语文考试期末试题及答案

语文考试期末试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）徘徊（huí）B.确凿（záo）莅临（lì）C.吝啬（sè）贮蓄（chǔ）D.粗犷（kuàng）应和（hè）2.下列词语书写无误的一项是（）A.朗润潦亮抖擞花枝招展B.静谧高邈澄清翻来复去C.憔悴分歧诀别各得其所D.烂漫荫蔽化装喜出忘外3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》。D.《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。6.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）A.杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪。B.我寄/愁心与/明月，随君/直到/夜郎西。C.客路/青山外，行舟/绿水前。D.夕阳/西下，断肠人/在天涯。7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.夸张D.排比8.下列词语中“济”的意思与“济济一堂”中“济”的意思相同的一项是（）A.同舟共济B.无济于事C.人才济济D.救济灾民9.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用的修辞手法是（）A.排比B.反复C.夸张D.对偶10.下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是（）A.勇敢B.狡猾C.善良D.诚实二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写春天景色的有（）A.草长莺飞B.硕果累累C.花红柳绿D.骄阳似火2.下列属于鲁迅作品的有（）A.《故乡》B.《社戏》C.《孔乙己》D.《背影》3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.乡书何处达？归雁洛阳边。B.夕阳西下，断肠人在天涯。C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。4.下列关于文学常识的表述，正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编，相传为伊索所作。5.下列词语中，近义词有（）A.安静——寂静B.慈祥——凶狠C.必定——一定D.增添——减少6.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.她像一只小鸟一样快乐。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.那雪就像柳絮一般在空中飞舞。D.他像他的父亲一样高大。7.下列词语中，属于描写人物品质的有（）A.大公无私B.自私自利C.诚实守信D.胆小怕事8.下列关于古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。D.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。9.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他看上去三、四十岁的样子。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”10.下列关于修辞手法作用的表述，正确的有（）A.比喻可以使事物生动形象，给人以鲜明深刻的印象。B.拟人可以使事物具有人的情感和行为，增强文章的趣味性。C.排比可以增强语言的气势，表达强烈的情感。D.夸张可以突出事物的特点，引起读者的联想和想象。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。（）2.“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法。（）3.《论语》是孔子编写的一部儒家经典著作。（）4.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。（）5.“他像一只小鸟一样快乐”是比喻句。（）6.“三人行，必有我师焉”告诉我们要善于向别人学习。（）7.《皇帝的新装》的作者是英国作家安徒生。（）8.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念之情。（）9.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法。（）10.“冬天的济南是一个美丽的地方”和“济南的冬天是一个美丽的季节”这两句话都没有语病。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《春》中作者是从哪些方面描写春天的。2.说说《从百草园到三味书屋》中百草园的景物描写有什么作用。3.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话告诉我们什么道理？4.分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。五、讨论题（每题5分，共20分）1.对于“学习和思考的关系”，你有怎样的看法？结合《论语》相关内容讨论。2.谈谈你对《繁星》《春水》中母爱主题的理解。3.假如你是《皇帝的新装》中的一个小孩，你会在众人面前说出真相吗？为什么？4.结合《济南的冬天》，讨论老舍先生是如何描写济南冬天的特点的。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.C6.B7.B8.C9.B10.B二、多项选择题1.AC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.AC6.AC7.ABCD8.ABCD9.BCD10.ABCD三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.从春草、春花、春风、春雨、迎春等方面描写春天。通过细腻描绘展现春天生机与活力，表达对春天喜爱。2.作用是表现百草园是儿童的乐园，写出其充满生机、趣味的特点，与后文枯燥的三味书屋生活形成对比，表达作者对百草园的喜爱和怀念。3.告诉我们在学习中要不断复习旧知识，在复习过程中能有新的理解和体会，这样就可以当老师了，强调复习与思考的重要性。4.皇帝爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人。他为了穿漂亮衣服不惜花大量钱财，被骗子迷惑，还在游行时装作看不见新衣却装作满意，不敢承认自己愚蠢。五、讨论题1.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”表明学习与思考要结合。只学不思会迷茫，只思不学无所得，二者相辅相成，不可偏废。2.《繁星》