2021年部编版四年级语文(下册)期中练习及答案

2021年部编版四年级语文(下册)期中练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。shènzhònglǒngzhàoyíhànwéikàngbēicǎnzīrùnhénjìkūwěi二、给加点字选择正确的读音，打“√”。发颤（zhànchàn）笨拙（zhuōzhuó）骨髓（suísuǐ）磕头（kēkòu）分量（fēnfèn）大概（ɡàikài）三、比一比，再组词。绳（_________）蝙（_________）挡（_________）蚊（_________）蝇（_________）遍（_________）铛（_________）坟（_________）枪（_________）波（_________）健（_________）注（_________）抢（_________）玻（_________）建（_________）住（_________）四、把下面的词语补充完整，再填一填。扬（___）（___）去无（___）（___）虑丰（___）（___）腔从（___）（___）迫井（___）（___）序空空（___）（___）1．模仿画“”词语，写词语。无___无___无___无___2．根据意思选词语。非常镇静、不慌不忙的样子。（___）形容非常有顺序，一点儿都不乱。（___）大模大样地径直离去。（___）五、选择正确的关联词语填空。虽然……但是……即使……也……如果……就……不论……不论……1．（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。2．乡下人家，（______）住着小小的房屋，（______）总爱在房前屋后种些东西。3．（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）吃惊地跑开。4．乡下人家，（______）什么时候，（______）什么季节，都有一道独特、迷人的风景。六、按要求写句子。1．没有孩子的地方就没有春天。（改为反问句）__________________________________________2．“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。（修改病句）______________________________________________________3．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。（缩句）_______________________________________________________4．一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子大喊：“赵英明，平安回来！我包一年家务！”（改为转述句）_______________________________________________________七、课文精彩内容回放。1．《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人__________________的思想感情。2．《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方______观看屋子________________，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了孩子们渴望接触和了解________________的强烈愿望。3．《______________》向我们展示了一幅美丽的____________图，文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。八、课内阅读。魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效（xiào）此生！”正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正（诉说哭诉）着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧（yà）死了，她原本指望巡警局能给她撑腰，惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的外国人，反而训斥了她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能（劝慰安慰）这个不幸的女人。1．从选文中括号内选择恰当的词语，并用“√”画出来。2．“如此抱负和胸怀”指的是什么？用“”在选文中画出来。3．围观的中国人的心情是______的，从他们的表现“_______________”可以看出来。他们无能为力，表面原因是（_____），实际则指（________）。括号里填序号。A．这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。B．中华不振。C．这是在外国人的地盘。4．魏校长为什么说：“有志者当效（xiào）此生！”（）（填序号）A．因为周恩来的回答让魏校长很满意。B．因为周恩来以振兴中华为己任，志向十分远大。C．因为周恩来学习认真，善于思考。5．想一想，你是为什么读书的呢？写清原因和理由。______________________________________。九、写作天地。题目：我的暑假我做主时间过得真快，转眼这学期又要结束了，我们将迎来轻松愉快的暑假，高兴吗？今年的暑假准备怎么度过呢？看书、学书画、看电视、旅游、劳动、参加夏令营……请选择自己最想做的一两件事写下来吧！要求：叙述清楚完整，语句通顺，表达真情实感。字数在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、慎重笼罩遗憾违抗悲惨滋润痕迹枯萎2、chàn√zhuō√suǐ√kē√fèn√ɡài√3、绳子蝙蝠挡住蚊子苍蝇遍布铃铛坟墓枪声微波健壮注释抢劫玻璃建设住宿4、长而忧无富多容不然有如也法天边际从容不迫井然有序扬长而去5、即使也虽然但是如果就不论不论6、没有孩子的地方怎么可能会有春天呢？“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。小手挣扎着。一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子赵英明大喊，平安回来，他包一年家务。7、辛弃疾热爱田园生活天窗外面的世界外面的世界三月桃花水乡村春水桃花水8、1．哭诉劝慰2．“为中华之崛起而读书！”3．愤怒紧握着拳头CB4．B5．我为中国的科研事业而读书，要让我们的祖国更加强大。9、范文：我的暑假我做主现在，我们的的暑假已经放了一个多月了，离开学的日子则一天天逼近了。在这一个多月的时间里，我没有偷懒，刚刚放假时，我出去玩耍，放松了3天之后，我便开始了我的培训旅程。以前，我的暑假经常无忧无虑的玩，今年可不一样了，每天往东跑