2026年关于 童趣 测试题及答案

2026年关于童趣测试题及答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.下列对“余忆童稚时”中“余”的解释正确的是（）A.剩余B.我C.多余D.遗留2.“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中”一句中“私拟作”的意思是（）A.私自比作B.私下计划C.偷偷模仿D.个人认为3.“昂首观之，项为之强”中“强”的读音和意思是（）A.qiáng，强大B.qiǎng，勉强C.jiàng，倔强D.jiāng，僵硬4.“又留蚊于素帐中，徐喷以烟”中“徐”的意思是（）A.缓慢B.姓C.多余D.轻松5.“使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观”中“观”的意思是（）A.观看B.景象C.道观D.观察6.“果如鹤唳云端，为之怡然称快”中“怡然”的意思是（）A.愉快的样子B.安静的样子C.满足的样子D.得意的样子7.“蹲其身，使与台齐”中“其”指代的是（）A.其他人B.自己的身体C.台D.蚊子8.“见藐小之物必细察其纹理”中“纹理”的意思是（）A.花纹B.物体上的纹路C.条理D.道理9.“以丛草为林,以虫蚁为兽”中“以”的意思是（）A.把B.用C.凭借D.因为10.“神游其中，怡然自得”中“自得”的意思是（）A.自己得到B.自己感到得意C.自然得到D.自然得意二、填空题(总共10题，每题2分)1.《童趣》作者是______，字______，号______，______代文学家。2.“童稚”的意思是______。3.“张目对日”中“张”的意思是______。4.“明察秋毫”中“察”的意思是______。5.“故时有物外之趣”中“物外之趣”指______。6.“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中”运用了______和______的修辞手法。7.“昂首观之，项为之强”中“强”通______。8.“又留蚊于素帐中”中“素帐”指______。9.“以土砾凸者为丘，凹者为壑”中“丘”指______，“壑”指______。10.“余年幼，方出神，不觉呀然一惊”中“方”的意思是______。三、判断题(总共10题，每题2分)1.《童趣》一文表现了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。（）2.“私拟作群鹤舞于空中”是一个状语后置句。（）3.“见藐小之物必细察其纹理”中的“之”是助词“的”的意思。（）4.“果如鹤唳云端”中“果”的意思是果然。（）5.“为之怡然称快”中“为”是“因为”的意思。（）6.“蹲其身，使与台齐”中“其”指代的是蚊子。（）7.“以丛草为林”中“以”是“认为”的意思。（）8.“怡然自得”形容安适、愉快而满足的样子。（）9.《童趣》全文围绕“趣”字来写，表现了作者小时候的生活充满乐趣。（）10.“夏蚊成雷”运用了夸张的修辞手法。（）四、简答题(总共4题，每题5分)1.请概括文章写了哪几件趣事？2.“私拟作群鹤舞于空中”体现了儿童怎样的特点？3.文中“我”为什么会有物外之趣？4.“以丛草为林，以虫蚁为兽”表现了儿童怎样的思维？五、讨论题(总共4题，每题5分)1.你小时候有没有类似作者这样的童趣经历？请分享一下。2.在生活中，如何培养像作者一样善于发现生活中的乐趣的能力？3.从《童趣》中，你能得到什么关于保持童真的启示？4.文中作者通过观察获得了物外之趣，你认为观察对于我们认识世界有什么重要性？答案1.单项选择题答案：1.B2.A3.D4.A5.B6.A7.B8.B9.A10.B2.填空题答案：1.沈复，三白，梅逸，清2.童年3.睁开4.看清5.超出事物本身的乐趣6.比喻、夸张7.“僵”8.未染色的帐子9.山丘，山沟10.正3.判断题答案：1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√4.简答题答案：-文章写了三件趣事：一是把夏蚊当作群鹤，二是把草丛当作树林，把虫蚁当作野兽，三是把土砾当作山丘和山沟。-体现了儿童丰富的想象力和对生活的独特感知，能把平常的事物想象成有趣的景象。-因为作者有敏锐的观察力，善于联想和想象，能从平常事物中发现不平常的美，所以会有物外之趣。-表现了儿童天真烂漫、充满幻想的思维，能突破现实的局限，创造出奇妙的世界。5.讨论题答案：-示例：我小时候会把蚂蚁搬家想象成一场盛大的迁徙活动，看着它们忙碌的身影，自己也仿佛置身其中。-要保持好奇心，用心去感受生活中的点滴，多去尝