山东省济南市槐荫区2020届九下第一次模拟语文题

山东省济南市槐荫区2020届九下第一次模拟语文题积累与运用（20分）一、（12分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.殷红（yān）亘古（gèng）锲而不舍（qiè）气冲斗牛（dǒu）B.校对（jiào）震悚（sǒng）鲜为人知（xiǎn）鞠躬尽瘁（cuì）C.取缔（dì）愧怍（zuò）锋芒毕露（lù）目不窥园（kuī）D.嗥鸣（háo）哺育（bǔ）深恶痛绝（wù）酣然入梦（hān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.烦躁取缔锋芒必露妇孺皆知B.斑斓屏障大庭广众当之无愧C.默契抱歉苛捐杂税警报叠起D.高粱峭壁锲而不舍沥尽心血3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对突如其来的新冠疫情，全国人民众志成城，同心协力，展现出了中华民族强大的凝聚力。B.他在演讲时夸夸其谈，妙语连珠，赢得了台下听众的阵阵掌声。C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了无数读者。D.小明同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得我们学习。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。二、（8分）5.按要求填写相应语句。（6分）（1），一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（3），夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（4）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）（5），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（6）有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）6.名著阅读（2分）《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，讲述了一个普通人力车夫祥子的一生。祥子最大的梦想是，但他的希望一次次破灭，最终变成了一个的人。古诗文阅读（20分）一、（12分）阅读下面的文言文，完成7-10题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。7.下列加点词解释有误的一项是（）（3分）A.百废具兴（具：同“俱”，全、皆）B.朝晖夕阴（晖：日光）C.薄暮冥冥（薄：迫近）D.予尝求古仁人之心（求：请求）8.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）A.乃重修岳阳楼乃不知有汉B.属予作文以记之不以物喜C.刻唐贤今人诗赋于其上苛政猛于虎也D.前人之述备矣予尝求古仁人之心9.下列对文章理解有误的一项是（）（3分）A.文章开头叙述滕子京谪守巴陵郡的背景和重修岳阳楼的情况，为下文写岳阳楼的景色和迁客骚人的览物之情做铺垫。B.文章第二段描绘了洞庭湖的雄伟壮阔的景象，引出迁客骚人“览物之情，得无异乎”的感慨。C.文章第三、四段分别描绘了阴雨连绵和春和景明的景象，以及迁客骚人由此产生的悲喜之情，形成鲜明对比。D.文章最后一段抒发了作者的政治抱负，表达了作者对滕子京的劝勉和期望，同时也点明了文章的主旨。10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。二、（8分）阅读下面的诗歌，完成11-12题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。11.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.词的上阕描绘了塞下秋景，“异”字统领全篇，突出了塞下秋景与中原地区的不同。B.“衡阳雁去无留意”一句，写大雁离开衡阳，毫无留恋之意，暗示了塞下环境的恶劣。C.“四面边声连角起”一句，写出了边塞的荒凉和萧瑟，烘托出战争的紧张气氛。D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句，表达了将士们思念家乡却又无法回去的矛盾心情。12.请简要赏析“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”这几句词。（4分）现代文阅读（30分）一、（15分）阅读下面的文章，完成13-16题。老海棠树史铁生①如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点儿什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念奶奶。②奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。③老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，老海棠树下，望着我……④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。⑤或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。⑥有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”⑦冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后来是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。⑧……⑨如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。13.文章围绕老海棠树写了奶奶的哪些事情？请简要概括。（4分）14.赏析文中画线的句子。（4分）（1）奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。（2）奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。15.文中多次提到老海棠树，有什么作用？（3分）16.结合全文，谈谈你对文章最后一段中“永生的痛悔”的理解。（4分）二、（15分）阅读下面的文章，完成17-20题。中国古代的“快递”①早在周代，我国便已出现快递制度。据《周礼·秋官》记载，周王朝的官职中设置了主管邮驿、物流的官员“行夫”，其职责要求是“虽道有难，而不时必达”。实际上，商朝已有近似于现代的快递雏形，这已在殷墟甲骨文中得到证实。②古代快递主要用于政令、军情的传递，民间使用远没有现代广泛。古代快递员被称为“健步”“邮人”“驿足”“递夫”，如果快递变成慢递，或将邮件递错、丢失等，都将被严惩。③汉代设“传驿”，用于传递紧急文书。当时的传驿机构已有专用车，这种专用车叫“传车”。当时，用马车快递叫“传”，用马速递称“驿”。东汉以后，“传车”逐渐被淘汰，马成为快递的主要交通工具，称为“马递”。在投递过程中，一般是“换马不换人”，投递员一般跑完全程。④古代快递对里程、速度都有具体的规定，这叫“程限”。汉代“马递”要求日行四百里，这是当时的速度极限了。隋唐时期，如果是急件，要求日行三百里。更急的，如送赦免文书，则日行五百里。宋代的快递“急脚递”，是在步递和马递的基础上创立的。急脚递并非人力的步递，也是一种马递，要求日行四百里。元代的“急递铺”，更接近今天的快递公司，程限与宋代一样。⑤现代快递离不开交通工具，古代快递也一样。秦汉时期，快递用车是“传车”，一般为马匹运输。到了隋唐时期，主要用车递，马匹多用于短途运输。宋代则是步递、马递、急脚递三种方式并存，其中急脚递最快。元代的“急递铺”，用的是马匹。⑥古代的快递业同样有严格的保密措施。为了防止泄密，古人采取了不少手段。比如，唐代规定，快递员必须将邮件封好，装入专用的封套中，封套上要注明收件人的姓名、地址等信息。同时，快递员还要在封套上加盖印章，以证明邮件的真实性。宋代则规定，快递员必须在邮件上签字，以确认邮件的送达情况。⑦古代快递也有“保鲜”技术。比如，唐代的快递员会用竹筒装新鲜的水果，然后用蜡密封，以保持水果的新鲜度。宋代的快递员则会用冰块来保鲜海鲜。⑧古代快递的发展，不仅促进了信息的传递和经济的交流，也为现代快递业的发展奠定了基础。17.文章从哪些方面介绍了中国古代的“快递”？（4分）18.文章第④段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）19.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.早在周代，我国便已出现快递制度，商朝已有近似于现代的快递雏形。B.古代快递主要用于政令、军情的传递，民间使用远没有现代广泛。C.汉代“马递”要求日行四百里，这是当时的速度极限，隋唐时期的急件要求日行五百里。D.古代的快递业有严格的保密措施，唐代规定快递员必须将邮件封好，装入专用的封套中，并加盖印章。20.结合文章内容，谈谈你对中国古代快递业的认识。（4分）作文（50分）21.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③卷面整洁，字迹清楚。参考答案及评分标准积累与运用（20分）一、（12分）1.D（A项“亘古”的“亘”应读gèn；B项“校对”的“校”应读jiào；C项“锋芒毕露”的“露”应读lù）2.B（A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“警报叠起”应为“警报迭起”；D项“高粱”正确，“沥尽心血”正确）3.A（B项“夸夸其谈”是贬义词，用在此处不当；C项“抑扬顿挫”形容声音的高低起伏，不能用来形容小说情节；D项“不耻下问”是指向地位比自己低、知识比自己少的人请教，不感到羞耻，小明向老师请教不能用“不耻下问”）4.C（A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，应删去“能否”；D项否定不当，应删去“不要”）二、（8分）5.（1）会当凌绝顶（2）自缘身在最高层（3）烟笼寒水月笼沙（4）化作春泥更护花（5）不畏浮云遮望眼（6）闲敲棋子落灯花（每空1分，有错别字不得分）6.拥有一辆自己的车；麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃（每空1分，意思对即可）古诗文阅读（20分）一、（12分）7.D（求：探求）8.D（A项“乃”分别是“于是，就”和“竟然”的意思；B项“以”分别是“来”和“因为”的意思；C项“于”分别是“在”和“比”的意思；D项“之”都是“的”的意思）9.A（文章开头叙述滕子京谪守巴陵郡的背景和重修岳阳楼的情况，主要是为了引出下文的“记”，为抒发作者的政治抱负做铺垫）10.不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；处在僻远的江湖间，就为君主担忧。（翻译出“不以物喜，不以己悲”“居庙堂之高”“处江湖之远”各得1分，意思对即可）二、（8分）11.B（“衡阳雁去无留意”一句，写大雁离开衡阳，毫无留恋之意，实际上是借大雁的离去，烘托出塞下秋景的萧瑟和将士们的思乡之情）12.这几句词通过描写羌管悠悠、霜满地的夜景，烘托出将士们的思乡之情和壮志未酬的悲愤。“人不寐，将军白发征夫泪”直接抒发了将士们的愁苦之情，表现了他们戍边生活的艰辛和对家乡的思念。（赏析出景物描写的作用得2分，赏析出情感得2分，意思对即可）现代文阅读（30分）一、（15分）13.春天，奶奶在老海棠树下糊纸袋；夏天，奶奶在老海棠树下补花、洗菜；秋天，奶奶在老海棠树下扫院子；冬天，奶奶在老海棠树下学习。（每点1分，意思对即可）14.（1）运用动作描写，“举”“攀紧”“海底捞月”等动词，生动形象地写出了“我”在树上接饭菜的动作，表现了“我”的顽皮和奶奶对“我”的疼爱。（2分）（2）运用神态描写，“不语”“低头盯着”“目光都不移动”等词语，生动形象地写出了奶奶被“我”拒绝后的失落和难过，表现了奶奶对知识的渴望和“我”的愧疚。（2分）15.老海棠树是文章的线索，贯穿全文；老海棠树是奶奶的象征，象征着奶奶的勤劳、坚韧和对知识的渴望；老海棠树寄托了“我”对奶奶的思念和愧疚之情。（每点1分，意思对即可）16.“永生的痛悔”指的是“我”曾经对奶奶的不理解和伤害，比如“我”拒绝帮奶奶糊纸袋、补花，拒绝给奶奶讲解报纸内容，这些行为让奶奶感到失落和难过。如今奶奶已经离“我”而去，“我”再也没有机会弥补这些过错，因此感到深深的痛悔。这种痛悔是“永生”的，因为它将伴随“我”的一生，成为“我”心中永远的遗憾。（意思对即可）二、（15分）17.文章从以下几