2026年教师招聘之幼儿教师招聘综合检测题型含答案详解【预热题】

2026年教师招聘之幼儿教师招聘综合检测题型含答案详解【预热题】1.下列不属于幼儿社会性需要的形式是（）。

A.安全

B.交往

C.游戏

D.尊重【答案】：A2.在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是()。

A.努力程度

B.能力高低

C.运气好坏

D.任务难易【答案】：A3.我国教育家()特别重视儿童对知识的探索与实际运用能力的培养，提出了“做中学，做中教”的方法论。

A.朱智贤

B.陶行知

C.张雪门

D.陈鹤琴【答案】：D4.儿童出生时大脑在结构上已经接近成人，此后脑重量增长迅速，到（）时的脑重己接近成人范围。

A.1岁

B.2～3岁

C.6岁

D.12岁【答案】：C5.信息系统安全保护法律规范的基本原则是（）

A.谁主管谁负责的原则、突出重点的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则

B.突出重点的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则

C.谁主管谁负责的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则

D.谁主管谁负责的原则、突出重点的原则、安全审计的原则和风险管理的原则【答案】：A6.对过生日儿童家访属于（）。

A.定期家访

B.情感性家访

C.新生家访

D.问题儿童的重点家访【答案】：B7.（）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。

A.科学的幼儿体育活动

B.对体育活动的兴趣

C.教师的示范作用

D.开展与体育相关的游戏【答案】：A8.幼儿园办园行为督导评估内容重点包括办园条件、（）等五个方面。

A.卫生保健、保育教育、师资队伍、园务管理

B.卫生保健、教育教学、教职工队伍、园务管理

C.安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理

D.安全卫生、教育教学、师资队伍、内部管理【答案】：C9.（）是指通过法定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，使权益受到损害的主体获得法律上的补救。

A.法律救济

B.法律责任

C.法律援助

D.事后救济【答案】：A10.生活预备说的代表人物是（）。

A.斯宾塞

B.格罗斯

C.福禄倍尔

D.阿普利登【答案】：B11.我国人事制度历来不可动摇的根本原则是（）

A.公平竞争原则

B.依法管理原则

C.党管干部原则

D.分类管理原则【答案】：C12.计算机网络的硬件由（）组成。

A.局域网、城域网、广域网

B.总线型、显型、环型、树型

C.电话、调制解调器、广域网、卫星地面接收站

D.服务器、客户机、交换设备、网络适配器、连接线【答案】：D13.德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年?（）

A.1860年

B.1840年

C.1830年

D.1850年【答案】：B14.观察学习理论的提出者是（）

A.奥苏贝尔

B.布鲁纳

C.班杜拉

D.桑代克【答案】：C15.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。

A.教育者

B.家长

C.园长

D.社会【答案】：A16.科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括哪两个阶段?()

A.“好孩子”定向水平、权威定向水平

B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平

C.原则定向水平、良心定向水平

D.惩罚和服从定向水平、相对功利定向水平【答案】：D17.具有促进铁吸收功能的是（）

A.维生素A

B.维生素B1

C.维生素C

D.维生素D【答案】：C18.古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教?（）

A.《政治论》

B.《雄辩术原理》

C.《理想国》

D.《勤学篇》【答案】：A19.一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（）为根本的活动准则。

A.宪法和法律

B.党章

C.章程

D.法规【答案】：A20.我国托儿所(或幼儿园、托儿班)的特色是（）。

A.社会福利性和教育性

B.社会福利性和保教性

C.保教性和辅助性

D.辅助性和社会性【答案】：B21.创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园(所)的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。这体现了（）原则。

A.参与性

B.发展适宜性

C.经济性

D.开放性【答案】：C22.下列属于我国幼儿园教育中特有的原则的是（）。

A.保教结合原则

B.综合性原则

C.发展适宜性原则

D.独立自主性原则【答案】：A23.职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（）。

A.幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响

B.孩子也喜欢美好的形象

C.一般园长都要求教师这样做

D.幼儿教师大多是女性【答案】：A24.衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是()。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度【答案】：B25.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自（）

A.苏霍姆林斯基

B.杜威

C.陶行知

D.蒙台梭利【答案】：A26.认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者的理论流派是（）。

A.行为主义理论

B.建构主义理论

C.社会建构主义理论

D.成熟主义理论【答案】：B27.下列属于政治属性公共物品的是（）

A.监狱

B.阳光

C.文物

D.社会保障【答案】：A28.在__________，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。（）

A.工业社会

B.工业社会初期

C.现代社会

D.现代社会初期【答案】：D29.操作技能学习与认知学习的关系是()。

A.互不影响

B.操作技能是前提

C.认知学习是前提

D.经常交织在一起【答案】：C30.__________原则源自于杜威的“做中学”。（）

A.独立自主性

B.启蒙性

C.综合性

D.活动性【答案】：D31.下列不属于心智技能的是()。

A.阅读

B.吹拉弹唱

C.运算

D.记忆【答案】：B32.活动性原则要求幼儿教育以活动为主，并将活动贯穿于整个教育过程之中，这种活动主要是指()。

A.教师设计和指导的活动

B.幼儿的游戏活动

C.幼儿的自选活动

D.幼儿主动积极的活动【答案】：D33.教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是（）。

A.故事难题法

B.移情测验法

C.投射测验法

D.情境测验法【答案】：C34.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（）。

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化【答案】：D35.社会主义法产生的根本前提是（）

A.实现生产资料所有制的社会主义改造

B.消灭私有制

C.消灭剥削阶级

D.无产阶级取得政权【答案】：D36.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，体现了中小学教师职业道德要求中的哪一项?()

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.教师育人

D.爱国守法【答案】：D37.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程逐渐发展起来的．教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（）使之体验自由表达和创造的快乐。

A.认识水平

B.情感体验

C.创造思维

D.审美经验【答案】：D38.在皮亚杰看来，智慧的本质是（）。

A.幽默

B.适应

C.理性

D.平静【答案】：B39.幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为()。

A.1000～2000

B.2000～3000

C.3000～4000

D.4000～5000【答案】：A40.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

A.智育

B.体育

C.德育

D.美育【答案】：C41.最近发展区存在于儿童心理发展的（）。

A.最佳期

B.敏感期

C.任何时候

D.关键期【答案】：C42.除了能学会有节奏地跟着音乐做动作外，还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿，其年龄阶段是()。

A.2～3岁

B.3～4岁

C.4～5岁

D.5～6岁【答案】：C43.下列结束语不应该出现在报告中的是（）。

A.请审阅

B.特此报告

C.妥否，请批示

D.以上报告如无不妥，请批转执行【答案】：C44.毛泽东思想产生的根本条件是()。

A.新文化运动

B.马列主义在中国广泛传播

C.工人运动的发展

D.十月革命的爆发【答案】：B45.课程评价最重要的作用是（）。

A.检查或鉴定教育目标是否达成

B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距

C.确保其正确的方向

D.促进教育教学的改进【答案】：D46.幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是（）。

A.站在旁边观望

B.做幼儿游戏的伙伴

C.抓紧时间备课

D.与其他老师交谈【答案】：B47.若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用（）

A.公告

B.通告

C.布告

D.照会【答案】：A48.下列属于元认知实例的是()。

A.学生考试后，能够准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能够举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时。遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读【答案】：D49.初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪。这说明这些幼儿表现出了()。

A.回避型状态

B.抗拒性格

C.分离焦虑

D.黏液质气质【答案】：C50.人人常说的“激将法”是指()。

A.直接暗示

B.间接暗示

C.反暗示

D.自我暗示【答案】：C51.学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A.发展适宜性

B.启蒙性

C.综合性

D.独立自主性【答案】：A52.着重培养幼儿独白语言的活动是()。

A.听说游戏

B.谈话游戏

C.文学游戏

D.讲述游戏【答案】：D53.下列能表明新生儿视听协调的是（）。

A.有些婴儿听到音乐会露出笑容

B.听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛

C.婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈

D.婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子【答案】：C54.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（）。

A.心理健康

B.知识能力

C.自我保护意识的培养

D.艺术修养【答案】：A55.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是（）

A.手长和足长

B.上下肢长度

C.身高和体重

D.头围和胸围【答案】：C56.MSN即时通讯、电子邮件已成为人们日常生活中对外联络的重要手段。下列对电子信箱和电子邮件的理解，不正确的是（）

A.电子信箱是通过计算机网络传递电子邮件的一种信息服务系统

B.电子邮件与电话、传真一样，是场所到场所的通信方式

C.电子邮件和邮政信函的差别之一是电子邮件所用地址与具体地点无关

D.与其他通信手段相比，电子信箱具有快速、安全可靠、保密性强的特点【答案】：B57.幼儿不同于成年人，不会刻意掩饰自己的言行举止。据此特点可采用（）来研究幼儿心理。

A.观察法

B.实验法

C.测验法

D.调查法【答案】：A58.邓小平指出：“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。”这个论断指出了()。

A.社会主义民主的本质

B.社会主义民主的内容

C.社会主义民主的特点

D.民主与社会主义的必然联系【答案】：D59.下列幼儿游戏的种类与其他游戏不属于同一类的是（）。

A.规则游戏

B.旁观游戏

C.独立游戏

D.合作游戏【答案】：A60.儿童最先掌握的词汇种类是（）。

A.形容词

B.连词

C.副词

D.名词【答案】：D61.下列选项中，不属于儿童人学后的适应性问题的是（）。

A.睡眠不足

B.情绪低落

C.经常感冒

D.人际关系不良【答案】：C62.如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明（）。

A.遗传决定一切

B.后天环境决定遗传素质

C.教育起主导作用

D.遗传素质为儿童发展提供前提【答案】：D63.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证是（）

A.中国共产党的领导

B.政治协商

C.民主监督

D.参政议政【答案】：A64.《幼儿园教育指导纲要(试行)》，是（）颁布的。

A.1996年7月

B.1996年9月

C.2001年7月

D.2001年9月【答案】：C65.（）主要用于稳定和发展经济，调节收入分配等目标。

A.预算政策

B.支出政策

C.税收政策

D.公债政策【答案】：C66.“物质无非是各种物的总和，物质范畴就是从这种总和中抽象出来的”，这种观点属于()。

A.辩证唯物主义物质观

B.机械唯物主义物质观

C.形而上学的物质观

D.唯心主义的物质观【答案】：A67.学前儿童感知理解和表现音乐最自然、最重要的途径是()。

A.跟随音乐做动作

B.观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品

C.感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品

D.了解音乐作品的创作背景【答案】：A68.正常婴儿的感觉定位主要依靠（）。

A.听觉

B.触觉

C.视觉

D.运动觉【答案】：C69.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（）。

A.说否定句有损教师形象

B.小班幼儿年龄小，语言理解

C.按规定不能用

D.容易造成幼儿的逆反心理

E.提高孩子自信【答案】：B70.幼儿园课程内容是课程目标的（）。

A.体现与依托

B.依据

C.基础

D.前提【答案】：A71.（）幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班【答案】：B72.反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，是（）

A.我国外交政策的基本目标

B.我国外交政策的根本原则

C.我国处理国际关系的基本原则

D.我国对外政策的纲领【答案】：D73.下列句子中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是（）。

A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。

B.令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全都很感谢您。

C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。

D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。【答案】：D74.在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。

A.游戏教育化

B.教育游戏化

C.教育活动游戏化

D.游戏活动教育化【答案】：C75.儿童对语言的掌握都是从()开始的。

A.语义

B.语音

C.语法

D.字形【答案】：B76.计算机网络是计算机与（）相结合的产物.

A.电话

B.线路

C.各种协议

D.通信技术【答案】：D77.幼儿园音乐活动区的活动目的主要是（）。

A.进行系统音乐学习

B.进行音乐共享交流活动

C.进行自发音乐实践活动

D.进行音乐表现活动【答案】：D78.如果新生儿的一只手或双手被压住，他会转头张嘴；当手掌上的压力减去时，他会打呵欠这是（）。

A.巴宾斯基反射

B.游泳反射

C.莫罗反射

D.巴布金反射【答案】：D79.幼儿游戏的基础与源泉是（）。

A.教师设计

B.生活经验

C.课本指导

D.幼儿自发想象【答案】：B80.“凡事预则立，不预则废”，这句话强调了（）对管理的重要性。

A.计划

B.控制

C.领导

D.组织【答案】：A81.下列哪项是资本市场上的有价证券（）

A.汇票

B.支票

C.债券

D.借条【答案】：C82.提出“活教育”理论的学校是()。

A.南京燕子矶幼儿园

B.南京鼓楼幼稚园

C.江西省立实验幼稚师范学校

D.北京香山慈幼院【答案】：C83.学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。

A.学前儿童卫生教育

B.学前儿童饮食与营养教育

C.学前儿童常规教育

D.学前儿童社会教育【答案】：B84.必须和法律、法规相配合的文种是（）。

A.条例

B.实施细则

C.章程

D.守则【答案】：B85.最早用动物实验来研究学习规律的心理学家是（）。

A.马斯洛

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.桑代克【答案】：D86.党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和（）。

A.奢靡之风

B.攀比之风

C.浮夸之风

D.空谈之风【答案】：A87.下列关于常见公文种类的表述，不正确的是（）

A.通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项

B.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况

C.请示适用于向上级机关汇报工作，反映情况和问题，答复上级机关的询问等

D.决议适用于会议讨论通过的重大决策事项【答案】：C88.幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的，在人际交往和社会适应过程中，幼儿进行社会学习的主要方式不包括()。

A.自律

B.模仿

C.体验

D.同化【答案】：A89.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。

A.桑代克

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.杜威【答案】：B90.某幼儿园重新修葺了幼儿活动室，园长建议电源插座安装要离地1.2米高的位置，该园长的建议（）

A.正确，这符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》要求

B.正确，这有利于班级各类电器的使用

C.不正确，电源插座安装高度应该在离地面1.8m左右

D.不正确，电源插座安装高度应该在离地面1.5m左右【答案】：C91.联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是（）

A.上级的

B.组织序列表中靠前的

C.主办的

D.其他系统的【答案】：C92.下列表述错误的是（）。

A.页码不占用版心位置

B.“附件”属于主体的内容

C.“附注”属于版记的要素

D.文件用“函”的格式时首页不标页码【答案】：C93.儿童观的内在结构应包括（）

A.儿童的自然存在

B.儿童的社会存在

C.儿童的精神存在

D.以上都是【答案】：D94.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。

A.师生关系就是父子关系

B.师生关系基本等同于父子关系

C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱

D.教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】：D95.游戏理论生长说的代表人物是（）。

A.霍尔

B.格罗斯

C.阿普利登

D.拜敦代克

E.福禄倍尔【答案】：C96.学前教育阶段美育的重点在于培养幼J1（）。

A.美学知识

B.发现美、欣赏美的能力

C.表现美的技能

D.审美动机【答案】：B97.研究者通过对家长、教师或其他熟悉被查幼儿的人，来了解幼儿心理的方法被称作（）。

A.调查法

B.测验法

C.谈话法

D.作品分析法【答案】：A98.以下不属于幼儿园心理健康教育活动的内容的是（）。

A.帮助幼儿学会调节自己的情绪

B.帮助幼儿学会社会交往技能

C.培养良好的生活习惯

D.能听懂并理解多重游戏规则【答案】：D99.我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）。

A.陶行知

B.蔡元培

C.黄炎培

D.梁漱溟【答案】：A100.现代教育理论认为幼儿园与家庭是（）关系。

A.领导关系

B.伙伴关系

C.监督关系

D.从属关系

E.补充关系【答案】：B101.让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的__________原则。（）

A.独立自主性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性【答案】：A102.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外互动时间不得少于（）。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.3.5小时

E.4小时【答案】：C103.（）的操作条件反射说是行为主义学习理论发展过程中的代表性学习观之一。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.赫尔

D.斯金纳【答案】：D104.我国政府职能的主要实施手段是（）

A.依法行政

B.行政手段

C.经济手段

D.其他手段【答案】：A105.下列现象属于正常心理机能发展迟缓的是()

A.口吃

B.夜惊

C.梦魇

D.暴怒发作【答案】：A106.在PowerPoint幻灯片“自定义动画”的设置中，正确的说法是（）。

A.只能用鼠标来控制，不能用时间来设置控制

B.只能用时间来控制，不能用鼠标来设置控制

C.既能用鼠标来控制，也能用时间来设置控制

D.鼠标和时间都不能来设置控制【答案】：C107.影响幼儿教师专业发展的因素不包括（）。

A.社会因素

B.学校因素

C.幼儿因素

D.教师自身因素【答案】：C108.根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）。

A.0—1.5岁

B.1.5—3岁

C.3—6岁

D.6—12岁【答案】：A109.下列早餐食谱中搭配较合理的是()。

A.酱香鹌鹑蛋炒肉片牛奶炒黄瓜

B.酱香鹌鹑蛋松仁牛奶炒黄瓜

C.酱香鹌鹑蛋花生牛奶炒黄瓜

D.酱香鹌鹑蛋馒头牛奶炒黄瓜【答案】：D110.1周岁时宝宝还在蹒跚学习,2个月后的他已经走得相当稳了。这说明儿童发展特点具有()

A.高速度性

B.不均衡性

C.整体性

D.个别性【答案】：A111.下列属于5—6岁幼儿特征的是（）。

A.认识依靠行动

B.开始掌握认知方法

C.开始接受任务

D.开始生活自理【答案】：B112.实践的观点是马克思主义哲学认识论中最重要的观点，实践的基本形式包括（）

A.改造自然的实践

B.改造自然的实践、改造社会的实践

C.改造自然的实践、改造社会的实践、科学实验的实践

D.改造自然的实践、改造社会的实践、科学实验的实践、理论创新的实践【答案】：C113.学前教育学的萌芽阶段是什么时期?（）

A.十六世纪后期

B.十五世纪前期

C.二十世纪初

D.十八世纪后期【答案】：A114.政府执行相机抉择的财政政策最常使用的手段是（）。

A.调整税率

B.改变转移支付

C.改变政府购买水平

D.增加农产品补贴【答案】：C115.一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性

E.复杂性【答案】：B116.下列不属于元认知策略的是()。

A.调节策略

B.监控策略

C.计划策略

D.复述策略【答案】：D117.下列活动中，不是用来描述幼儿个性的词语是（）。

A.能歌善舞

B.兴趣广泛

C.活泼可爱

D.相貌出众【答案】：D118.12岁的李某接受叔叔2000元的赠与并用这两千元购买电脑的行为（）

A.前者无效，后者无效

B.前者无效，后者效力待定

C.前者有效，后者无效

D.前者有效，后者效力待定【答案】：D119.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

A.尊重儿童的个性

B.培养幼儿积极的情感体验

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作【答案】：D120.教育可以通过技能训练、传授知识、开发智力等活动来提高劳动者的素质，从而达到提高劳动生产率、缩短社会必要劳动时间的目的，这体现了教育的()。

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.自然功能【答案】：B121.幼儿正在听老师讲故事,突然被一只飞来的蜜蜂吸引了,从心理学角度来看，这是（）

A.有意注意

B.不随意注意

C.无意后注意

D.有意后注意【答案】：B122.第一次恒磨牙出现的年龄是（）

A.6～7岁

B.1～2岁

C.3～4岁

D.6～7个月【答案】：A123.在现代市场经济国家，政府在交通运输等基础设施和医疗卫生等公共服务中发挥着重要作用。这种情形下，政府担任的角色是（）

A.收入再分配者

B.宏观经济调控者

C.市场秩序维护者

D.公共物品提供者【答案】：D124.儿童语言最初是（）。

A.对话式的

B.独自式的

C.连贯式的

D.创造性的【答案】：A125.如果学校或教师在工作中有某些过失，但这些过失不是构成学生伤害事故的原因，而仅是发生事故的一种条件，则学校或教师()责任。

A.完全不承担

B.几乎不承担

C.承担部分

D.承担全部【答案】：C126.我国幼儿园教育中特有的一项原则是()。

A.保教结合原则

B.综合性原则

C.发展适宜性原则

D.独立自主性原则【答案】：A127.我国《宪法》的修改权属于（）

A.全国人民代表大会常务委员会

B.人民政协

C.全国人民代表大会

D.全国人民代表大会法律工作【答案】：C128.社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。

A.中国

B.英国

C.丹麦

D.美国【答案】：D129.小儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，称为生理性远视。随着眼球的育，眼球前后距离变大，一般（）左右，就可以达到正常的视力。

A.1岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁【答案】：C130.陶行知所批评的20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构中存在的“（）”三大弊病，至今仍然存在。

A.外国病、花钱病、富贵病

B.城市病、外国病、富贵病

C.读书病、外国病、花钱病

D.城市病、读书病、外国病【答案】：A131.儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了()。

A.首尾律及近远律

B.近远律及大小律

C.近远律及从无意识到有意识的规律

D.首尾律及从无意识到有意识的规律【答案】：B132.活动性原则源自于()的“做中学”。

A.皮亚杰

B.夸美纽斯

C.福禄培尔

D.杜威【答案】：D133.直接影响活动效率的因素是（）。

A.气质

B.性格

C.能力

D.兴趣【答案】：C134.四岁的小琪认为八个皮球和八只小熊是不一样多的，这反映该年龄段幼儿()。

A.不会计数

B.不能对数进行分解

C.不理解数的包含关系

D.没有获得数的守恒【答案】：D135.直观行动思维的工具是（）

A.感知、动作

B.具体形象

C.语词概括

D.概念、判断、推理【答案】：A136.幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用（）。

A.讲解法

B.观察法

C.发现法

D.操作法【答案】：D137.“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）。

A.远期目标

B.中期目标

C.近期目标

D.活动目标【答案】：C138.分管政府某一方面行政业务的部门即（）

A.领导机关

B.职能机关

C.辅助机关

D.派出机关【答案】：B139.课程资源按存在方式区分，可以分为()。

A.校内课程资源和校外课程资源

B.显性课程资源和隐性课程资源

C.素材性课程资源和条件性课程资源

D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源【答案】：B140.在音乐欣赏中，教师应尽力选择好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的()。

A.敏感

B.表现

C.理解

D.创造【答案】：A141.__________被称为“感觉运动游戏”。（）

A.玩沙和玩水的活动

B.与视觉、听觉相关的活动

C.与嗅觉相关的活动

D.与味觉相关的活动【答案】：A142.布鲁姆认为，（）是智力发展的最高点。

A.13岁

B.15岁

C.17岁

D.19岁【答案】：C143.学前教育行动研究的目的是()。

A.发现学前教育的规律

B.解决学前教育的问题

C.解释学前教育的现象

D.解释学前教育的因素【答案】：B144.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）。

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.张宗麟【答案】：A145.幼儿智力发展的核心部分是（）。

A.观察力

B.注意力

C.思维力

D.想象力【答案】：C146.下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是（）。

A.幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多

B.游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间

C.制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异

D.安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合【答案】：A147.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。

A.社会性

B.全面性

C.发展性

D.灵活性【答案】：B148.幼儿教育发展的规模和速度取决于（）。

A.经济发展水平

B.社会政治制度

C.社会文化水平

D.环境因素

E.制度环境【答案】：A149.婴幼儿生理性远视一般发生在（）

A.3岁前

B.5岁前

C.7岁前

D.10岁前【答案】：B150.幼儿园的重要任务之一是（）。

A.要满足家长个人的兴趣和爱好

B.要促进家长身心的健康发展

C.要为家长参加工作、学习提供便利条件

D.要为家长留下单独生活的时间和空间【答案】：C151.为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为（）。

A.服务器

B.网卡

C.工作站

D.网桥【答案】：A152.1956年社会主义改造的基本完成，标志着我国开始进入（）

A.新民主主义社会

B.社会主义社会初级阶段

C.共产主义社会

D.过渡时期的社会【答案】：B153.儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是()。

A.多维思维

B.思维的可逆性

C.具体逻辑推断

D.守恒观念形成【答案】：D154.教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革，其中是核心。（）

A.教育观念现代化

B.教育手段现代化

C.教育结构现代化

D.教育制度现代化【答案】：A155.关于有意记忆，下列说法错误的是（）。

A.儿童的有意记忆在2～3岁时开始出现

B.幼儿只有在成人的引导下，才会使用有意记忆

C.让幼儿看过一个玩具，他可能记不住玩具的样子，但能再认出来

D.整个幼儿时期，有意记忆一直发展，逐渐超过无意记忆【答案】：D156.儿童能辨别上下的年龄是（）

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.7岁【答案】：A157.“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的。

A.幼儿教育多元化

B.幼儿教育制度化

C.幼儿教育小学化

D.幼儿教育特色化【答案】：C158.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。

A.直接法

B.移情法

C.生活化方法

D.游戏化方法

E.隐喻化【答案】：D159.（）提出要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间。

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.陶行知

D.陈鹤琴【答案】：C160.（）岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。

A.0—1

B.2—3

C.3.5—4

D.5—6【答案】：D161.幼儿眼望天上的云彩，嘴里不停地说“那是马，那是狗……’，这是幼儿的（）。

A.幻象

B.再造想象

C.无意想象

D.有意想象【答案】：B162.在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（）。

A.记忆知识

B.思维能力

C.掌握技能

D.非智力因素

E.想象力【答案】：B163.教师职业道德修养最高层次是（）

A.加强学习

B.躬身实践

C.树立榜样

D.努力做到“慎独”【答案】：D164.“纸上谈兵”“坐而论道”这两个成语都是在强调我们要正确处理（）

A.物质和意识的关系

B.实践和认识的关系

C.真理与价值的关系

D.量变与质变的关系【答案】：B165.（）是儿童亲社会行为产生的基础。

A.自我意识

B.态度

C.认知

D.移情【答案】：D166.当前，我国消费者购买商品越来越趋于理性，“货比三家”，关注更多的是商品的“性价比”。消费者购买商品看重“性价比”，这是（）

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④【答案】：C167.幼儿计数能力发展的关键阶段是能够()

A.口头数数

B.按物点数

C.说出总数

D.按数取物【答案】：C168.在中文Word中，要将词组字形加粗，应（）。

A.选择“加粗”工具按钮，然后单击词组一次

B.把插入点置于词组前，然后选择“加粗”工具按钮

C.选择整个词组，然后在自动出现的菜单中选择“字形加粗”

D.选择整个词组，然后选择“加粗”工具按钮【答案】：D169.某公民在上网查询资料时，发现有人正在利用互联网泄露国家重要的经济情报。他及时将此事报告了有关部门。这名公民履行了（）

A.维护国家安全的义务

B.维护国家统一的义务

C.维护民族团结的义务

D.维护国家荣誉的义务【答案】：A170.布线系统与（）紧密相关.

A.网络体系结构

B.局域网

C.楼群

D.传输介质【答案】：A171.下列不是地球变暖原因的是（）

A.气候变化周期

B.温室效应

C.阳伞效应

D.热岛效应【答案】：C172.1-1.5岁幼儿使用的句型主要是（）

A.简单句

B.复杂句

C.单词句

D.电报句【答案】：C173.以下关于儿童情绪的描述不正确的是（）

A.认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程

B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差

C.婴儿最初的笑是没有社会意义的

D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现【答案】：D174.关于学前教育价值的正确观点是（）

A.儿童身体发展价值

B.儿童积极情感发展价值

C.儿童学习的价值

D.个体发展价值和社会发展价值【答案】：D175.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）

A.经济发展水平

B.国家政策

C.教育方针

D.社会要求【答案】：D176.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。

A.课程

B.课程标准

C.课程计划

D.课程目标【答案】：B177.儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是（）。

A.倾听欣赏音乐

B.载歌载舞、唱唱跳跳

C.参与奏乐

D.歌唱活动【答案】：B178.幼儿期何种想象占主要地位？（）

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象【答案】：C179.下列属于行政执行中的行政手段的是（）。

A.税收

B.规定

C.法规

D.罚款【答案】：B180.在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是（），这为人类研究儿童、教育儿童指出了正