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2026年初一历史第二学期期末考试卷及答案(十七)(考试时间:90分钟满分:100分)注意事项:1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,所有答案均需写在答题区域内,写在试卷上无效。2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级填写在试卷相应位置。第一部分选择题(共40分)下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请将正确答案的字母序号填在答题栏内。(每小题2分,共40分)(1)隋朝统一全国的时间是A.581年B.589年C.618年D.626年(2)唐太宗时期,被称为“房谋杜断”的两位大臣是A.房玄龄、杜如晦B.魏征、房玄龄C.杜如晦、魏征D.房玄龄、长孙无忌(3)唐朝时期,饮茶之风盛行,茶叶的主要产地是A.北方地区B.江南地区C.西北地区D.东北地区(4)鉴真东渡日本,前后经历了几次失败才成功A.3次B.4次C.5次D.6次(5)五代十国时期,“十国”主要分布在A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.东北地区(6)北宋时期,为了加强中央集权,解除禁军将领兵权的皇帝是A.宋太祖B.宋太宗C.宋真宗D.宋仁宗(7)金政权灭亡北宋的时间是A.1125年B.1127年C.1140年D.1276年(8)元朝时期,负责管理西藏地区的机构是A.行省B.澎湖巡检司C.宣政院D.伊犁将军(9)我国古代四大发明中,最早用于航海的是A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药(10)明朝时期,废除丞相制度的皇帝是A.明成祖B.明太祖C.明宪宗D.明武宗(11)清朝时期,土尔扈特部回归祖国的首领是A.渥巴锡B.大小和卓C.噶尔丹D.郑成功(12)唐朝时期,被誉为“诗仙”的诗人是A.杜甫B.李白C.白居易D.王维(13)南宋时期,经济重心南移完成的标志是A.江南地区农业发展B.江南地区手工业发达C.国家财政收入主要来自东南D.江南地区商业繁荣(14)明朝时期,编写《天工开物》的作者是A.李时珍B.宋应星C.徐光启D.郭守敬(15)清朝时期,册封达赖喇嘛的皇帝是A.顺治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝(16)唐朝时期,科举制度中,诗赋成为进士科主要考试内容的皇帝是A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗(17)元朝时期,民族融合的主要表现是A.汉族人民开发边疆B.形成新的民族——回族C.边疆各族迁入内地D.契丹、女真族与汉族融合(18)明朝时期,郑和下西洋最远到达A.印度洋沿岸B.红海沿岸和非洲东海岸C.大西洋沿岸D.地中海沿岸(19)清朝时期,闭关锁国政策的主要表现是A.关闭所有通商口岸B.只开放广州一处通商口岸C.禁止对外贸易D.禁止外国人来华(20)明清时期,最著名的古典小说《红楼梦》反映的是A.三国时期的历史B.宋朝时期的历史C.明朝时期的社会风貌D.清朝时期的社会风貌第二部分非选择题(共60分)Ⅰ.材料分析题(共20分)阅读下列材料,回答问题。材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”——杜甫《忆昔》材料二:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”——文天祥(1)材料一中的“开元全盛日”指的是什么时期?这一时期出现全盛局面的主要原因是什么?(4分)(2)材料二中的文天祥是哪个朝代的抗元英雄?他的诗句体现了怎样的精神品质?(6分)(3)结合材料一、二,说说唐朝的全盛与南宋的抗元斗争对中华文明发展的共同意义。(10分)Ⅱ.简答题(共20分)1.简述唐朝时期民族关系发展的主要表现及历史意义。(10分)2.简述宋元时期科技文化发展的主要成就及对世界的影响。(10分)Ⅲ.探究题(共20分)我国古代历史上,统一多民族国家不断巩固,政治制度不断创新,经济文化不断进步,对外交往不断发展,为中华民族的发展奠定了坚实基础。请结合所学知识,探究下列问题:(1)隋朝和唐朝时期,都重视水利工程建设,请分别列举一个隋朝和唐朝的水利工程及作用。(4分)(2)北宋和元朝时期,都加强了中央集权,请分别说说这两个朝代加强中央集权的主要措施。(4分)(3)明朝和清朝时期,都加强了思想控制,请分别说说这两个朝代加强思想控制的主要措施及影响。(8分)(4)结合我国古代历史发展历程,谈谈你对“中华文明延续发展”的认识。(4分)初一历史第二学期期末考试卷(十七)答案第一部分选择题(共40分)(1)B(2)A(3)B(4)C(5)B(6)A(7)B(8)C(9)C(10)B(11)A(12)B(13)C(14)B(15)A(16)D(17)B(18)B(19)B(20)D第二部分非选择题(共60分)Ⅰ.材料分析题(共20分)(1)时期:唐玄宗统治前期的开元盛世(2分);主要原因:唐玄宗重用贤才,整顿吏治;重视农业生产,兴修水利,推广先进生产技术;注重节俭,减轻人民负担;继承和发展了唐太宗、武则天时期的统治成果,社会稳定,经济发展。(2分,任举两点即可)(2)朝代:南宋(2分);精神品质:体现了文天祥不畏强暴、宁死不屈、忠贞不屈的民族气节;热爱祖国、坚守正义、视死如归的爱国精神;为国家和民族利益不惜牺牲一切的崇高信念。(4分,任答两点即可)(3)共同意义:唐朝的全盛局面,推动了经济文化的高度发展,创造了灿烂的隋唐文化,是中华文明发展的鼎盛时期,为后世文化发展奠定了基础,也对世界文明发展产生了重要影响,彰显了中华文明的强大生命力和包容性,让唐朝在世界上享有很高的声望,各国都称中国人为“唐人”。(5分)南宋的抗元斗争,体现了中华民族不屈不挠的抗争精神,维护了中原地区较高的经济文化发展水平,保护了中华文明的成果,避免了中华文明遭到严重破坏,促进了民族融合,为元朝统一后中华文明的继续发展奠定了基础,传承和弘扬了中华民族的爱国精神。(5分)Ⅱ.简答题(共20分)1.主要表现:唐朝实行开明平等的民族政策,与各少数民族保持密切交往;文成公主入藏,嫁给松赞干布,密切了汉藏关系,8世纪初金城公主入藏,使唐蕃“和同为一家”;唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王,加强了对边疆少数民族的管辖;各少数民族与汉族杂居相处,相互学习、相互融合,促进了民族之间的经济文化交流;唐朝与周边少数民族政权和平相处,极少发生大规模战争。(6分,任举三点即可)历史意义:促进了各民族之间的经济文化交流,推动了各民族的共同发展;加强了民族融合,巩固了统一多民族国家;扩大了唐朝的疆域,奠定了我国今天疆域的基础;丰富了中华文明的内涵,推动了中华文明的发展和进步。(4分)2.主要成就:科技方面,北宋毕昇发明活字印刷术,北宋指南针应用于航海,宋朝火药开始用于军事,元朝郭守敬编著《授时历》;文化方面,北宋苏轼、李清照等词人推动宋词发展,元朝关汉卿等剧作家推动元曲发展,北宋张择端创作《清明上河图》,元朝形成新的民族回族,推动了民族文化融合。(6分,任举三点即可)对世界的影响:活字印刷术传入欧洲,促进了欧洲文化的传播和发展,推动了欧洲文艺复兴运动的兴起;指南针传入欧洲,为新航路的开辟提供了重要条件,促进了世界航海事业的发展和世界各地区的联系;火药传入欧洲,改变了欧洲的战争方式,推动了欧洲军事技术的进步,加速了欧洲封建制度的瓦解;《授时历》对世界历法的发展产生了重要影响,彰显了中国古代科技的先进水平。(4分)Ⅲ.探究题(共20分)(1)隋朝:隋朝大运河(1分);作用:加强了南北地区的政治、经济和文化交流,促进了南北经济的发展,成为南北交通的大动脉,巩固了隋王朝对全国的统治,对后世水利工程和交通发展影响深远。(1分)唐朝:修建江南水利工程(或修建关中水利工程)(1分);作用:灌溉农田,提高农业生产效率,促进了农业的发展,保障了粮食产量,推动了江南地区和关中地区的经济繁荣,为唐朝的全盛局面奠定了物质基础。(1分)北宋:措施:实行重文轻武政策,重用文臣抑制武将;解除禁军将领的兵权,加强对军队的控制;设立转运使,将地方财赋收归中央;在地方设立通判,监督知州,加强对地方的管辖。(2分)元朝:措施:设立行省制度,中央设中书省,地方设行中书省,加强对全国的管辖;设立宣政院管辖西藏,设立澎湖巡检司管辖澎湖和台湾,加强对边疆地区的管辖;加强民族融合,促进各民族杂居相处。(2分)明朝:措施:实行八股取士,考试内容固定为四书五经,考试格式为八股文,限制考生思想;设立锦衣卫、东厂等特务机构,监视臣民,加强思想和人身控制。(2分)影响:积极影响:加强了思想控制,巩固了明朝的君主专制统治,维护了社会稳定。(1分)消极影响:束缚了人们的思想,扼杀了人们的创造力,阻碍了科技文化的创新和社会进步,导致明朝后期科技文化发展逐渐滞后。(1分)清朝:措施:大兴文字狱,严厉镇压知识分子的反清思想;进一步强化八股取士,禁锢思想;实行闭关锁国政策,限制中外交往,间接加强思想控制。(2分)影响:积极影响:在一定程度上巩固了清朝的封建统治,维护了社会稳定,抵御了外来思想的入侵。(1分)消极影响:严重束缚了人们的思想,阻碍了科技文化的发展和中外交流,导致中国逐渐落后于世界潮流,为近代中国的落后埋下了隐患。(1分)(4)中华文明源远流长、博大精深,具有强大的
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