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文档简介

2026年初一生物第二学期期末考试卷及答案(十五)(考试时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.下列营养物质中,能为人体提供能量的一组是()A.维生素、水、无机盐B.糖类、蛋白质、脂肪C.糖类、水、脂肪D.蛋白质、维生素、无机盐2.人体消化系统中,胃的主要功能是()A.彻底消化蛋白质B.初步消化蛋白质和暂时储存食物C.吸收营养物质D.分泌胆汁3.下列关于血液的叙述,正确的是()A.血浆的主要成分是水B.红细胞能抵抗病菌C.白细胞能运输氧气D.血小板有细胞核4.人体心脏中,左心室相连的血管是()A.肺静脉B.肺动脉C.主动脉D.上腔静脉5.人体吸气时,肺内气压与外界气压的关系是()A.肺内气压大于外界气压B.肺内气压小于外界气压C.肺内气压等于外界气压D.无法判断6.下列关于肺的叙述,错误的是()A.肺位于胸腔内,左右各一个B.肺是呼吸系统的主要器官C.肺能进行气体交换D.肺属于呼吸道7.下列关于反射弧的组成,错误的是()A.感受器B.传入神经C.神经中枢D.神经末梢8.下列关于大脑皮层的叙述,正确的是()A.是神经系统的低级中枢B.能调节基本生命活动C.具有感觉、运动、语言等功能D.不能控制条件反射9.下列关于视觉形成的叙述,错误的是()A.光线依次经过角膜、晶状体、玻璃体B.物像形成于视网膜C.感光细胞能产生神经冲动D.视觉形成于视网膜10.下列激素中,能促进生殖器官发育和第二性征出现的是()A.生长激素B.甲状腺激素C.性激素D.胰岛素11.下列属于条件反射的是()A.眨眼反射B.膝跳反射C.闻鸡起舞D.排尿反射12.下列关于肾脏的叙述,正确的是()A.肾脏是人体最大的消化腺B.肾脏能形成尿液C.肾脏能调节血糖浓度D.肾脏位于腹腔前壁13.下列关于尿液形成的叙述,正确的是()A.尿液是原尿直接形成的B.尿液的形成只需要滤过作用C.尿液的形成需要滤过和重吸收作用D.尿液中含有葡萄糖14.下列关于人类进化的叙述,正确的是()A.人类起源于现代类人猿B.能人是最早使用火的人类C.智人能制造复杂工具D.人类进化过程中脑容量逐渐减小15.下列属于不可遗传变异的是()A.基因改变导致的白化病B.环境改变导致的植物生长快慢差异C.染色体异常引起的遗传病D.基因重组产生的不同品种玉米16.下列关于生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统的自动调节能力是无限的B.非生物部分是生态系统的核心C.分解者能促进物质循环D.消费者不需要依赖生产者17.下列生物中,属于分解者的是()A.小麦B.蝗虫C.霉菌D.兔子18.下列关于生物多样性的叙述,正确的是()A.生物多样性仅指生物种类的多样性B.保护生物多样性就是保护濒危物种C.基因的多样性是生物多样性的核心D.人类活动不会影响生物多样性19.下列属于先天性行为的是()A.黑猩猩用树枝钓白蚁B.小狗学坐C.蜜蜂采蜜D.蚯蚓走迷宫20.下列关于青春期的叙述,正确的是()A.青春期男生女生同时进入B.青春期生殖器官发育成熟C.青春期不需要补充营养D.青春期心理变化不明显二、填空题(每空1分,共20分)1.食物中的淀粉在口腔中被初步消化为________,最终在小肠被消化为葡萄糖。2.人体消化系统中,________是消化和吸收的主要器官,长度约5-6米。3.血液中,________能运输氧气和少量二氧化碳,数量过少会导致贫血。4.人体的血液循环包括体循环和________,两者相互配合,完成全身血液循环。5.呼吸道由鼻、咽、喉、气管、________组成,能保护肺部。6.人体呼出的气体中,________的含量比吸入的气体低,二氧化碳含量升高。7.神经系统由中枢神经系统和________组成,前者包括脑和脊髓。8.非条件反射的神经中枢位于脊髓或________,是生来就有的反射。9.胰岛素是由________分泌的,能调节人体血糖浓度,分泌不足会导致糖尿病。10.甲状腺激素能提高神经系统的________,促进新陈代谢和生长发育。11.人体的排泄途径有________、排汗和呼气,能排出体内产生的废物。12.肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,能形成________,是尿液形成的第一步。13.现代类人猿与人类的共同祖先是________,生活在距今约1200万年前。14.生物的________是指亲子间的相似性,是遗传的主要表现。15.生态系统中的________主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物。16.食物链中,生物之间的关系主要是________关系,能传递能量和物质。17.保护生物多样性的根本措施是保护生物的________和生态系统的多样性。18.动物的学习行为是在________因素的基础上,通过环境因素的作用形成的。19.青春期的显著特点是________和体重迅速增长,是人生生长发育的关键时期。20.染色体主要由DNA和________组成,基因是有遗传效应的DNA片段。三、简答题(共40分)1.简述人体消化系统中,淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程及场所。(8分)2.简述人体心脏的四个腔及相连的血管,说明体循环和肺循环的区别。(10分)3.简述人体神经系统的组成及各部分的主要功能,举例说明反射的作用。(10分)4.结合所学知识,简述生物多样性的三个层次及保护生物多样性的意义。(12分)初一生物第二学期期末考试卷(十五)答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.B2.B3.A4.C5.B6.D7.D8.C9.D10.C11.C12.B13.C14.C15.B16.C17.C18.C19.C20.B二、填空题(每空1分,共20分)1.麦芽糖2.小肠3.红细胞4.肺循环5.支气管6.氧气7.周围神经系统8.脑干9.胰岛10.兴奋性11.排尿12.原尿13.森林古猿14.遗传15.生产者16.捕食17.栖息地18.遗传19.身高20.蛋白质三、简答题(共40分)1.(8分)①淀粉:消化场所是口腔和小肠;(2分)口腔中唾液淀粉酶将淀粉初步消化为麦芽糖,小肠中肠液和胰液将麦芽糖彻底消化为葡萄糖。(1分)②蛋白质:消化场所是胃和小肠;(2分)胃中胃蛋白酶将蛋白质初步消化为多肽,小肠中肠液和胰液将多肽彻底消化为氨基酸。(1分)③脂肪:消化场所是小肠;(1分)小肠中胆汁将脂肪乳化为脂肪微粒,再由肠液和胰液将其彻底消化为甘油和脂肪酸。(1分)2.(10分)人体心脏的四个腔及相连血管:(4分)①左心房:连接肺静脉;②左心室:连接主动脉;③右心房:连接上、下腔静脉;④右心室:连接肺动脉。体循环和肺循环的区别:(6分)①起点和终点:体循环起点是左心室、终点是右心房;肺循环起点是右心室、终点是左心房。(2分)②循环路径:体循环是左心室→主动脉→全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房;肺循环是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。(2分)③血液成分变化:体循环中动脉血变为静脉血;肺循环中静脉血变为动脉血。(2分)3.(10分)人体神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。(2分)①中枢神经系统:包括脑和脊髓。(2分)大脑:调节感觉、思维、语言等高级功能;小脑:协调运动、维持身体平衡;脑干:调节心跳、呼吸等基本生命活动;脊髓:具有反射和传导功能。②周围神经系统:包括脑神经和脊神经。(2分)主要功能是将脑和脊髓与身体各部分联系起来,传递感觉冲动和运动指令。反射的作用:反射是神经系统调节人体活动的基本方式,(2分)例如手碰到热水会立即缩回,能避免人体受到伤害;眨眼反射能保护眼球,这些反射能让人体快速适应环境变化,维持正常生理功能。(2分)4.(12分)一、生物多样性的三个层次(6分)1.生物种类的多样性:指一定区域内生物种类的丰富程度,是生物多样性最直观的体现,如不同的植物、动物、微生物。(2分)2.基因的多样性:指生物体内基因的多样性,每种生物都是一个丰富的基因库,是生物多样性的核心,决定了生物种类的多样性。(2分)3.生态系统的多样性:指一定区域内生态系统的类型多样,如森林、草原、湿地、海洋等生态系统,是生物多样性的外

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