会中公民应具备法治观念，了解法律知识；遵守法律法规；依法维护自身合法权益；尊重法律权威，积极参与法治建设。解析：

简答题考查学生对基础知识的归纳记忆能力，答案应简明扼要，逻辑清晰。四、材料分析题

答案：

34.

（1）全面依法治国

（2）增强环保意识，积极参与垃圾分类；节约资源，减少浪费；践行低碳生活；依法监督环保违法行为；参与环保宣传与教育等。

（3）建设法治中国保障了公民的环境权利，使垃圾分类等环保措施有法可依；有利于政府依法行政，提高治理能力；推动了生态文明建设，促进人与自然和谐共生；增强了全社会的法治观念，营造了良好的社会氛围。（1）培养青少年的责任意识和担当精神

（2）青少年参加志愿服务，有助于增强社会责任感，提升实践能力