2026年江苏省无锡市梁溪区外国语学校中考物理一模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年江苏省无锡市梁溪区外国语学校中考物理一模试卷一、选择题1.成语是汉语的精髓，浓缩了中国古代传统文化的精华，它言简意赅，以极少的文字传达丰富的内涵，成为汉语言文化中的一道亮丽风景。成语“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”和“低”是指声音特性中的(

)A.响度 B.音调 C.音色 D.频率2.体育课上，刘景逸同学问老师：“铅球是铅做的吗？”老师告诉他：“铅球一般由铁制成外壳，中心填入固体铅。”这是因为铅与铁相比(

)A.密度大 B.硬度大 C.弹性好 D.质量大3.关于粒子和宇宙，下列说法正确的是(

)A.质子和电子统称核子

B.铁块很难被压缩，说明分子间有斥力

C.汤姆孙通过研究，建立了原子核式结构模型

D.太阳是恒星，它是银河系的中心4.水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热，解释正确的是(

)A.阳光普照海洋，海水吸热升华形成水

B.水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴或凝华成小冰晶，悬浮在高层空气中形成云

C.小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面

D.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降滤凝固成小冰晶，以雪花形式落回地面5.运动会上，正在进行着激烈的“4×100”接力赛，第二棒的小军看见第一棒的小明飞速向他奔来，他缓缓地向前逐渐加速，此时(

)A.小军相对于小明是静止的 B.小军相对于小明在向后运动

C.小明相对于小军向后运动 D.小军相对于地面在向后运动6.用力压橡皮泥，如图甲所示；在弹簧的弹性限度内，用力压或拉弹簧，如图乙所示以下说法不正确的是(

)A.图甲中，手对橡皮泥的压力不是弹力

B.图乙中，用力压或拉弹簧都能说明力可以使物体发生形变

C.图乙中，用力压弹簧的同时，弹簧对手也会产生弹力

D.图乙中，弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，伸长量越长，产生的弹力也就越大7.我国首个新能源和重载铁路融合供能系统在包神铁路正式投运，该列车搭载了先进的光伏混动动能回收系统，减速进站时，可将机械能转化为电能回收储存。下列装置工作原理与该能量回收系统相同的是(

)A. B.

C. D.8.如图，将一张卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口，然后套上一根橡皮筋，就做成了一个会跳的卡片。要使卡片跳得更高一些，下列方法不可行的是(

)A.仅用两根橡皮筋并列装在卡片上 B.仅换用质量较小的卡片

C.仅增大两豁口之间的距离 D.仅增加每个豁口的深度9.小明家有一个电热水壶，使用前家中电能表示数如图所示。关闭其他用电器，只让电热水壶正常工作一段时间，电能表示数变为“1235.00”。下列说法正确的是(

)A.电能表是测量电功率的仪表

B.电热水壶消耗的电能为5kW⋅h

C.此过程电能表指示灯闪烁了1500次

10.如图所示的攀岩机器人采用仿生吸盘设计，能在垂直岩壁上静止或进行攀爬。当机器人关闭动力系统吸附于垂直岩壁上静止时，下列说法正确的是(

)A.岩壁受到的压力是由岩壁发生形变产生的

B.机器人所受摩擦力大小等于自身重力大小

C.减小吸盘内的气压，机器人受到的摩擦力会增大

D.机器人对岩壁的压力与岩壁对机器人的支持力是一对平衡力11.如图，在学校科技节活动中，质量为M的小华骑着一辆质量为m的独轮车，以速度v从A点匀速通过一重为G的水平独木桥，独木桥的两端由两根竖直支柱支撑着。图中能表示B端支柱所受压力F与时间t的关系是(

)A.B.

C.D.12.如图甲所示电路，电源电压恒定，灯泡标有“8V”的字样，闭合开关S，滑动变阻器的滑片在A点时，电压表V1的示数为12V，图乙是滑动变阻器的滑片从A点移到最右端的过程中，电压表V2的示数与滑动变阻器连入电路阻值之间变化关系的图象，在这一过程中，下面分析正确的是(

)

①灯泡的额定功率为8W

②灯泡的电阻为8Ω

③电路消耗的最大功率为12W

④2min电路至少做功1200JA.①③ B.③④ C.①③④ D.①②③④二、非选择题13.唱歌、鼓掌、牙齿相叩…身体的不同部位可以发出各种声音。歌声是由于声带

产生的；很难听到甩动胳膊发出的声音，是因为胳膊甩动的频率

(选填“高”或“低”)。14.如图将硬纸板垂直放在平面镜上，使一束光贴着纸板E入射到O点，实验时若入射光线偏离法线，则反射角将

(选填“变大”、“变小”或“不变”)；若保持平面镜位置不变，将纸板向后倾斜一个角度，如图乙所示，入射光线仍能呈现在纸板上，此时却不能在纸板上看到反射光线，这是因为此时的反射光线、法线和入射光线所在的平面与平面镜

(填写位置关系)，此时反射光实际上是

(选填“存在”或“不存在”)的。15.如图所示，在探究“水的沸腾规律”时，发现“水中产生大量气泡，气泡在上升的过程中越来越大”就说明水沸腾了。此时气泡内的气体主要是

(选填“空气”或“水蒸气”)。停止加热水就停止沸腾，说明水的沸腾过程需要持续

。16.良好的卫生习惯可以减少病毒感染，生活中我们要勤洗手。如图所示，这是洗水池下方的排水管的“反水弯”，它利用了

原理，洗手后，用力甩手，手上的水就掉，这是因为水具有

。17.如图，卡通狗坐在平面镜前0.2m处，高度是0.7m，它在镜中的像的高度是

m，像到它的距离是

m。将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面，它

(选填“能”或“不能”)看到自己在镜中的像。若将平面镜绕O点向右翻转，卡通狗的鼻尖A点的像的大小将

(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

18.利用如图所示的实验装置“探究阻力对物体运动的影响”。

(1)实验中，通过

(选填字母)来反映阻力对物体运动的影响。

A.小车在水平面上滑行的距离

B.接触面的粗糙程度

(2)若实验中发现小车直接冲出了毛巾的末端。为了完成整个实验探究过程，在器材不变的情况下，请你改进一下实验的做法是

。

(3)请结合图片大胆猜想：在水平面上运动的小车若不受阻力作用，小车将

。19.如图甲，工人利用图乙所示的电动滑轮吊起质量为1.2t的神舟飞船部件，10s内匀速提升2m。电动机对绳的拉力为8000N，电动滑轮所做的有用功为

J，电动滑轮的机械效率为

。(g取10N/kg)20.一款足浴盆工作时的简化电路如图所示，它有加热功能和按摩功能。电动机线圈的电阻为5Ω，加热电阻正常工作时的电阻为48.4Ω，电源电压恒为220V。启动按摩功能时，通过电动机线圈的电流为0.1A，按摩100s，电动机线圈产生的热量是

J，电动机消耗的电能是

J。新国家标准要求额定电流16A的延长线插座，导线的最小标准横截面积由原来的1mm2提升到1.5mm2，增大导线横截面积的目的是

21.小强将一根橡皮筋上端固定在铁架台上，用如图所示装置来探究“同一直线上两个力的合成”。

(1)如图a实验探究方向相同的两个力的合成，在橡皮筋下端系两根轻质细线，两根细线下面分别挂1个钩码和2个钩码，细线的长度需要适当

(选填“短一些”或“长一些”)。

(2)如图b实验探究方向相反的两个力的合成，若每个钩码质量为50g，图中细线对橡皮筋的作用力的合力大小为

N。(g取10N/kg)

(3)在实验中，体现力作用效果相同的现象是

。

(4)本实验中，若橡皮筋因自垂伸长少许，

(选填“影响”或“不影响”)力的合成的实验研究。22.小明摘来李子，用天平、量筒和水测量李子的密度。

(1)调节天平时，应先将游码移至标尺的

处。

(2)用天平测量李子的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，李子的质量为

g，用量筒和水测得李子的体积为40cm3，最终测出李子的密度。

(3)完成上述实验后，小明利用天平、烧杯和该李子测量凉茶的密度，实验步骤如下：

①在烧杯中加入适量的凉茶，如图甲所示，并在烧杯上标记此时液面的位置M1；

②将李子放入凉茶中，李子沉底，如图乙所示，在烧杯上标记此时液面的位置M2，测得凉茶、李子和烧杯的总质量为150g；

③取出李子，然后向烧杯中加凉茶，使液面上升至位置M2，测得此时凉茶和烧杯的总质量为148.4g。根据以上实验数据，可知凉茶的密度为

23.鹰式波浪能发电装置“先导一号”以波浪的能量为动力生产电能，波浪能足一种清洁能源。

(1)波浪能属于

(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)如果以“1平方千米海面上，每秒可产生1.5×108焦左右的能量”来计算，每天正常发电10h，则每1平方千米海面上，每天可发电

度。若这些电量改用煤进行火力发电，不考虑能量损失，煤的热值为3.0×107J/kg，则需要用煤

24.电动自行车越来越受人们的青睐，使用前要先对车上的动力蓄电池充电。行驶时，动力蓄电池对车上的电动机供电，电动机为车提供动力，如表是某款电动自行车的一些主要技术参数。整车质量40kg最高车速25km/h动力蓄电池充电电压36V电动机效率75%充电电流2A充满耗时7.5h一次充电连续行驶里程30km行驶的里程短是电动车的一个缺点，爱发明的张师傅对该款电动车进行了改装，他在网上购买了小型汽油机和发电机，发明了“增程器”，即一个以微型的四冲程汽油机为动力的微型发电机。当电动车的电力不足的时候，“增程器”给动力蓄电池充电，则：

(1)如图表示汽油机的

冲程，该冲程的能量转化过程是

；

(2)该电动车的动力蓄电池最多可对外输出

kW⋅h的电能，若质量是60kg的人骑该电动车在水平路面上以18km/h的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.02倍，行驶10min，电动机对电动自行车做功

J；(g取10N/kg)

(3)当动力蓄电池的蓄电量降低到25%及以下时，“增程器”立即启动并给动力蓄电池充电，同时维持电动车继续以18km/h的速度匀速行驶，这样行驶100min后蓄电池正好充满电，消耗汽油100g(q油=4.6×107J/kg)，则该“增程器”在此过程中的效率约为25.一根绳子最多能承受300N的拉力，现要用它吊起720N的货物，请在图中画出滑轮组的绕线。(不计动滑轮重、绳重和摩擦)

26.如图所示，根据图中信息，将灯泡、控制灯泡的开关正确接入线路。

27.如图甲是桌面摆件悬空灯泡，图乙是其结构图。小磁针靠近底座静止时如图乙所示，请在图乙中标出电源上方的极性(用“+”或“−”表示)、磁感线的方向和灯泡底部的磁极(用“N”或“S”表示)。28.某兴趣小组在利用如图甲所示的装置测量大气压强时发现：要匀速拉动注射器的活塞比较困难，且读数不便。在老师的指导下，他们对实验装置进行了改进，采用如图乙所示的装置进行测量。将一个量程为0−0.6A的电流表改装成“气压表”连接在电路中，即可直接在“气压表”上读出大气压的值。实验中，所用弹簧的伸长量(ΔL)跟所受拉力(F)的关系如图丙所示，注射器活塞的横截面积为1cm2，电源电压恒定为9V，电阻R0的阻值为5Ω，电阻丝R是长为11cm，阻值为55Ω的均匀电阻丝，并利用金属滑片分别与电阻丝R和弹簧相接触。测量前将注射器活塞推至底端排尽空气，并用橡皮帽将注射孔密封住。(1个标准大气压的值取1.0×105Pa)

(1)为了保证电表安全，测量前应至少将滑片移动到距离R最右侧多少cm处？

(2)在一个标准大气压下，注射器的活塞横截面上所受压力为多大？29.小江参加跨学科实践学习时用凸透镜、长方体的纸盒、大小两个纸筒(可套在一起)、半透明塑料膜、刻度尺、胶带、剪刀、美工刀等制作了简易照相机。

(1)原理：当u>2f时，此时凸透镜成倒立、

的实像。

(2)测焦距：把凸透镜正对着太阳光，移动透镜直至光屏上出现一个最小、最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到透镜光心的距离，如图甲所示，则凸透镜的焦距f为

cm。

(3)制作：根据凸透镜的焦距f裁剪两个纸筒M、N，凸透镜安装在纸筒N的一端，M正好套在N的外面，并能进行抽拉；纸盒的一面割出一个圆孔套进纸筒M，纸盒的另一面裁出一个长方形孔，套上半透明塑料膜，如图乙所示，半透明塑料膜到透镜光心的距离可调节的范围是

。

(4)使用：小江用简易照相机对着远处的小华，调节纸筒M、N的距离，直至半透明后塑料膜上成清晰的全身像。为了给小华拍半身像，小江应

(选填“靠近”小或“远离”)小华，同时将纸筒N往

。(选填“前伸”或“后缩”)

(5)交流：我国无人机航拍技术在国际上处于先进水平。无人机航拍技术简单讲就是利用无人机搭载摄像头进行空中拍摄的一种技术，无人机航拍时，如图丙所示，若匀速向上爬升，摄像头自动对焦连续拍摄，镜头会

。

A.匀速后缩

B.匀速前伸

C.减速后缩

D.加速前伸30.某小组探究电流与电压的关系。图(a)是他们设计的实验电路。其中电源电压为6V不变，R为定值电阻，A、D间粗细均匀的电阻丝和夹子(M和N)一起组成变阻器，A、B、C、D、E、F为电阻丝上的六个点，E、F两点未标出。

(1)闭合开关前，将变阻器的全部电阻接入电路是为了

。

(2)闭合开关，电流表无示数，电压表示数为6V，则电路故障可能是

。

(3)排除故障后，闭合开关，保持夹子N位置不动，夹子M依次接在变阻器的A、B、E、C、F、D六个点，每次电流表和电压表均选择合适的测量范围，进行实验，记录的数据如下表。接线位置ABECFD电压U/V1.52.02.53.04.06.0电流I/A0.30.50.60.81.2表中B点电流如图(b)所示，为

A。

(4)分析数据得出结论：

。

(5)夹子接在A、D两点时，在电阻丝C点放一小蜡块，闭合开关，发现小蜡块逐渐熔化。为使小蜡块熔化得更快，可更换电压更

的电源。

(6)实验结束后，有同学提出可以再用其他规格的定值电阻重复实验，这样做的目的是：

。

(7)拓展：在上面的实验电路中，电流表接0～0.6A测量范围，把另一电压表V1接在A点和图中电压表标有“15”的接线柱两点上。夹子M接在A点不动，夹子N可在电阻丝上连续改变位置，在保证电路安全的情况下，夹子N在任意位置时，用电阻R0替换R，使电压表V1与图中电压表示数之比总是3：7。则满足上述条件的R0的取值范围足

31.物理知识源于生活，小华同学学了压强和浮力知识后，对以下两个问题产生浓厚兴趣。

问题1：输液装置

(1)接种疫苗的注射器针尖做得很尖细是用

的方法来增大压强；国外新冠病毒仍在肆虐，如图是护士给确诊病人的输液装置，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根“闲置”的管通过瓶盖扎进瓶内药水中，管口朝上“敞开”在空气中，如图1所示。这根“闲置管”的作用是

。如果是在海拔较高的地方输液，需要适当

(选填“增大”或“减小”)药水瓶的高度。

问题2：肺活量测定

我们已经知道，肺活量是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体的体积，单位是毫升(mL)。肺活量是身体机能的重要指标之一，对青少年的成长及日后身体是否健康都关系重大。我们要注意增强自身的肺活量。如图2所示是一种测定肺活量的实用方法。图中A为倒扣在水中的开口薄壁圆筒(圆筒壁体积忽略不计)，测量前排尽其中的空气(即测量前筒内充满水)。测量时，被测者吸足空气，再通过B尽量将空气呼出，呼出B的空气通过导管进入A内，使A浮起。测得圆筒质量为m，横截面积为S，筒底浮出水面的高度为H，大气压强为p0，水的密度为ρ水，则：

(2)圆筒漂浮在水面上时，它所受的浮力

其所受的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)，此时圆筒内气压

(选填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压，圆筒内空气的体积为

(用已知量的字母表示)。

(3)“肺活量体重指数”是人体重要的呼吸机能指数，它主要通过人体的肺活量与体重的比值来反映肺活量和体重的相关程度，用以对不同年龄、性别的个体与群体进行客观肺活量的定量比较分析。肺活量体重指数是人体自身肺活量和体重的比值，单位是mL/kg；例如，我国初三年级男学生肺活量体重指数标准：67以上为优秀；50～66为良好；33～49为及格；32以下为不及格。如果体重60kg的小冬用上面的肺活量测试仪测肺活量，测得H=18cm，已知筒A的质量为200g，横截面积为200cm2，则可计算出他的肺活量体重指数是

mL/kg32.“龙骨水车”是我国非物质文化遗产，某学习小组以“揭秘并制作龙骨水车模型”为主题，开展跨学科实践活动。

【活动任务】了解并制作简易“龙骨水车”。

【任务分解】

(一)查阅资料，了解“龙骨水车”的工作原理；

(二)组装简易“龙骨水车”模型，并改进驱动方式。

【实施过程】

(一)查阅资料，了解“龙骨水车”的工作原理。

“龙骨水车”足一种历史悠久的灌溉农具，相当于现代的抽水机，其结构如图甲所示。车身是木板制成的水槽。车头和车尾各装有一个木齿轮，车尾装小轮，车头装大轮，大轮连着拐木，木链条上装有刮水板，并套在两个木齿轮上如图乙，水车灌溉时，小轮及刮水板浸入低处的水中，用力转动拐木，使大轮转动，带动木链条和小轮转动，水槽内刮水板刮水上行，倾灌于地势较高的田中。

若某龙骨水车的大轮上有8根辐条，如图丙所示，木链条上装有60块刮水板。平均每块刮水板每次能运进0.5kg的水。

(1)使用时，人对拐木施加力的作用，使大轮转动，相当于在使用一个

(选填“省力”或“费力”)杠杆；

(2)刮水板匀速刮水上行时，水的

能增大；

(3)插秧时，稻田里的水深3−5cm比较合适。现有一亩地20003m2，水深为1cm，农民伯伯需用该龙骨水车给稻田蓄水，已知稻田和江面的高度差为3m，他以100W的功率转动拐木，可使大轮以20r/min的转速匀速转动，待运水稳定后，每分钟能运送

kg的水。若将水蓄至4cm深，约需

min；

(二)组装简易“龙