小学语文古文试题及答案

小学语文古文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“少壮不努力”的下一句是（）A.黄河入海流B.老大徒伤悲C.处处闻啼鸟2.“遥知兄弟登高处”中“遥知”的意思是（）A.远远知道B.遥远的地方C.好像知道3.《咏鹅》的作者是（）A.骆宾王B.李白C.杜甫4.“桃花潭水深千尺”运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张5.“窗含西岭千秋雪”中“含”的意思是（）A.包含B.忍受C.嘴里放着6.《悯农》（其二）告诉我们（）A.要珍惜时间B.要珍惜粮食C.要热爱大自然7.“路人借问遥招手”的原因是（）A.怕鱼儿被吓跑B.不想搭理路人C.自己很忙8.《草》中“一岁一枯荣”的意思是（）A.一年枯萎一次又繁盛一次B.一岁就枯萎了C.枯萎了一年又一年9.“小娃撑小艇”中“撑”的意思是（）A.用篙抵住河底使船行进B.支持C.张开10.“孤帆远影碧空尽”中“尽”的意思是（）A.尽头B.消失C.全部用出二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列诗句描写春天景色的有（）A.碧玉妆成一树高B.霜叶红于二月花C.两个黄鹂鸣翠柳D.草长莺飞二月天2.下列属于李白的作品有（）A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《赠汪伦》D.《春晓》3.古诗中带有数字的有（）A.一去二三里B.飞流直下三千尺C.处处闻啼鸟D.两个黄鹂鸣翠柳4.下列诗句表达思乡之情的有（）A.举头望明月，低头思故乡B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.春风又绿江南岸，明月何时照我还5.描写夏天景色的古诗有（）A.《小池》B.《晓出净慈寺送林子方》C.《江雪》D.《梅花》6.下列词语中能形容秋天的有（）A.硕果累累B.骄阳似火C.金风送爽D.冰天雪地7.下列关于《司马光》的说法正确的有（）A.司马光砸缸救了小伙伴B.司马光很聪明机智C.故事发生在冬天D.小伙伴是不小心掉进缸里的8.下列诗句中描写动物的有（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.江上往来人，但爱鲈鱼美C.小娃撑小艇，偷采白莲回D.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人9.下列属于王维的作品有（）A.《九月九日忆山东兄弟》B.《鹿柴》C.《静夜思》D.《登鹳雀楼》10.古诗中描写友情的有（）A.《赠汪伦》B.《送元二使安西》C.《回乡偶书》D.《芙蓉楼送辛渐》三、判断题（每题2分，共20分）1.《登鹳雀楼》告诉我们只有站得高，才能看得远。（）2.“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。（）3.《春晓》的作者是孟浩然，他是唐代诗人。（）4.“儿童散学归来早”中“散学”指放学。（）5.《江雪》描写的是春天的景色。（）6.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中的“一人”指作者自己。（）7.《寻隐者不遇》中隐者是采药去了。（）8.“小荷才露尖尖角”中的“小荷”指小荷花苞。（）9.《梅花》的作者是王安石，“为有暗香来”中“暗香”指梅花的香气。（）10.《小儿垂钓》中小孩是在钓鱼。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《咏柳》中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描绘的画面。答：描绘了高高的柳树像用碧玉装扮起来，万千柳条垂下像绿色丝带的画面，展现出柳树的婀娜多姿与春天的生机勃勃。2.《望庐山瀑布》表达了诗人怎样的情感？答：表达了诗人对庐山瀑布壮丽景色的赞美之情，体现出诗人对祖国大好河山的热爱，以及对大自然神奇伟力的惊叹。3.《悯农》（其二）有什么现实意义？答：提醒人们珍惜粮食，明白粮食来之不易，杜绝浪费行为，养成勤俭节约的好习惯，传承中华民族的传统美德。4.《所见》中牧童的心情有怎样的变化？答：开始牧童悠然自得，一边放牛一边唱歌；后来想要捕蝉，立刻闭了嘴，心情变得专注急切。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《草》中“野火烧不尽，春风吹又生”蕴含的哲理。答：此句蕴含着生命顽强不屈的哲理。野火虽能烧毁野草，但春天一到又会重生。启示我们面对困难挫折，只要有坚定信念和顽强意志，就能重新焕发生机。2.谈谈你对《赠汪伦》中友情的理解。答：诗中体现出汪伦对李白的深情厚谊，以歌声送行，情谊比桃花潭水还深。让我们明白真正的友情是纯粹真挚、不掺功利的，能在分别时让人倍加珍惜。3.说说《回乡偶书》中作者的复杂情感。答：作者少小离家老大回，既因回到故乡而感到亲切，又因乡音未改但容颜已变、儿童不识而涌起物是人非的感慨，有喜悦也有哀伤。4.讨论《晓出净慈寺送林子方》中景色描写的作用。答：诗中对西湖六月美景的描写，不仅展现出西湖的独特风光，还借景抒情，以美景衬托出诗人与友人分别时的不舍，同时也暗示友情如美景般美好难忘。答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.C5.A6.B7.A8.A9.A10.B二、多项选择题1.ACD2.ABC3.ABD4.A