山西省2020中考线上公益大模考道德与法治试题

山西省2020中考线上公益大模考道德与法治试题道德与法治试题第Ⅰ卷选择题（共36分）本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2019年10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。下列关于本次会议内容表述正确的是A.我国国家制度和国家治理体系具有12个方面的显著优势B.会议提出到2035年要全面实现国家治理体系和治理能力现代化C.公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应D.会议首次将“生态文明建设”纳入中国特色社会主义事业总体布局2.2020年1月10日，2019年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。获得2019年度国家最高科学技术奖的两位科学家是A.黄旭华曾庆存B.刘永坦钱七虎C.王泽山侯云德D.屠呦呦赵忠贤3.2020年春节前夕，湖北省武汉市爆发新型冠状病毒肺炎疫情，党中央高度重视，习近平总书记作出重要指示，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。这直接体现的我国宪法原则是A.国家的一切权力属于人民B.尊重和保障人权C.我国是人民民主专政的社会主义国家D.坚持中国共产党的领导4.下列对基础知识的理解正确的一项是①“法律是由国家强制力保证实施的”，这里的“国家强制力”主要指军队、警察、法庭、监狱等②村民说事制度是我国基层民主管理的创新形式，体现了我国的根本政治制度③“法定职责必须为、法无授权不可为”是对行政机关及其工作人员的要求，核心是规范政府的行政权④“物之不齐，物之情也”告诉我们文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2020年2月7日，国家卫健委决定将“新型冠状病毒感染的肺炎”暂命名为“新型冠状病毒肺炎”，简称“新冠肺炎”。2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。3月11日，世界卫生组织总干事谭德塞宣布，根据评估，世卫组织认为当前新冠肺炎疫情可被称为全球大流行。对此，下列认识正确的是A.中国在全球抗疫过程中发挥着主导作用，彰显了负责任的大国形象B.世界各国要加强合作、守望相助，共同构建人类卫生健康共同体C.经济全球化使风险与危机跨国家传递，我们应该减缓全球化进程D.世界卫生组织是当今世界最大的国际组织，负责统筹全球抗疫工作6.下列行为与对应的违法类别及承担的法律责任一致的是A.小刚的爸爸在小区门口不按规定停车，被交警处以200元罚款——行政违法，承担行政责任B.李某因捕杀国家一级保护动物，被判处有期徒刑8年，并处罚金5万元——刑事违法，承担民事责任C.某影楼未经张某同意，将其艺术照用于商业宣传，被法院判决赔偿张某5000元——行政违法，承担行政责任D.王某因合同违约，被要求赔偿对方经济损失20万元——刑事违法，承担刑事责任7.2020年3月6日，习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调，到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现。这是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。对于坚决打赢脱贫攻坚战，下列理解错误的是A.有利于缩小贫富差距，实现共同富裕B.有利于让全体人民共享改革发展成果C.是解决当前我国社会主要矛盾的根本途径D.体现了以人民为中心的发展思想8.对下列四幅漫画的解读正确的一组是<u>漫画一</u>：某中学门口，几名学生背着书包在排队，旁边立着“禁止学生带手机进入校园”的牌子<u>漫画二</u>：一名学生坐在电脑前上网课，屏幕上显示老师正在讲课，旁边家长在认真监督<u>漫画三</u>：几名穿着校服的学生在社区做志愿者，帮助社区工作人员给进出居民测体温<u>漫画四</u>：一名学生在作业本上写下“我的梦想是当一名医生，救死扶伤”①漫画一体现了对未成年人的学校保护，这一规定能够杜绝学生沉迷网络②漫画二中的学生在疫情期间认真上网课，珍惜了受教育的权利，履行了受教育的义务③漫画三中的学生参与志愿服务，有利于养成亲社会行为，在奉献中实现人生价值④漫画四中的学生树立了崇高的理想，只要有梦想就一定能实现A.①②B.②③C.①④D.③④9.2019年是澳门回归祖国20周年。20年来，澳门经济快速增长、民生持续改善、社会稳定和谐，本地生产总值从1999年的518.7亿澳门元增加至2018年的4446.7亿澳门元，人均地区生产总值已排在亚洲第一、世界第二，澳门居民的获得感、幸福感、安全感显著提升。澳门取得的这些成就得益于①“一国两制”方针的全面贯彻实施②澳门同胞强烈的国家认同感、归属感和民族自豪感③中央政府和祖国内地的大力支持④澳门实行民族区域自治制度，享有高度自治权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.九年级学生小丽在复习道德与法治学科内容时，整理了一些重要知识点，其中正确的是①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求③爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一④从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④11.2020年2月24日，十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定。对这一决定的出台，下列认识正确的是①这一决定的出台，有利于保护生物多样性，促进人与自然和谐共生②这说明全国人大常委会是我国最高国家立法机关，行使国家立法权③革除滥食野生动物陋习，只需要加强立法，用法律就能彻底解决问题④这体现了我国坚持全面依法治国基本方略，不断完善中国特色社会主义法律体系A.①②B.②③C.①④D.③④12.习近平总书记在2020年新年贺词中说：“2019年，最难忘的是隆重庆祝新中国成立70周年。我们为共和国70年的辉煌成就喝彩，被爱国主义的硬核力量震撼。……爱国主义情感让我们热泪盈眶，爱国主义精神构筑起民族的脊梁。”关于爱国主义，下列说法正确的是①爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富②爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力③在当代中国，爱国主义的核心是改革创新④爱国主义是社会主义核心价值观个人层面的价值准则之一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第Ⅱ卷非选择题（共84分）本卷共5小题，共84分。13.基础知识填空（每空1分，共10分）（1）中国特色社会主义最本质的特征是。（2）是公民最基本、最重要的权利，是公民享有其他一切权利的前提。（3）我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是。（4）近代以来中华民族最伟大的梦想是。（5）是两岸关系的政治基础，是两岸同胞共同的根和魂。（6）当代中国最鲜明的特色是，是决定当代中国命运的关键抉择。（7）中华传统美德的特点是，内涵丰富，博大精深。（8）是一个国家、一个民族的灵魂，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（9）我国处理民族关系的基本原则是。（10）当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要着眼长远、顾全大局，以为重，把国家利益放在第一位。14.2020年，新冠肺炎疫情是对国家治理体系和治理能力的一次大考，也是对每一个公民的一次考验。请你阅读材料，回答下列问题。（18分）<u>材料一</u>：疫情就是命令，防控就是责任。疫情发生后，党中央、国务院高度重视。习近平总书记多次召开会议、听取汇报，作出重要指示，强调各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，制定周密方案，组织各方力量开展防控，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。1月25日，中共中央政治局常务委员会召开会议，决定成立中央应对疫情工作领导小组，统一指挥、分类指导各地做好疫情防控工作。（1）结合材料一，说说为什么在疫情防控工作中要始终坚持中国共产党的领导？（6分）<u>材料二</u>：在疫情防控过程中，一个个平凡的身影让我们感动。84岁的钟南山院士第一时间奔赴武汉，站在疫情防控最前沿；全国各地的医护人员主动请缨，写下“请战书”，义无反顾驰援湖北；公安干警、社区工作者、志愿者们坚守在疫情防控一线，排查登记、测量体温、运送物资；无数普通人宅在家中，自觉配合疫情防控工作，为抗疫贡献自己的力量……还有很多企业、个人踊跃捐款捐物，支援抗疫一线。（2）材料二中这些“平凡的身影”向我们传递了哪些正能量？（6分）<u>材料三</u>：在全国人民众志成城抗击疫情的同时，也出现了一些不和谐的现象：有人在网络上编造、传播涉疫虚假信息，扰乱公共秩序；有人哄抬物价，售卖假冒伪劣的口罩、消毒液等防疫物资，牟取暴利；有人隐瞒自己的行程和病情，导致多人被隔离，危害公共安全；还有人拒绝配合社区疫情防控管理，辱骂、殴打防疫工作人员……这些行为都受到了法律的相应制裁。（3）请你从权利与义务关系的角度，对这些不和谐行为的主体提出劝诫。（6分）15.2020年是全面建成小康社会的收官之年，也是脱贫攻坚决战决胜之年。某班同学围绕“脱贫攻坚·全面小康”这一主题开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。（18分）<u>材料一</u>：山西省作为全国脱贫攻坚的重要战场，截至2019年底，全省58个贫困县全部摘帽，7993个贫困村全部退出，贫困人口从2014年的329万减少到2019年底的2.16万，贫困发生率从13.6%下降到0.1%，脱贫攻坚取得决定性成就。2020年3月6日，山西省决战决胜脱贫攻坚工作推进会召开，会议强调要坚决克服新冠肺炎疫情影响，坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利，确保全面建成小康社会。（1）山西省脱贫攻坚取得决定性成就有什么重要意义？（6分）<u>材料二</u>：在脱贫攻坚过程中，山西省各地结合本地实际，探索出了很多特色扶贫模式。吕梁市临县利用当地红枣资源丰富的优势，发展红枣深加工产业，打造“临县红枣”公共品牌，带动10万余贫困人口增收；晋中市左权县依托太行山区独特的自然景观和红色文化资源，大力发展生态旅游和红色旅游，让很多村民在家门口就实现了就业增收；大同市云州区大力发展黄花种植产业，通过“公司+合作社+农户”的模式，形成了种植、加工、销售全产业链，让小黄花成为了群众脱贫致富的“黄金花”。（2）结合材料二，谈谈山西省这些特色扶贫模式为其他地区脱贫攻坚提供了哪些可借鉴的经验？（6分）<u>材料三</u>：习近平总书记指出，“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”2020年全面建成小康社会之后，我们要在巩固脱贫成果的基础上，接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接，推动乡村产业、人才、文化、生态、组织等全面振兴，让广大农民过上更加美好的生活。（3）请你为山西省推进乡村振兴战略，实现农业强、农村美、农民富的目标提出合理化建议。（6分）16.2020年3月2日，习近平总书记在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时强调，人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。要把新冠肺炎防控科研攻关作为一项重大而紧迫任务，综合多学科力量，统一领导、协同推进，在坚持科学性、确保安全性的基础上加快研发进度，尽快攻克疫情防控的重点难点问题，为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供强大科技支撑。围绕“科技创新与抗疫”这一话题，同学们展开了讨论，请你也参与进来。（18分）<u>同学甲</u>：在这次疫情防控中，科技发挥了巨大的作用。5G远程会诊、AI智能测温、大数据行程查询、健康码通行、新冠疫苗研发……一项项科技成果的应用，为疫情防控提供了有力支撑，让我们看到了科技创新的力量。<u>同学乙</u>：目前新冠疫苗已经取得了阶段性进展，但是疫苗研发是一个非常严谨的过程，需要经过动物实验、临床试验等多个环节，不能急于求成。而且这次疫情也暴露出我国在公共卫生领域的科技创新能力还有不足，关键核心技术还有“卡脖子”的地方，需要我们继续努力。<u>同学丙</u>：这次疫情防控中的科技创新成果，离不开广大科研工作者的日夜攻关。我们青少年也要向这些科研工作者学习，培养创新意识和创新能力，将来为国家的科技发展贡献自己的力量。（1）结合同学甲的发言，说说科技创新在疫情防控中发挥了哪些重要作用？（6分）（2）同学乙提到我国在关键核心技术上还存在“卡脖子”的问题，请你谈谈我国为什么要重视科技创新，破解“卡脖子”难题？（6分）（3）结合同学丙的发言，谈谈青少年应该如何培养创新精神和创新能力，成为创新型人才？（6分）17.2020年是“十三五”规划的收官之年，也是“十四五”规划的编制之年。2020年8月，习近平总书记对“十四五”规划编制工作作出重要指示强调，五年规划编制涉及经济和社会发展方方面面，同人民群众生产生活息息相关，要开门问策、集思广益，把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式为“十四五”规划建言献策，切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到“十四五”规划编制中来，齐心协力把“十四五”规划编制好。为响应总书记的号召，山西省某校九年级（1）班开展了“我为山西‘十四五’规划建言献策”的主题班会活动，请你参与并完成下列任务。（20分）（1）班会上，同学们围绕山西“十四五”时期的发展目标展开了讨论。有同学说，“十四五”时期，山西要实现高质量转型发展，最重要的是要做好能源革命综合改革试点工作。也有同学说，最重要的是要加强生态环境保护，建设美丽山西。还有同学说，最重要的是要保障和改善民生，让老百姓过上更好的日子。你认为山西“十四五”时期发展应该坚持的理念和原则有哪些？（8分）（2）班会设置了“建言献策”环节，鼓励同学们围绕山西转型发展、生态保护、民生改善、文化强省、科技创新、社会治理等方面提出具体的意见建议。请你任选两个方面，分别提出两条具体建议。（8分）（3）班会最后，班长号召同学们作为新时代的青少年，要把个人成长融入山西发展大局，为山西“十四五”发展贡献自己的青春力量。请你写一份倡议书，向全班同学发出倡议。（4分）要求：①观点正确，条理清晰；②内容具体，有可操作性；③不得出现真实的人名、校名；④字数在100字左右。参考答案及评分标准第Ⅰ卷选择题（每小题3分，共36分）1.C2.A3.B4.C5.B6.A7.C8.B9.A10.D11.C12.B第Ⅱ卷非选择题（共84分）13.（每空1分，共10分）（1）中国共产党领导（2）人身自由（3）协商民主（4）实现中华民族伟大复兴（5）一个中国原则（6）改革开放（7）源远流长（8）文化自信（9）民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（10）国家利益14.（共18分）（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，始终把人民利益放在第一位。（2分）②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。（2分）③只有坚持中国共产党的领导，才能总揽全局、协调各方，凝聚全国各族人民的力量，为疫情防控工作提供坚强的政治保证，坚决打赢疫情防控阻击战。（2分）（2）①敬畏生命、尊重生命，珍爱他人生命，坚持生命至上的价值理念。②热爱祖国、热爱人民，坚持国家利益至上，自觉承担社会责任，不言代价与回报。③爱岗敬业、无私奉献，在平凡的岗位上创造不平凡的价值，实现人生意义。④具有强烈的社会责任感，关爱他人、服务社会，积极践行社会主义核心价值观。（每点2分，答出任意3点即可得6分，符合题意可酌情给分）（3）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（2分）②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（2分）③我们在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。要自觉履行遵守公共秩序、维护公共安全、尊重社会公德等法定义务，主动配合疫情防控工作，共同维护良好的社会秩序。（2分）15.（共18分）（1）①有利于让全省人民共享改革发展成果，提高人民群众的生活水平，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。②有利于缩小城乡、区域发展差距，实现共同富裕，维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。③有利于加快山西经济社会发展，为全面建成小康社会、实现高质量转型发展奠定坚实基础。④有利于彰显中国特色社会主义制度的优越性，增强人民群众对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的认同感和自信心。（每点2分，答出任意3点即可得6分，符合题意可酌情给分）（2）①要因地制宜，立足本地资源优势，发展特色产业，把资源优势转化为经济优势，带动群众增收。②要坚持创新发展，延伸产业链条，推动一二三产业融合发展，提高产品附加值，增强产业竞争力。③要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，通过“公司+合作社+农户”等模式，完善利益联结机制，调动群众参与的积极性，保障群众收益。④要坚持绿色发展理念，把生态保护和经济发展结合起来，实现生态效益、经济效益和社会效益的统一。（每点2分，答出任意3点即可得6分，符合题意可酌情给分）（3）①产业振兴方面：深化农业供给侧结构性改革，培育壮大农业特色产业，发展现代农业，提高农业产业化水平，促进农民增收。②人才振兴方面：完善人才引进和培养政策，鼓励和吸引各类人才返乡创业，培养新型职业农民，为乡村振兴提供人才支撑。③文化振兴方面：加强农村精神文明建设，弘扬和传承优秀乡村文化，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，提高乡村社会文明程度。④生态振兴方面：加强农村人居环境整治，推进农村污染防治，保护乡村生态环境，建设生态宜居美丽乡村。⑤组织振兴方面：加强农村基层党组织建设，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，健全乡村治理体系，提高乡村治理能力。（每点2分，答出任意3点即可得6分，符合题意可酌情给分）16.（共18分）（1）①科技创新为疫情防控提供了技术支撑，提高了疫情防控的效率和精准度，比如大数据排查、AI测温、健康码等技术的应用，有效提升了疫情监测、排查、预警的能力，降低了疫情传播风险。（2分）②科技创新提高了医疗救治的能力和水平，5G远程会诊、人工智能辅助诊断等技术的应用，提升了诊疗效率和效果，降低了重症患者死亡率。（2分）③科技创新为疫情信息发布、科普宣传、物资调度、群众生活保障等提供了便利，保障了疫情期间社会秩序的稳定，为打赢疫情防控阻击战发挥了重要作用。（2分）（2）①创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（2分）②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。只有坚持创新驱动发展，提高自主创新能力，破解关键核心技术“卡脖子”的问题，才能在国际竞争中掌握主动权，维护国家经济安全、科技安全和国家安全。（2分）③重视科技创新，有利于推动我国经济高质量发展，提升国家治理体系和治理能力现代化水平，更好地应对重大公共卫生事件等风险挑战，增进人民福祉，实现中华民族伟大复兴的中国梦。（2分）（3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础。②培养好奇心和批判性思维，敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。③注重实践，积极参加小发明、小制作、科技创新竞赛等活动，养成勤动脑、勤动手的好习惯，提高创新实践能力。④尊重他人的知识产权，学会保护自己的知识产权，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。（每点2分，答出任意3点即可得6分，符合题意可酌情给分）17.（共20分）（1）①坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。②坚持新发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，