广电总局事业单位招聘试题笔试试题

广电总局事业单位招聘试题笔试试题第1页

广电总局事业单位招聘试题笔试试题

一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题

目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）

1、在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。自古以来，中华

文明的史册上写满了家国情怀的记录，“屈原投江”“苏武牧羊”“岳母刺字”等故事脍炙人口，陆游、文天祥、林则徐等人物正气浩然，体现出中华

民族崇尚爱国的鲜明特质。同时，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统、“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念。可以说，一部中华

五千年文明史，书写着不同时代青少年的爱国之举和民族大义，使爱国主义成为亿万青少年与生俱来的精神基因，积淀出最深层、最持久、最

赤忱的民族情感。

这段文字意在说明：

A．青少年阶段应是培育爱国主义的重点着力期

B．用历史文化的力量厚植新时期爱国主义情怀

C．爱国主义是中华文明赋予青少年的历史底蕴

D．中华文明的传承需汇聚爱国主义青年的合力

《正确答案》

C

《专家解析》

文段开篇引出爱国主义的话题，并指出爱国主义对中华民族的重要性，随后通过“同时”引导的两方面内容论述了中华文明自

古就有家国情怀和少年爱国的故事，尾句通过“可以说”进行总结，强调中华文明让青少年生来便有爱国思想，对应C项。

A项，“培养爱国主义的重点着力期”文段并未提及，无中生有，排除；

B项，缺少文段主题词“青少年”，偏离文段核心话题，排除；

D项，“中华文明的传承需汇聚爱国主义青年的合力”文段并未提及，无中生有，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】求是网《深化青少年爱国主义教育为中国式现代化建设凝聚青春力量》

2、元青花云凤纹高足碗出土于1976年，高11.2厘米，整体特征为“大口、弧形壁、竹节状高足，内外壁皆有青花图案，碗内壁绘有凤凰纹和牡

丹纹，外壁绘缠枝牡丹纹、莲花纹等”。元青花云凤纹高足碗的设计融合了游牧文化与中原的汉文化，其器型设计源于游牧生活中的“马上杯”，

之后逐渐演化为高足碗。元青花云凤纹高足碗上的青花纹样，如云凤、牡丹、莲花等，不仅是吉祥的象征，也体现了“天人合一”中的和谐共生理

念。这些自然物象的艺术化提炼，展现了中国传统美学中的“借物抒情”特征，彰显了中华民族的审美情趣。元青花云凤纹高足碗的底托呈竹节

状，《诗经·卫风·淇奥》中描写竹子“瞻彼淇奥，绿竹猗猗”，以竹喻人，意指“高风亮节、刚正不阿、坚韧不拔”的君子气节，这与元朝时期各民

族文化交融密不可分。

关于“元青花云凤纹高足碗”，下列说法正确的是：

A．内壁青花纹样多呈竹节状

B．是元朝青花瓷的鼎盛之作

C．设计与我国传统文化相关

D．见证了各时期的文化交融

《正确答案》

C

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《专家解析》

A项，根据“元青花云凤纹高足碗······内外壁皆有青花图案，碗内壁绘有凤凰纹和牡丹纹”“元青花云凤纹高足碗的底托呈竹节

状”可知，概念混搭，排除；

B项，文中并未提及“元青花云凤纹高足碗是元朝青花瓷的鼎盛之作”，无中生有，排除；

C项，根据“元青花云凤纹高足碗上的青花纹样······这些自然物象的艺术化提炼，展现了中国传统美学中的‘借物抒情’特征，彰

显了中华民族的审美情趣。元青花云凤纹高足碗的底托呈竹节状，《诗经·卫风·淇奥》······君子气节”可知，表述正确，当

选；

D项，根据“元青花云凤纹高足碗的底托呈竹节状，《诗经·卫风·淇奥》中描写竹子‘瞻彼淇奥，绿竹猗猗’，以竹喻人，意指‘高

风亮节、刚正不阿、坚韧不拔’的君子气节，这与元朝时期各民族文化交融密不可分”可知，文段仅论述元青花云凤纹高足碗的

底托呈竹节状与元朝时期各民族文化交融关系密切，“各时期”文段并未提及，无中生有，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】中国社会科学报《从新疆出土元青花瓷看传统造物设计哲学观》

3、理智德性的培育是大学教育的题中之义。大学教育的高阶性在于要以培养学生知识、能力、素质的有机融合为目标，培养学生解决复杂问题

的综合能力和高阶思维。如果学生缺乏理智德性，容易陷入追逐认知的获益之中，而丧失持久的、内在的主观能动性，阻碍自身全面发展。教

育的最终目的是实现人的全面而自由的发展，完善人格是中国特色社会主义教育的工作目标之一。因此，大学教育应注重学生作为认知主体的

不断完善，以及认知品质的培育和养成。大学生理智德性的养成需要一个潜移默化、循序渐进的过程，应当贯穿高校智育和德育的始终。

这段文字主要介绍：

A．大学教育中智育和德育应相辅相成

B．高校应重视对学生身心的全方位培养

C．大学教育应重视学生理智德性的培育

D．理智德性的养成是循序渐进的过程

《正确答案》

C

《专家解析》

文段开篇引出“理智德性的培育”这一话题，接下来从正反两个方面指出理智德性的重要性。之后通过结论词“因此”进行总结，

指出大学教育应当把大学生理智德性的培育贯穿智育和德育的始终，故文段重点强调大学教育应重视学生理智德性的培育，

对应C项。

A项，“智育和德育应相辅相成”文段并未提及，无中生有，排除；

B项，缺少文段主题词“理智德性”，排除；

D项，对应文段尾句，属于解释说明部分的内容，非重点，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《抓好大学生理智德性培育的关键环节》

4、尽管我们一直在批判“西方中心论”，但多数研究项目跳不出西方话语体系，知识结构多取自西方历史书，由此而导致错误的历史认知

____________。因此，构建符合历史真实的世界史知识体系已经是____________的学术任务。改革开放以来，中国的世界史学界一直在向

这方面努力，取得了不少成绩。我们的研究应该在这个基础上继续推进，总结和建立既不同于西方国家、也不同于前苏联的世界史知识体系，

使中国的世界史知识体系____________，呈现鲜明的中国风格。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．人尽皆知首当其冲与众不同

B．众所周知势在必行一枝独秀

C．不胜枚举迫在眉睫木秀于林

D．不胫而走刻不容缓独树一帜

《正确答案》

D

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《专家解析》

第一空，搭配“错误的历史认知”，A项“人尽皆知”指全部的人都知道，比喻一件事流传很广泛，B项“众所周知”指大家都知

道，C项“不胜枚举”形容数量很多，D项“不胫而走”比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去，一般形容消息的传播速度快，

均与“错误的历史认知”搭配恰当，保留。

第二空，根据文意可知，横线处应体现构建符合历史真实的世界史知识体系已经是必要且紧迫的学术任务，B项“势在必行”形

容事情迫于情势，必须采取行动，C项“迫在眉睫”比喻十分紧急，一刻也不能延迟，D项“刻不容缓”形容形势十分紧迫，一刻

也不容耽搁，均符合文意，保留。A项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遇到灾难，与文意不符，排除。

第三空，根据“总结和建立既不同于西方国家、也不同于前苏联的世界史知识体系”“呈现鲜明的中国风格”可知，横线处应体现

独特性，D项“独树一帜”比喻独特新奇，自成一家，符合文意，当选。B项“一枝独秀”形容在同类事物中最为突出，最为优

秀，C项“木秀于林”比喻才能或品行出众的人，均与文意无关，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】中国社会科学网《钱乘旦主编<新世界史纲要>正式出版》

5、在人工智能技术升级驱动下，机器人高仿生化、强互动化特点日益突出，各式各样的消费型机器人“多点开花”，切中了新形势下人们的内在

需求。值得一提的是，这些消费型机器人的价格并非让普通人觉得是____________的，而是已经开始进入性能提升、售价降低的循环链条，

为生活带来更多便利和乐趣，显著提升人民的生活品质。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A．望尘莫及

B．大行大市

C．遥不可及

D．来势汹汹

《正确答案》

C

《专家解析》

搭配“价格”，形容普通人对消费型机器人价格的看法，根据后文“已经开始进入性能提升、售价降低的循环链条”可知，消费型

机器人存在多种好处，且价格不高，结合“并非······而是”表反义并列可知，横线处应体现消费型机器人的价格让普通人难以

承受，C项“遥不可及”指非常遥远、难以得到的东西，符合文意，当选。

A项“望尘莫及”指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后，与“价格”搭配不当，排除；B项“大行大市”指商

品的一般市场价格，与文意不符，排除；D项“来势汹汹”形容事物或动作到来得气势盛大，与“价格”搭配不当，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《推动机器人更好服务生活》

6、在现代社会中，许多人都比较容易陷入交流的缺失。特别是内向的人或者自卑的人更容易陷入这种境地。因此，这就需要任何能够主导环境

变化的人促进一种交流和关心的文化建设，如老师多与学生接触和交流，如官员看望弱势群体而不是作秀，要营造公平、信任和互相帮助的环

境，以及建设和谐家庭等。宗教的吸引力也就通过这种方式来体现。假如我们不善于利用各种环境营造的手段而仅仅是教育和命令，很容易事

与愿违。

本段文字意在强调（）。

A．交流对现代人来说是一个极其重要的问题

B．利用不同环境营造相应的文化氛围至关重要

C．沟通交流不能流于表面，双方应该是真诚平等的

D．任何时候，教育和命令都不能从根本上解决问题

《正确答案》

B

《专家解析》

本段文字表面上说的是交流和沟通的问题，而实际上要说明的是“促进一种交流和关心的文化建设”“营造公平、信任和互相帮

助的环境”，即要营造一种与环境相应的文化氛围。因此B项正确。

7、作为最高学位，博士的光环吸引着不少人，也有一些学生为逃避就业而读博。但是，读博期间的残酷现实和严峻挑战也让不少人望而却步。

一方面，教育部提高了博士学位论文质量要求，博士生毕业延期和结业的情况增多。另一方面，科研就业市场竞争日趋白热化，不少博士生毕

业后并没有如愿走上学术道路。如果没有试错和退出的机会，而是“一路走到黑”，那么不少学生可能错失良机，陷入困境。对博士生和导师来

说，博转硕提供了双向选择的灵活性，避免师生错配而导致“相互伤害”。这一做法不仅使不能完成博士学业的研究生合理分流，实现高等教育

的“能上能下”，同时也缓解了导师的培养压力，实现了教学指导的“能紧能松”。

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这段文字意在说明：

A．博转硕给予博士生“试错和退出”的机会

B．博转硕并非是退而求其次的无奈之举

C．博转硕可减少科研竞争避免行业内卷

D．博转硕为博士生和导师提供了灵活选择

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇指出博士光环虽吸引着不少人，但也让不少人望而却步，后文通过并列关联词“一方面······另一方面”具体介绍原

因。随后论述如果没有试错和退出的机会，那么不少学生可能错失良机。接着指出博转硕提供了更加灵活的选择，避免了师

生错配的现象，尾句进行具体解释说明。故文段为分总分结构，主要强调博转硕给予了博士生及导师灵活的选择，对应D

项。

A项，仅论述了对博士生的好处，表述片面，排除；

B项，没有提及“博转硕”发挥的作用，表述不明确，排除；

C项，偏离文段核心话题，非重点，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《中青报刊文：“博转硕”为博士生和导师提供了灵活选择》

8、古人重名讳，君子之名或蕴含吉祥的寓意，或寄托特殊的纪念，也闪现着上古先民的智慧之光。商周金文中出现的人名不胜枚举，有的名字

____________，颇具时代特色；有的名字则突破了种种规则，令人____________，颠覆了人们对上古时期名字的一些认知。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．精雕细琢啧啧称奇

B．中规中矩耳目一新

C．古香古色始料未及

D．稀松平常叹为观止

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空，与后文“有的名字则突破了种种规则”为反义并列的关系，故横线处意在形容有的名字遵照时代的规则，没有强烈的

个性特点。B项“中规中矩”指合乎一定的标准或法则，符合文意，保留；D项“稀松平常”指很平常，没什么特别的，符合文

意，保留。A项“精雕细琢”比喻做事情精益求精，与“突破规则”无法构成反义并列，排除；C项“古香古色”形容书画、器物、陈

设或建筑等具有古雅的风味，不能体现出遵从时代规则，排除。

第二空，结合后文，颠覆了人们原有的认知，可知横线处意在突出对人们的影响很大，B项“耳目一新”意思是听到的、看到的

跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜，符合文意，当选。D项“叹为观止”形容所见到的事物好到了极点，程度过重，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《商周金文中的古代世界》

9、面对心理辅导与治疗的本土化，我们要对西方的理论存有一种开明的态度。迫切的问题是：我们如何以实证方式如结果研究，来检验有关理

论在中国人中之有效性，然后去芜存菁。同时，通过吸收、借鉴外来的理论和方法，发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治

疗体系。

对这段话的主要意思概括最恰当的一项是（）。

A．心理学是一门因人而异，因材施教的学科

B．我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性

C．心理辅导与治疗的本土化目标的实现，要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上

D．尽可能开朗地对待西方理论，海纳百川，博采众长，方能实现心理辅导与治疗的本土化

《正确答案》

C

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广电总局事业单位招聘试题笔试试题第5页

《专家解析》

文段首先阐明了我们对心理辅导与治疗本土化应抱有的态度，即要开明。接着具体说明心理辅导与治疗本土化迫切要解决的

问题：①验证外来理论对中国人的有效性，②创新出适合中国人的治疗体系。即本土化目标的实现要去伪存真，自主创新。

因此C项正确。

10、党和国家高度重视推进新型城镇化。在城市发展规划方面，一味追求成为特大城市，反而容易适得其反，给城市发展带来重重困境。国外

的一些特大城市，比如墨西哥城、孟买、雅加达等，就是这方面的负面典型。相反，国外一些中小城市，比如温哥华、日内瓦、维也纳等，以

其独特的历史文化风貌，深厚的人类文明精神积淀而世界知名，它们的文明程度、宜居程度、城市发展程度都非常高，是众所公认的精神家园

和幸福乐园。

这段文字意在说明：

A．城市发展规划应摆脱一味追求特大城市的思路

B．城市人口的增减不应成为城市发展规划的指标

C．文明程度较高的城市就是发展规划成功的城市

D．国外一些中小城市并不是靠城市人口规模知名

《正确答案》

A

《专家解析》

文段开篇指出党和国家高度重视推进新型城镇化，接着提出观点，即城市发展规划不应一味追求特大城市，然后举正反两方

面的例子进行了说明，故文段重在强调在城市发展规划过程中不应一味追求特大城市，对应A项。

B项，“城市人口的增减不应成为城市发展规划的指标”在文段中并未提及，无中生有，排除；

C项，“文明程度”对应文段尾句，为解释说明的内容，非重点，且表述片面，排除；

D项，“国外一些中小城市”对应文段尾句，为解释说明的内容，非重点，排除。

故正确答案为A。

11、作为中国唯一的国际A类电影节，上影节诞生至今已整整30年，日益成为融通中外影视文化的交流舞台、推动中国电影不断壮大的产业发展

平台。在第25届上影节上，首次举办的“科幻电影周”掀起了关于人工智能对电影制作的热烈讨论；“数字影视体验展—超感试验场”把全景观影、

立体式交互、VR虚拟现实戏剧等多种未来观影体验带到观众身边；上海国际电影电视节元宇宙体验路演中心的落地，更是吸引了近10万人次专

业人士和普通影迷打卡体验······全面拥抱数字影视，是此次电影节在产业端释放的强烈信号。

这是一篇文章的引言，文章标题应该是：

A．将影视与科技深度融合的原因

B．电影从胶片到数字的发展历程

C．数字浪潮渗透到电影产业链的过程

D．如何用数字思维驱动影视产业发展

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇引出上影节的话题，接着列举了第25届上影节的内容，最后指出此次上影节释放出了全面拥抱数字影视的信号，故

文章的标题应该围绕“数字影视”展开，对应D项。

A项，文段重点强调“数字”，“科技”偷换概念，排除；

B项，“电影的发展历程”文段并未提及，无中生有，排除；

C项，文段重点强调“影视”，“电影”范围缩小，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《数字化拓展电影产业新空间》

12、人们常用的空间导航方法主要有两种。第一种方法是基于路线的导航，它要求人们记住具体的路线与其中的地标，这种方法在个体熟悉的

城镇或常规的路线上比较好用，在陌生环境中则疲于应对。另一种方法是通过认知地图进行空间导航，这个地图是由个体有意或无意地在脑海

里构建出来的一个关于环境的地图，它的样式与我们常用的地图类app所展示的十分类似。这种构建认知地图的方法更灵活，有时还能帮助人们

寻找捷径，通常被认为是更好的空间导航方法，但是这种方法对认知提出了更高的要求。

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根据文段所述，下列说法正确的是：

A．路线导航方法对个体环境熟悉程度有一定的要求

B．路线导航方法直观上与地图类app的样式类似

C．认知地图是大脑在潜意识中构建的空间地图

D．构建认知地图对智力水平的要求更高

《正确答案》

A

《专家解析》

A项，根据文段所述“这种方法在个体熟悉的城镇或常规的路线上比较好用，在陌生环境中则疲于应对”，可知“对个体环境熟

悉程度有一定的要求”，表述正确，当选；

B项，根据文段所述“另一种方法是通过认知地图进行空间导航······它的样式与我们常用的地图类app所展示的十分类似”，可

知“它”指的是“认知地图”，而非“路线导航方法”，表述错误，排除；

C项，根据文段所述“这个地图是由个体有意或无意地在脑海里构建出来的一个关于环境的地图”，可知“有意或无意”并非“潜意

识”，表述错误，排除；

D项，根据文段所述“但是这种方法对认知提出了更高的要求”，可知“认知”并非“智力水平”，表述错误，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《为什么有的人是“路痴”？》

13、随着乡村教育生态的改变，教育公益组织意识到乡村教育的振兴不能再沿袭传统外部“输血式”发展模式，必须要推动乡村教育内涵式发

展。因此逐渐减少传统的资助型项目，增加新型发展型项目以激发乡村学校内部潜力。针对乡村教育工作者，从教育理念、教育方法以及技术

引导等方面为其提供支持，帮助他们提高内在能力，激发其内驱力。在为乡村儿童提供援助时，也不再局限于传统的济贫助困，而是立足于提

供乡村地区儿童需要的教育来开展工作，干预内容更侧重帮助儿童全面成长。教育公益组织凭借其对乡村教育需求的敏锐捕捉，以及强大的资

源动员能力和高效的资源使用率，为乡村教育振兴做出了积极贡献。

这段文字主要介绍：

A．教育公益组织振兴乡村教育路径的重大转变

B．乡村教育振兴离不开教育公益组织的强力资助

C．挖掘乡村学校内部潜力是乡村教育振兴的关键

D．乡村教育振兴必须强化“造血”功能而非“输血”

《正确答案》

A

《专家解析》

文段开篇提出观点，指出随着乡村教育生态的改变，教育公益组织意识到乡村教育的振兴不能再沿袭传统外部“输血式”发展

模式，应做出改变，必须推动乡村教育内涵式发展，随后分别从项目类型、对教育工作者提供的支持和对儿童提供援助方面

展开详细介绍，体现教育公益组织在对待乡村教育发展重点上的改变，A项概括了文段的观点，当选。

B项，“离不开”强调教育公益组织对乡村教育振兴的重要性，无法体现出教育公益组织在理念、模式方面的转变，非重点，排

除；

C项，未体现“教育公益组织”的作用，且表述片面，排除；

D项，文段中“造血”的主体应为教育公益组织，表述不明确，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《激发教育公益组织活力助力乡村教育全面振兴》

14、年轻化正成为网络文学发展重要趋势，新生代的崛起促使行业产生__________的升级和变革。早期的网络文学创作者沉溺于虚无缥缈的

幻想世界，__________强而文学性弱，在许多作品中基本看不到生活与时代的痕迹。近年来，网络文学感受到了时代精神的召唤，人们对时

代发展的自豪感、对民族文化的自信心、对美好生活的热爱，在网络文学中不再缺席，反而成为创作者创作的背景与出发点，转变由此发生。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．渐进式虚构性

B．螺旋式故事性

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广电总局事业单位招聘试题笔试试题第7页

C．内生式娱乐性

D．爆发式科幻性

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空，根据“早期的网络文学创作者沉溺于虚无缥缈的幻想世界······近年来，网络文学感受到了时代精神的召唤，人们对时

代发展的自豪感、对民族文化的自信心、对美好生活的热爱······转变由此发生”可知，新生代的网络文学创作者的精神追求

变化促进了网络文学行业的升级和变革，C项“内生式”指内部自发式，与文意相符，保留。A项“渐进式”指逐步推进、发展，

循序渐进，文段并无循序渐进之意，排除；B项“螺旋式”指事物发展的前进性和回复性的统一，文段并未体现回复性，与文

意不符，排除；D项“爆发式”形容突然发作、突然兴起，与“变革”搭配不当，排除。

第二空，代入验证，根据“强”和“弱”可知，横线处应与“文学性”语义不同，体现网络文学与“文学性”迥异的特点。“文学性”指

作品的语言格调、意境、文化意蕴等，C项“娱乐性”置于此处指文学作品使人开心，消闲解闷，与文意相符，当选。

故正确答案为C。

【文段出处】《人民时评：网络文学当与时代同行》

15、战争是建立在物质基础之上的激烈对抗，从某种意义上讲打仗就是打保障。后勤与装备力量是战争装备与物资的直接提供者，没有“粮

草”就不能进行战争，而没有“先行”的“粮草”，也就无法构建胜战的舞台。同时，后勤与装备力量又具有不同于其他军事力量的某些特性，在一

定条件下可以表现出“非战争”属性，具有政治外交、军事安全、经贸和文化等多重战略价值，这就决定了____________________，其军事战

略功能更具有多重性。

填入画横线部分最恰当的一句是：

A．后勤与装备力量运用的范围以及领域更广阔

B．后勤与装备力量比其他军事力量的地位更高

C．后勤力量在国际战略博弈中成为一重要支点

D．装备力量必然成为国家管控危机的战略力量

《正确答案》

A

《专家解析》

横线出现在文段尾句，根据“这就决定了”可知，需与上文内容衔接。文段首先介绍了战争是什么，接着论述了后勤与装备力

量在战争中的作用和重要性，同时论述了后勤与装备力量和其他军事力量相比，在一定条件下可以表现出“非战争”属性，横

线前“这”指代前文的“多重战略价值”，横线后“军事战略功能更具有多重性”与横线处形成对应，为保证话题一致，横线处应表

示多重战略价值决定了后勤与装备力量的“多”或“广”，对应A项。

B项，“地位更高”文段未提及，无中生有，排除；

C项“后勤力量”、D项“装备力量”均与文段主题词“后勤与装备力量”不符，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《创新后勤与装备力量的战略运用》

16、文学文本一直是影视作品取材的重要来源，从古典名著到现当代名家名篇，不少都曾被改编为电影、电视剧，成为影视经典。但换个角度

看，这也造成了某种程度的“路径依赖”以及从输出端到接受端的________模式。随着网络媒介以及弹幕、微评、短视频的流行，文学文本

________为影视的范围、过程、方式及其效果早已溢出既定模式，打破了“输出”与“接受”间的藩篱。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．固定升华

B．僵化进阶

C．互动演绎

D．单向转化

《正确答案》

D

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广电总局事业单位招聘试题笔试试题第8页

《专家解析》

第一空，根据“这也造成了某种程度的‘路径依赖’以及从输出端到接受端的······模式”可知，横线处应体现其模式方向单一之

意。A项“固定”意为不变动或不移动的，B项“僵化”意为刻板不灵活，D项“单向”意为不经受方向的变化或倒反的，均符合文

意，保留。C项“互动”意为交互作用，强调双向，而文段仅为输出端到接受端的单向模式，与文意不符，排除。

第二空，根据文意可知，横线处应体现文学文本变成影视作品的过程，D项“转化”意为转变，符合文意，当选。A项“升华”比

喻事物的提高和精炼，B项“进阶”通常指从低级到高级的过程，文学文本与影视作品只是两种不同的艺术形式，无高下之分，

均与文意不符，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《中国文学开拓发展新空间》

17、伦敦奥运进行得______，如同奖牌榜的争夺，各大汽车厂家和经销商对市场的争夺一样呈现白热化趋势。奥运赛场之外一场激烈的出版大

战也正在进行当中。昨天，林丹______奥运冠军，而最希望他赢的人还有著名出版人沈浩波。昨天晚上9点半，林丹自传《直到世界尽头》首

发。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A．方兴未艾——冠冕

B．如火如荼——卫冕

C．强弩之末——蝉联

D．如日中天——强夺

《正确答案》

B

《专家解析》

第二空，D项错误，“强夺”指用暴力抓取或带走，与文段语境不符。第一空，A项错误，“方兴未艾”指事物正在发展，一时不

会停止，用来形容奥运会赛事，不符合题意，且奥运会举办都有时间期限，与“一时不会停止”不相符合。B项正确，“如火如

荼”原比喻军容之盛，现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈，用来形容奥运是最恰当的。C项错误，“强弩之末”比喻

很强的势力已经微弱，起不了什么作用，且常含贬义。

18、生命有限，很多英雄模范人物崇高精神的形成过程也是有限的，但形成了一种宝贵精神财富，是一个的定格。焦裕禄精神，同井冈山

精神、延安精神、雷锋精神、红旗渠精神等都是的。任何一个民族都需要有这样的精神构成其强大精神力量，这样的精神无论时代发展到

哪一步都不会。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．历史相似埋没

B．光辉相通落伍

C．永恒共存过时

D．不朽统一褪色

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空，根据转折词“但”可知，转折前后语义相反，并根据转折前“生命有限”以及“英雄模范人物崇高精神的形成过程也是有

限的”可知，横线处所填词语应体现出“永久、无限”之意，C项“永恒”指永远、恒久，D项“不朽”指永不磨灭、永存，均符合文

意，保留。A项“历史”指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释，体现不出文段强调

的“永久、无限”的含义，排除；B项“光辉”指光明、灿烂，与文意无关，排除。

第二空，根据“任何一个民族都需要有这样的精神构成其强大精神力量”以及文意可知，“这样的精神”所指的“焦裕禄精神”“井冈

山精神”等精神是同时存在的，共同构成了民族强大的精神力量，因此横线处所填词语应体现“这些精神”同时存在的意思，C

项“共存”指某一事物与其他事物共同或同时存在，符合文意，保留。D项“统一”指一致的、整体的，文段并未体现出焦裕禄精

神与其他精神是一个整体，与文意不符，排除。

第三空，代入验证。C项“过时”指已经不流行的，陈旧不合时宜的，置于此处可体现出焦裕禄精神等精神到了任何时代都是流

行的，都是符合时宜的，符合文意，当选。

故正确答案为C。

【文段出处】《党的伟大精神永远是党和国家的宝贵精神财富》

19、从某种意义上说，翻译是一门________的艺术，一代代译者孜孜不倦地力图复现原作的真容，但这只是一个理想目标，译文永远无法与

原作完全吻合，它总会在某一点上________乃至背叛原作。

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广电总局事业单位招聘试题笔试试题第9页

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．遗憾偏离

B．尴尬歪曲

C．无奈颠覆

D．矛盾窄化

《正确答案》

A

《专家解析》

第一空，横线处词语用来形容翻译，根据后文“但这只是一个理想目标，译文永远无法与原作完全吻合”可知，无论怎么做，

翻译都会存在缺憾，A项“遗憾”、C项“无奈”均符合文意，保留；B项“尴尬”指处境困难或事情棘手，难以应付，程度过重，排

除；D项“矛盾”体现的是互相排斥，与文意不符，排除。

第二空，“乃至”表递进，程度应比“背叛”更轻，A项“偏离”指和预定的方向或轨迹有一定的偏差，程度比“背叛”轻，当选；C

项“颠覆”指推翻，与“背叛”的程度相近，无法构成递进关系，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《让莎翁在汉语语境中还魂重生》

20、那些曾经湮没在历史上的美食和美酒，在今天的我们看来，________且遥远。如统计表中所列的来禽、糟姜、雍酥酒，以及一些生僻字

等，当时的人们在这些美食和美酒上________的亲身体验早已不见踪影，唯有书帖中的字迹留给今人，散发着一种神秘的美。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．模糊纯正

B．古老罕见

C．陌生鲜活

D．前卫真切

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空，形容今天的人们如何看待曾经湮没在历史上的美食和美酒，A项“模糊”指不分明、不清楚，体现了不了解，B项“古

老”指经历了久远年代，C项“陌生”指生疏、不熟悉，均可体现人们如何看待湮没在历史上的美食和美酒，也符合“遥远”的特

点，保留。D项“前卫”可指新异而领先潮流的，无法用来形容人们如何看待湮没在历史上的美食和美酒，排除。

第二空，形容当时的人们在美食和美酒上的亲身体验，C项“鲜活”指新鲜而充满活力，体现了亲身体验，符合文意，当选。A

项“纯正”指纯粹，不搀杂其他成分，无法用来形容“体验”，排除；B项“罕见”指难得见到，很少见到，文段并未体现历史上的

美酒与美食在当时很少见到，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《历代书法名帖中的美食、美酒与美意》

21、教师负担过重，主要表现为教师角色“边界模糊”和承担任务“超过负荷”两个维度。边界模糊，是指教师的权责边界被过于随意地扩大、延

拓，工作空间从学校延伸至家庭、社区、社会等诸多场域，承担起越来越多的角色外任务。多重社会角色的责任和义务相互叠加，使教师在“教

育专业人士”和“社会事务帮手”间游离，逐渐偏离“教书育人”的专业本职。超过负荷，则是指在教师本职角色内任务不断加重，因竞争过度、期

待过高、管理过细等，工作量超出正常范围，处于超负荷运转状态。高强度工作让教师精力不济、缺乏自主时间，直接制约其专业体验和专业

发展。

该文段的核心思想是（）。

A．多主体协同共促教师能力发展让中小学教师“归位”

B．多重社会角色的责任和义务叠加显著影响教师发展

C．反思教师职责异化、功能过载所带来的专业性影响

D．有效判定教师负担的合理限度与边界边线助力减负

《正确答案》

D

编号：7253491b8c59cfcc7c63be42c0ac0341广电总局事业单位招聘试题笔试试题

广电总局事业单位招聘试题笔试试题第10页

《专家解析》

文段开篇介绍问题“教师负担过重”，后介绍该问题的两个维度，即“教师角色‘边界模糊’和承担任务‘超过负荷’”。接着对这两个

维度展开并列分述，教师角色“边界模糊”导致教师工作逐渐偏离“教书育人”的专业本职，而任务“负担过重”则表现为高强度工

作对教师专业发展的制约。故文段为“提出问题分析问题”的结构，选项优选针对性对策，对应D项。

A项，“多主体协同”文段并未提及，无中生有，且“归位”一词表述不准确，文段问题并非“缺位”或“偏离本位”，排除；

B项，该项为问题表述，与D项对策相比非重点，且对策表述片面，排除；

C项，“反思”仍为问题表述，与对策相比非重点，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《教师减负要从形成角色共识开始》

22、拔尖创新人才培养是一项关涉教育的__________工程。创新在心理层面往往起源于好奇心，然后再逐渐发展成追求真理、探索未知的科

学精神，在能力层面则是从点滴的知识积累，转化到产出创新成果，从科学家成长规律来看，这些都需要____________地升华。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．艰巨性聚沙成塔

B．复杂性由表及里

C．精细化按部就班

D．系统性循序渐进

《正确答案》

D

《专家解析》

本题可从第二空入手，根据“创新在心理层面······然后再逐渐发展成······在能力层面则是从点滴的知识积累，转化到产出

······”“从科学家成长规律来看”可知，横线处成语应体现无论是在心理层面还是能力层面，创新均是逐渐推进的，D项“循序渐

进”指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高，可体现尊重学生的身心成长规律，有逐渐推进之意，保留。A项“聚沙成

塔”比喻积少成多，B项“由表及里”意思是从表面现象看到本质，侧重强调看到本质，均无法体现逐渐推进之意，排除；C

项“按部就班”指按照正常的条理、步骤去做，仅强调按照步骤办事，且多用于中性的语境中，与文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入验证，D项“系统性”形容同类事物按一定关系组成一个整体的特点，可体现拔尖创新人才培养需要一定规划及过

程，符合文意，当选。

故正确答案为D。

【文段出处】《科教融合，一体化培养拔尖创新人才》

23、治国有常，利民为本。发展社会保障事业，既要避免像一些拉美国家那样盲目进行“福利赶超”落入“中等收入陷阱”，又要避免像一些北欧国

家那样实行“泛福利化”导致社会活力不足。什么时候都不能忘记一个道理，经济发展和社会保障是水涨船高的关系，水浅行小舟，水深走大船，

违背规律就会搁浅或翻船。以上论述体现的辩证唯物主义哲学观点有：

①物质运动是有规律的，规律是不以人的意识为转移的

②承认和尊重客观规律，是正确发挥主观能动性的前提

③无视或违背客观规律，必然要遭受到客观规律的惩罚

④规律是物质运动固有的必然的稳定的重复出现的秩序

A．②④

B．①②③

C．①③④

D．①②③④

《正确答案》

D

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广电总局事业单位招聘试题笔试试题第11页

《专家解析》

本题考查政治常识。

①正确，物质运动是有规律的，规律是不以人的意识为转移的是规律客观性的表现。“经济发展和社会保障是水涨船高的关

系”是客观性的规律。

②③正确，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。只有尊重客观规

律，才能正确地发挥人的主观能动性，有效地改造世界。违背客观规律，必然受到客观规律的惩罚。题干中一些拉美国家和

北欧国家违背了客观规律，导致落入“中等收入陷阱”或社会活力不足，即“违背规律就会搁浅或翻船”。而“什么时候都不能忘

记一个道理”体现了要尊重客观规律，在这一前提下发展社会保障事业。

④正确，规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，只要具备必要的条件，合乎规律的现象就必然重复出

现，题干的例子及结论均体现了这一点。也因此，我们要尊重客观规律。

综上所述，①②③④均正确。

故正确答案为D。

24、迭代思维是源于互联网产品开发过程中的一种思维方式。例如，手机操作系统的不断更新改进，微信版本的不断升级，这些产品开发过程

就蕴含了迭代思维。没有一款产品一面世就是十全十美的，等到开发者心目中足够完美的产品研发出来时，市场已被竞争者占领，并且竞争对

手基于市场反馈已经开发出第二代甚至第三代、第四代产品。因此，迭代思维要求尽快开发产品，尽快从用户那里获得各种反馈，并迅速进行

各种微小的改进，通过积累各种微小进步，使产品加快进化，从而使功能日益强大和完善。

这段文字意在说明：

A．迭代思维核心是用户需求

B．迭代思维促进了产品升级

C．迭代思维会倒逼企业革新

D．迭代思维引发了企业内卷

《正确答案》

B

《专家解析》

文段首句先给迭代思维下定义，接着列举了手机操作系统、微信版本的例子进行解释说明，紧接着解释为什么要有迭代思

维，尾句以“因此”引导结论进行总结，指出迭代思维可以通过积累微小的进步使产品加快进化，功能日益强大和完善。故文

段论述的核心是迭代思维使产品功能不断强大和完善，即迭代思维使产品升级，对应B项。

A项，“迭代思维核心”文段未提及，无中生有，排除；

C项，文段强调的是迭代思维会使产品升级，“企业革新”无中生有，排除；

D项，“企业内卷”对应结论前的内容，非重点，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《迭代思维出精品》

25、司法裁判的标准只能是明确的法律规定，而裁判效果讲究政治效果、法律效果和社会效果。倘若把裁判标准与裁判效果____________，

一方面势必削弱、动摇法律、法治的权威性；另一方面也会________裁判理念与裁判标准的模糊性或随意性。

依次填入画横线处最恰当的一项是：

A．同日而语出现

B．大而化之导致

C．混为一谈滋生

D．等量齐观促进

《正确答案》

C

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广电总局事业单位招聘试题笔试试题第12页

《专家解析》

第一空，根据文意可知，第一句介绍司法裁判的标准和效果是不同的，横线处表示将裁判标准与裁判效果当作一件事来看的

意思，C项“混为一谈”指把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论，D项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待，均可形

容将裁判标准和裁判效果当作一件事来看，符合文意，保留。A项“同日而语”指放在同一时间谈论，文段并非强调是否属于同

一时间，排除；B项“大而化之”形容做事情不够谨慎，疏忽大意，与文意无关，排除。

第二空，根据“削弱、动摇法律”可知，混淆裁判标准和裁判效果会产生不好的影响，C项“滋生”指引起，一般搭配消极色彩的

事物，与文段感情色彩相符，当选。D项“促进”指推动使前进，一般搭配积极色彩的事物，与文段感情色彩不符，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《法官如何裁判才能防止机械司法》

26、古蜀人一直向往着光明和美好。三星堆出土的铜纵目面具似乎展现出超乎寻常的望远能力，可以极目遥望太阳。金沙遗址出土的太阳神鸟

图腾一直被考古界认为________了古蜀人对太阳的崇拜。古蜀人天马行空的想象力，不仅________了古蜀文明的神秘和浪漫，更形成一种

________在血脉里的文化因子，在几千年后的成都，仍然能够被感知、被延续。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．承续造就镌刻

B．承载滋养镶嵌

C．寄托书写流淌

D．象征孕育浮现

《正确答案》

C

《专家解析》

从第三空入手，搭配“血脉”，且用来形容“文化因子”，考虑通过形象化表达的方法选择最佳答案。C项“流淌”指液体的流动，

与“血脉”搭配恰当，保留。A项“镌刻”指雕刻，与“血脉”搭配不当，排除；B项“镶嵌”指将一个物体嵌入另一个物体中，使二者

固定，也指以物嵌入，作为装饰，与“血脉”搭配不当，排除；D项“浮现”意思是显露，再次在脑子里显现，与“血脉”搭配不

当，排除。

第一空，代入验证，C项“寄托”指寄理想、情感于某人或某事物上，在文中指古蜀人把对太阳的崇拜之情寄于太阳神鸟图腾之

上，符合文意，保留。

第二空，代入验证，C项“书写”指写、抄写，在文中指古蜀人靠想象力创造了古蜀文明的神秘和浪漫，符合语境，当选。

故正确答案为C。

【文段出处】《极致浪漫极爱生活一座幸福城市的密码》

27、不可否认，学业的压力、职场的烦恼、成长的迷雾，____________者有之；“长不大的孩子”“经不住风浪、挑不起大梁”，质疑嘲笑者有

之。然而，领悟人生真谛，靠的是经历而不是年纪。作为整个社会力量中最积极、最有生气的力量，青年要以满腔热血诠释青春活力，用所学

所长写就青春________。以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设____________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．自怨自艾诗行添砖加瓦

B．裹足不前序曲鞠躬尽瘁

C．自暴自弃答卷保驾护航

D．怨天尤人赞歌推波助澜

《正确答案》

A

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广电总局事业单位招聘试题笔试试题第13页

《专家解析》

本题可从第二空入手，搭配“写就”，A项“诗行”指诗的一行，C项“答卷”可引申为在工作中的表现，对社会的贡献，以及我们如

何度过自己的一生，D项“赞歌”指赞美事物的歌曲或诗文，均与“写就”搭配恰当，保留。B项“序曲”比喻事情、行动的开端，

与文意不符，排除。

再看第三空，根据“为民族复兴铺路架桥”可知，横线处应体现对祖国建设产生的积极影响，A项“添砖加瓦”比喻为宏伟的事业

做一点小小的贡献，符合文意，保留。C项“保驾护航”指保护某事物让其能正常发展，文段中青年对祖国建设并非起到保护作

用，与文意不符，排除；D项“推波助澜”比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，感情色彩偏消极，与文段

感情色彩不符，排除。

第一空，代入验证，A项“自怨自艾”指悔恨自己的错误，与前文“学业的压力、职场的烦恼、成长的迷雾”对应恰当，当选。

故正确答案为A。

【文段出处】《在真刀真枪的实干中成就一番事业》

28、①木腐菌和许多真菌被视为森林清洁工

②然而有害和有益往往是相对的

③白腐菌或褐腐菌所引起树木或木材腐朽，可以说是有害的大型真菌

④而白腐菌是目前已知能够将木质素彻底降解为二氧化碳和水的唯一生物

⑤它们能使枯枝、落叶分解归还于大自然，参与物质循环

⑥同时促使森林树木天然的新陈代谢，维持生态平衡

将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

A．③②①⑤⑥④

B．①④③②⑤⑥

C．①④⑤⑥②③

D．③④①⑤⑥②

《正确答案》

A

《专家解析》

②与③中都出现“有害”的相关内容，而其他句中均是“有益”的内容，因此②③句应该放在一起。根据②句中转折词“然而”可

知，②句放在③句后较为合适。由②中的“有害和有益往往是相对的”可知，文段是将想要重点强调的益处放在害处之后。故

①应该在②后面。因此A项正确。

29、书信不仅传递感情，更传承文化，同时也真实地了时代的变迁。从流传于世的古代书信来看，举凡天气地理、风俗人情，皆可入信。

在书信中，人们时政，品赏诗文，诫训子弟，抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。所以，书信也于无形之中成了历史文化的记录者和

传承者。

填入划横线处最恰当的一项是：

A．反映谈论

B．记录评论

C．印证讨论

D．映照议论

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空，根据“传递感情，更传承文化”“从流传于世的古代书信来看，举凡天气地理、风俗人情，皆可入信”可知，横线处应表

达书信能够体现时代的变迁，A项“反映”比喻把客观事物的实质表现出来，B项“记录”指把所见所闻通过一定的手段保留下

来，并作为信息传递开去，均符合文意，保留。C项“印证”指证明与事实相符，文段并未体现用书信来证明时代变迁，与文意

不符，排除；D项“映照”指照射，与文意不符，排除。

第二空，横线处应与“品赏”语义相近，品赏指评品欣赏，B项“评论”指批评或议论，符合文意，当选。A项“谈论”指以谈话的方

法表示对人对事的看法，相较于B项，无法与“品赏”对应，体现不出品评之意，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《专家谈互联网时代如何重新焕发书信的魅力》

30、政府发放消费券，作为一种刺激经济、提振消费的政策工具，其目的是惠及民众，促进经济循环。然而，“黄牛”的肆虐却让发放消费券这

一原本的好事蒙上了阴影。一边是普通市民“掐点”抢券，一券难求；一边是“黄牛”明码标价，公然倒卖消费券。消费券“秒光”的现象背后，是技

术与监管的双重缺失。有的“黄牛”利用技术手段，如改IP地址、自动化抢券软件等，破坏了抢券的公平性。部分商家也参与虚假交易，伙同“黄

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广电总局事业单位招聘试题笔试试题第14页

牛”骗取补贴。他们佯装顾客盈门，实则账目造假、流水虚构。一些不法人员把倒卖消费券视为敛财的“摇钱树”，一些商家通过虚假交易套取政

府补贴的行为，既破坏了市场的公平竞争环境，也严重损害了政策的公平性和有效性。

这段文字意在说明：

A．“黄牛”让政府消费券发放初衷“落了空”

B．提升违法成本，加大对“黄牛”的打击力度

C．惠民消费券应转向线下或定向发放等渠道

D．政府应补齐惠民消费券的技术和监管短板

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇引出政府发放消费券的话题，接着通过“然而”转折指出“黄牛”的肆虐使政府发放消费券蒙上了阴影，并通过“；”引导

并列结构进行多角度解释说明，然后针对问题进行分析，指出消费券“秒光”的现象背后，是技术与监管的双重缺失，随后进

行具体解释说明。故文段为“提出问题+分析问题”的结构，重点强调解决问题的对策，即政府应补齐惠民消费券的技术和监管

短板，对应D项。

A项，“初衷‘落了空’”为问题表述，并非解决问题的对策，排除；

B项，缺少文段主题词“消费券”，偏离文段核心话题，排除；

C项，“转向线下或定向发放等渠道”文段并未提及，无中生有，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】人民法院报《斩断“黄牛”伸向惠民消费券的“黑手”》

31、策略博弈的本质在于参与者的决策相互依存。这种相互作用通过两种方式体现出来：第一种方式是序贯发生，参与者轮流出招；第二种方

式是同时发生，参与者同时出招。但是不论如何，每个人必须明白这个博弈中还存在着其他的积极参与者，每个人都要将自己置身在他人的立

场上，来评估自己的这一步行动会带来什么结果。

下列说法与这段文字相符的是（）。

A．策略博弈的本质在于团体协作

B．博弈的过程中参与者相互影响制约

C．博弈中每一步的结果都直接影响全局

D．博弈过程中要为他人设身处地地考虑

《正确答案》

B

《专家解析》

A项错误，由“策略博弈的本质在于参与者的决策相互依存”可知，是“相互依存”而不是“团体协作”。C项错误，文中仅说明博弈

的“这一步行动会带来怎样的结果”，并没说明“结果都直接影响全局”。D项错误，博弈的过程中是要站在他人的立场上来评估

自己，而不是为他人考虑。B项正确，由文中最后一句可知，博弈的过程中参与者相互影响制约。

32、“常识”也非永远“无比正确”，它也在变，昨日的________在今天可能变成常识，但那需要漫长的反复证明。受制于出生、经历或性

格，“背叛”常识可能是我们常常无法回避的局限。更可怕的是一个违背常识的观念也有其追随者，随声附和让其________成“常识”，而这让许

多常识只是看起来被普遍认同。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．谬论伪装

B．分歧演变

C．过失转化

D．悖论误解

《正确答案》

A

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广电总局事业单位招聘试题笔试试题第15页

《专家解析》

第一空，根据前文“‘常识’也非永远‘无比正确’”可知，横线处所填词语应表达错误之意。A项“谬论”指荒谬的言论，D项“悖论”指

可以同时推导或证明两个互相矛盾的命题的命题或理论体系，均符合文意，保留。B项“分歧”指思想、意见、记载等不一致，

有差别，C项“过失”指因疏忽而犯的错误，均与文意无关，排除。

第二空，横线处所填词语搭配“其”的指代对象，即“一个违背常识的观念”。A项“伪装”即假装，置于横线处能体现出“一个违背

常识的观念”由于追随者的“随声附和”而变成了“常识”，符合文意，当选。D项“误解”指理解得不正确，应表述为“其被误解

为‘常识’”而非“让其误解为‘常识’”，用法不当，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《常识可贵，很遗憾我们还是在“背叛”》

33、做好个性化教育，不仅是新时期发展提出的新要求，同时也是教育改革与创新的必然趋势。对此，思政工作的开展不能____________，

而是要研究学生的切实需要，不断创新教育的方式和内容。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A．坐而论道

B．千篇一律

C．隔靴搔痒

D．一成不变

《正确答案》

B

《专家解析》

根据“不能······而是”可知，横线处成语应与“要研究学生的切实需要，不断创新教育的方式和内容”的意思相反，且根据文意

可知，文段强调的重点是“做好个性化教育”，因此横线所在句子应体现思政工作的开展不能对每个人都一样，B项“千篇一

律”指一千篇文章都是一个模式，泛指事物只有一种形式，符合文意，当选。

A项“坐而论道”意为坐着空谈大道理，指口头说说，不见行动，强调要有行动，而文段强调“个性化”“创新”，与文意不符，排

除；

C项“隔靴搔痒”比喻做事没有抓住关键，不解决问题，徒劳无功，文段并未体现要抓住关键，排除；

D项“一成不变”指一经形成，不再改变，置于此处体现要不断变化，但与B项相比无法突出“个性化教育”的特点，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《新时代大学生价值引领路径探究》

34、开展主题教育学习是关键，是基础，但学习不是口头上念念文件，抄抄会议记录，要读原著、学原文，要入脑入心。要不断引导党员干部

深入________，悟透原理。而主题教育效果好不好，________上不能打折扣，不能只停留在纸面上、放在档案柜里，还要在实字上下功

夫，如此才能切实解决人民群众身边的实际问题。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．解读宣传

B．剖析执行

C．思考细节

D．实践落实

《正确答案》

B

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广电总局事业单位招聘试题笔试试题第16页

《专家解析》

第一空，与“悟透原理”构成同义并列，强调思想层面的深入理解。A项“解读”指分析研究，B项“剖析”指分析，C项“思考”指进

行比较深刻、周到的思维活动，均符合文意，保留。D项“实践”指人类有目的地探索和改造世界的一切社会物质活动，侧重

于“行动”，与文意不符，排除。

第二空，根据“不能只停留在纸面上、放在档案柜里”“在实字上下功夫”“切实解决”等可知，横线处词语强调行动上不能打折

扣。B项“执行”指依照政策、法令、决议、计划等实行，符合文意，当选。A项“宣传”指宣布传达，C项“细节”指细小的环节或

情节，均与“行动”无关，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《开展主题教育要在实字上下功夫》

35、颠覆性技术不是____________，离不开新知识、新发现、新原理的支撑。推动颠覆性技术创新，需切实加强基础研究特别是原创性基础

研究。此外，无论是颠覆性技术自身的创新突破，还是利用颠覆性技术研发新产品，不可能____________。面对科学突破的偶然性、技术创

新的不确定性，有关部门既要提早布局，也要遵循科技创新的自身规律，稳扎稳打，宽容失败，为颠覆性技术创新营造良好的社会环境。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．孤芳自赏立竿见影

B．空中楼阁照本宣科

C．阳春白雪按图索骥

D．无源之水一蹴而就

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空，根据“离不开新知识、新发现、新原理的支撑”可知，横线处应体现没有依据之意，B项“空中楼阁”指虚幻的事物或脱

离实际的理论、计划等，D项“无源之水”指没有源头的水，比喻没有基础的事物，均符合文意，保留。A项“孤芳自赏”指自命

清高、自我欣赏，C项“阳春白雪”指高深的、不通俗的文学艺术，均与文意无关，排除。

第二空，根据“面对科学突破的偶然性、技术创新的不确定性，有关部门既要提早布局，也要遵循科技创新的自身规律，稳扎

稳打，宽容失败”可知，横线处所在句子应体现颠覆性技术自身的创新突破及新产品的研发不是一下子就能成功的，D项“一蹴

而就”指事情轻而易举，一下子就能完成，符合文意，当选。B项“照本宣科”指死板地照现成文章或稿子宣读，比喻不能灵活

运用，与文意无关，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《大力推进颠覆性技术创新》

36、____________________。虽然自汉代开始吸收了一部分儒家思想从而具有了礼法成分，例如春秋决狱、存留养亲等，但法家思想作为

中国传统法律制度思想支柱的地位从未动摇。法家推崇法律制度，而儒家推崇礼仪制度。徐昱春先生认为，商鞅变法使秦国建立了一种立基于

法家思想的专制法律制度，这种法律制度将法家思想作为指导思想和法律原则，中国传统社会从此形成了一种法家法律文化。虽然此后礼治有

所恢复，但这并未动摇法家思想作为传统中国法律制度的基础地位。法家思想中一致性和平等性的特点，是作为传统法