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文档简介
第第页二、易错注音巩固1.殷红()燕然勒功()至死不懈()鲜为人知()妇孺皆知()锋芒毕露()鞠躬尽瘁()奠基()锲而不舍()迥乎不同()兀兀穷年()校补()气冲斗牛()沥尽心血()目不窥园()小楷()卓越()慷慨淋漓()黝黑()粗糙()平庸()滞留()愚钝()蒙昧()胆怯()藏污纳垢()黯然失色()浊流()哺育()酣然入梦()咀嚼()呜咽()骨碌()什物()坚韧()淳朴()谦逊()豁亮()犁耙()亘古()污秽()嗥鸣()默契()山涧()田垄()可汗()震悚()修葺()菌子()露宿()憎恶()诘问()粗拙()繁琐()晌午()门槛()玉黍()盈余()破绽()被摞()瓢泼()执拗()噩耗()毛坯()心急如焚()直言不讳()屈膝()贰臣()笼统()轮廓()得逞()深坳()梭镖()修长()摇撼()殷切()绞尽脑汁()挑逗()凝望()枯槐()遗憾()忍俊不禁()笼罩()仙露琼浆()迸溅()屏息凝神()炽热()俯瞰()模拟()遨游()概率()烧灼()千钧重负()无虞()蔚蓝()蹒跚()蓦然()踌躇满志()憧憬()矗立()瞩目()突袭()合拢()浩瀚无际()心有灵犀()点缀()迟钝()闲暇()凸现()拍摄()三、对点训练:字音1.下列加点字的注音,完全正确的一项是(
)A.修葺(róng)
凝望(níng)
千钧重负(jūn)B.心扉(fēi)
折损(zhé)
劈波斩浪(pī)C.严谨(jǐn)
执拗(niù)
耐人寻味(nàn)D.殷切(yān)
毅然(yì)
绞尽脑汁(jiǎo)2.下列加点字的注音,完全正确的一项是(
)A.校对(jiào)
惩戒(chěng)
澎湃(pài)
锲而不舍(qì)B.迸溅(bìng)
孤孀(shuāng)
挚友(zhì)
九曲连环(qǔ)C.舷窗(xuán)
亘古(gèng)
笼统(lóng)
屏息凝神(pīng)D.粗犷(guǎng)
修葺(qì)
轮廓(kuò)
忍俊不禁(jīn)3.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是(
)A.胸脯(pú)
校对(jiào)
鲜为人知(xiǎn)B.亘古(gèn)
屏障(píng)
锲而不舍(qì)C.殷红(yīn)
烦躁(zào)
鞠躬尽瘁(cuì)D.哺育(bǔ)
污秽(huì)
气冲斗牛(dòu)4.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.矗立(chù)炽热(zhì)忍俊不禁(jīn)B.哺育(bǔ)蓦然(mò)锲而不舍(qì)C.亘古(gèng)忏悔(chàn)藏污纳垢(gòu)D.侮辱(wǔ)修葺(qì)诲人不倦(huì)5.下列加点字的注音,完全正确的一项是()A.恳切(kěn)
陡峭(qiào)
呜咽(yàn)
千钧重负(jūn)B.黝黑(yòu)
殷切(yīn)
诘问(jí)
悲天悯人(mǐn)C.炽热(zhì)
笼罩(lǒng)
譬如(pì)
妇孺皆知(rú)D.轮廓(kuò)
闲暇(xiá)
拖沓(tà)
迥乎不同(jiǒng)6.下列各组词语中加点字注音无误的一项是()A.静谧(mì)执拗(niù)粗糙(zào)直言不讳(huì)B.伫立(zhù)露宿(sù)噩耗(è)风雪载途(zài)C.诚挚(zhì)修葺(róng)负荷(hè)盘虬卧龙(qiú)D.哽咽(yàn)驿路(yì)烧灼(zhuó)忍俊不禁(jìn)7.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.伫立(zhù)瞬息(shùn)风雪载途(zǎi)B.蓦然(mò)瞩目(shǔ)千钧重负(jūn)C.崎岖(qū)炽热(chì)心有灵犀(xī)D.无虞(yú)沉淀(diàn)忍俊不禁(jìn)8.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.笼统(lǒng)
执拗(niù)
撵走(niǎn)
绞尽脑汁(jiǎo)B.炽热(zhì)
点缀(zhuì)
稠密(chóu)
心急如焚(fén)C.挑逗(tiāo)
晶莹(yíng)
殷切(yīn)
大逆不道(dào)D.得逞(chěng)
矗立(chù)
功勋(xǖn)
直言不讳(huì)9.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A.枯槐(huái)
毛坯(pēi)
奠基(diàn)
直言不诲(huì)B.执拗(niù)
炽热(chì)
蒙昧(mèi)
千钧重负(jūn)C.摇撼(hàn)
震悚(zhèn)
亘古(gèng)
目不窥园(kuī)D.蓦然(mò)
卓越(zhuō)
坚韧(rèn)
劈波斩浪(pī)10.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.憧憬(chōng)炽热(zhì)千钧重负(jūn)B.蓦然(mù)锃亮(zèng)直言不讳(huì)C.执拗(niù)枯槐(huái)深恶痛绝(è)D.迸溅(jiàn)矜持(jīn)气冲斗牛(dǒu)11.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.殷红(yān)蓦然(mù)嗥鸣(háo)忍俊不禁(jīn)B.修葺(qì)锃亮(zèng)蹒跚(pán)踌躇满志(chú)C.心扉(fēi)滞留(zhì)挚痛(chì)气冲斗牛(dǒu)D.亘古(gèng)破绽(zhàn)禁锢(gù)屏息凝神(bǐng)12.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.豁亮(huò)
亘古(gèng)
执拗(niù)
正襟危坐(wēi)B.稠密(chóu)
蓦然(mè)
炙热(zhì)
直言不讳(huì)C.得逞(chěng)
摇撼(hàn)
迸溅(bèng)
当之无愧(dāng)D.幽寂(jì)
露宿(lòu)
毛坯(pī)
锲而不舍(qiè)13.下面词语中加点字的读音,完全正确的一项是(
)A.迸溅(bìng)
踌躇(chóu)
锃亮(zèng)
酣然入梦(hān)B.被摞(luò)
蓦然(mù)
俯瞰(kàn)
千钧重负(jūn)C.烧灼(zhuó)
亘古(gèn)
自矜(jīn)
屏息凝神(bǐng)D.摇撼(gǎn)
修葺(qì)
炽热(zhì)
忍俊不禁(jīn)14.下列加点字的注音正确的一项是()A.迸(bèng)溅
修葺(qì)
卓(zhuō)越
气冲斗牛(dǒu)B.晌(shǎng)午
亘(gèn)古
咀嚼(jiáo)
仙露琼(qióng)浆C.诘问(jié)
挑(tiǎo)逗
俯瞰(kàn)
深恶痛绝(wù)D.执着(zhuó)
笼(lǒng)罩
哺(bǔ)育
血气方刚(xiě)15.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是(
)A.呜咽(yàn)
淳朴(chún)
亘古(gèn)
天涯海角(yá)B.屏障(zhàng)
黝黑(yǒu)
迭起(dié)
家喻户晓(yù)C.摇憾(hàn)
憎恶(zhèng)
破绽(zhàn)
直言不讳(huì)D.嘱目(zhǔ)
诉诸(zhù)
蓦然(mò)
耐人寻味(nài)16.下列各组加点字的读音,完全正确的一项是()A.屏息凝神(bǐng)无虞(yú)炽热(zhì)B.直言不讳(huì)菌子(jùn)矗立(chù)C.踌躇满志(chú)迸溅(bìng)噩耗(è)D.千钧重负(jūn)修葺(róng)心扉(fēi)17.下列词语中加点字的字音,完全正确的一项是()A.笼统(lóng)
元勋(xūn)
熟络(luò)
直言不讳(huì)B.粗拙(zhuō)
憎恶(zèng)
修茸(qì)
心有灵犀(xī)C.矗立(chù)
贰臣(èr)
迸溅(bèng)
五脏六腑(fǔ)D.瞬息(shùn)
无虞(yǘ)
遨游(áo)
屏息凝神(píng)18.下列词语中加点字的字音,完全正确的一项是(
)A.执拗(niù)
殷切(yīn)
遗撼(hàn)
酣然入梦(hān)B.闲暇(xiá)
呜咽(yàn)
憧憬(chōng)
踌躇满志(chóu)C.修葺(qì)
粗拙(zhuō)
哀悼(diào)
锲而不舍(qiè)D.烦躁(zào)
得逞(chěng)
亘古(gèng)
心急如焚(fén)19下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是(
)A.轩昂(xuān)
峭壁(qiào)
毛坯(pēi)
绞尽脑汁(jiǎo)B.悠闲(yōu)
谦逊(xùn)
瞬息(shùn)
天涯海角(yá)C.挚友(zhì)
俯瞰(kàn)
突袭(xī)
仙露琼浆(qióng)D.狂澜(lán)
袄襟(jīn)
闲暇(xiá)
鲜为人知(xiān)20.选出下列词语中加点字的注音,完全正确的一项(
)A.炽热(chì)
枯槐(huái)
妥帖(tiē)
气冲斗牛(dǒu)B.笼统(lóng)
选聘(pìn)
商酌(zhuó)
直言不讳(huì)C.深坳(āo)
澎湃(pài)
鲁莽(mǎng)
鞠躬尽瘁(jǖ)D.蓦然(mè)
稠密(chóu)
震悚(sǒng)
妇孺皆知(rú)四、对点训练:字形1.下面词语中,书写完全正确的一组是()A.功勋梭镖田垄天崖海角B.概率震悚蹒跚惊心动魄C.殷切崎岖露宿鞠躬尽萃D.迷茫毛坯闲瑕悬崖绝壁2.下面各组词语中字形完全正确的一项是()A.诚挚哽咽迷途知返 B.硝烟心扉语重心常C.稠密修茸心急如焚 D.点辍释然耐人寻味3.下列各组词语中书写完全正确的一项是()A.熟络心扉初来乍到心急如坟 B.谢绝泥泞语众心长绞尽脑汁C.贷款瞬息亭亭玉立围追堵劫 D.迥异殷切意气风发迷途知返4.下列各组词语中,字形完全正确的一项是()A.点缀驿路凛冽妇儒皆知炯乎不同B.伫立矜持摇憾悲天悯人五脏六俯C.炽热震悚污秽耐人寻味千钧重负D.晌午屏嶂谰语色彩斑澜慷概淋漓5.下面词语中,书写完全正确的一组是()A.功勋梭镖田垄迷途知反B.伦廓震悚蹒跚大逆不道C.殷切崎岖露宿鞠躬尽萃D.迷茫毛坯得逞悬崖绝壁6.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一项是()A.殷切瞩目朦胧会声会色B.轮扩炽热驿路如释重负C.迸溅遗憾笼罩忍竣不禁D.繁密烧灼俯瞰惊心动魄7.下面词语书写完全正确的一项是()A.丰饶矜持拖沓群蚁排衙B.澎湃蔚篮钦佩目不窥园C.凛冽契约狂澜契而不舍D.监督陡峭拖沓薇不足到8.下列词语中,没有错别字的一项是()A.狂谰
迷途知返
剪裁
藏污纳诟B.深坳
仙露琼浆
烦燥
诚皇诚恐C.闲遐
大逆不到
稠密
踌躇满志D.镐头
微不足道
心扉
苛捐杂税9.列词语中,没有错别字的一项是()A.深霄
鹤立鸡群
挚友
天崖海角B.坚韧
气充斗牛
斑澜
入木三分C.淳朴
踌躇满志
丰饶
心急如焚D.遨游
悔人不倦
稠密
言外之义10.下面各组词语,书写正确的一项是()A.闲暇逃逸大廷广众天崖海角B.遨游譬如仙露琼浆心有灵犀C.幽寂稠密奈人寻味盘虬卧龙D.忏诲拖沓颠沛流离鼾然入梦11.下列词语书写正确的一项是()矜持鸿儒挑逗言外之义赤裸稠密瀑布锋芒必露胆怯黝黑厄运屏息凝神忏侮服待钦佩正襟威坐12.下列各选项中的词语书写完全正确的一项是()A.合拢烦躁滞留历尽心血B.稠密苦涩竹蔑大厅广众C.凛冽遗憾锃亮诚皇诚恐D.幽寂繁密恳切藏污纳垢专题二近义词辨析一、知识清单策略维度具体方法方法说明特点与应对策略考查形式语段式考查在一个完整语段中设置3组词语空缺,要求结合语境选择最恰当的词语。语段多偏向于哲理类、文化类,语言凝练,逻辑性强,需整体把握文意。解题方法1.习惯搭配法利用词语的固定搭配和习惯用法(如“培养习惯”“提高水平”)直接判断。常见动宾、定中、状中搭配,平时需积累高频搭配。2.感情色彩判断法根据语段的褒贬、褒义、贬义或中性语境,选择色彩一致的词语。哲理类语段多含评价性语言,注意区分“固执(贬)”与“执着(褒)”等。3.语境关联法借助语段中的关键词、前后逻辑关系(因果、转折、并列等),选择语义最连贯的词语。语段逻辑严密,需关注“然而”“因此”“更”等关联词提示。4.排除法先用以上任一方法确定最有把握的一空,排除明显错误的选项,再逐空缩小范围。3组词语中常有1组区分度较大,可优先突破,节省时间。验证步骤5.代入验证将选定的词语代入原文,通读语段,检查是否通顺、准确、符合整体语境。语段不长,务必代入验证,尤其注意搭配是否自然、语义是否重复或矛盾。备考建议日常积累整理近义词辨析高频词,归纳常见搭配、感情色彩、适用对象。常考词语如“遏制/遏止”“简朴/俭朴”“启用/起用”等,需分类记忆。二、对点训练——近义词辨析1.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()越剧,唱腔柔美,女小生风骨俊朗,叙事内核以情动人,这些皆是它历经百年________的艺术基因。今日科技发展,舞台迭代,使得我们有了更多________手法。但是,如果不________艺术规律,即便所谓的“创新”能带来一时绚丽的观感,终究也只会是昙花一现。A.沉浸表演遵守 B.沉淀表演遵守C.沉淀表现遵循 D.沉浸表现遵循2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()文脉绵延,熠熠重光,承古拓今,____________。从“一片甲骨惊天下”的殷墟遗址,到“中华文明五千年实证”的良渚遗址;从“丝路明珠”的敦煌莫高窟,到“沉睡数千年,一醒惊天下”的三星堆博物馆……上下五千年,中华文化源远流长,中华文明博大精深。坚定文化自信,激发自信自强的精神力量,____________积极有为的历史担当,以自强不息、厚德载物的文化创造,____________中华文化新辉煌,实现中华民族伟大复兴。A.经久不息展现铸造 B.生生不息展现铸就C.经久不息展示铸就 D.生生不息展示铸造3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在中国大地上,________着一代又一代中华儿女。《黄河大合唱》是著名诗人光未然创作的组诗。诗人通过自己创造的艺术形象反映现实斗争,_________全国人民的抗日热情。诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起,组成一幅________的历史画卷。A.滋养激发壮阔 B.滋润引发壮阔C.滋润激发壮大 D.滋养引发壮大4.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()我们处于一个飞速变化的时代,各种科技进步不断,以互联网、新能源、人工智能等为代表的科技产业正在整个世界,对知识结构和教育体系也形成巨大的,教育需要适时而变。其中最重要的,就是学生终身学习的能力。A.涌现重塑冲击培养 B.出现塑造冲击培育C.出现重塑撞击培育 D.涌现塑造撞击培养5.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()海棠花开处,津城烟火盛。春日的五大道,人流如织,花影摇曳,历史洋楼与现代商韵________成一幅流动的烟火长卷。当快门声与欢笑声在洋楼间________,我们看到的,不只是一季花事的热闹,更是一座城市在春光里拔节生长的身姿——既有破土而出的________,亦有静待花开的从容。A.交织回想灵气B.交错回响灵气C.交织回响锐气D.交错回想锐气6.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()在信息技术蓬勃发展的今天,汉字面临着新的。各种键盘消解了我们的书写,层出不穷的智能终端让我们提笔忘字。网络词典让我们在享受便捷的同时,失落了追根溯源的乐趣;网络俚语带来简明晓畅的同时,削弱了汉字的美好。母语,我们责无旁贷。A.挑衅技术呵护 B.挑衅技能拥护C.挑战技术拥护 D.挑战技能呵护7.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()有人说,历史如一棵洋葱,一层层剥开,总有一片让人流泪。是的,______光阴厚厚的尘埃,米勒的画自然、温煦,经得起岁月之手细细______。因为,那些画能让人的内心如棉花般______和温暖。A.擦去检阅柔软 B.抚去检阅松软C.抚去翻阅柔软 D.擦去翻阅松软8.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是()80年前,世界人民以坚韧不拔的意志,取得了反法西斯战争的伟大胜利。这场胜利展现了人类______和平的坚定信念,用鲜血______和平的顽强精神,谱写了以智慧______和平的历史篇章。今天,我们铭记历史,致敬英烈,珍视这来之不易的和平果实,更要以史为鉴,让和平的阳光永远普照人间。A.拱卫爱护缔造 B.拱卫守护制造C.捍卫爱护制造 D.捍卫守护缔造9.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以________视野;选择与哲学有关的书,以________智慧。读书还要善于思考。善于思考,才会有________;善于思考,才会有取舍。读好书,善读书,才会读有所获。A.开阔吸收鉴定 B.开辟吸收鉴别C.开阔汲取鉴别 D.开辟汲取鉴定10.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()中国古典诗词__________,是中华民族杰出的艺术创造和丰富的__________记录,是我们代代传承的文化瑰宝。闻一多曾说,诗人对诗的贡献是次要的,重要的是使人精神有所寄托。古典诗词之所以能传承千载,经久不衰,正因为它__________着中国人的诗情与诗心,寄托着中国人的精神追求。A.源源不断情感承担 B.源远流长情绪承担C.源源不断情绪承载 D.源远流长情感承载11.依次填入下面文字空缺处的词语,最恰当的一项是()2024年《南方周末》新年献词里说:“世界越是让人目眩神迷,我们越要抱朴守一,在沧海桑田中守护内心。”“清华女神”颜宁________自己的学术研究和对生物科学的兴趣爱好,为此,不惜放弃荣华富贵;作家梁晓声要写自己的作品,为此,不愿去写所谓的“畅销书”。面对名利荣华迷人眼,他们用自己的选择向我们________了“抱朴守一”的________。A.坚守解释真谛 B.坚持解释真相C.坚守诠释真谛 D.坚持诠释真相12.下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是()2025年4月24日,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。航天员们将在太空开展了一系列科学实验,他们的每一次操作都________,每一项数据都________,为人类探索宇宙提供了重要依据。这次任务不仅展现了中国航天的强大实力,更________了航天人勇攀高峰的精神。A.严谨精准弘扬B.严谨精确发扬C.严格精准发扬D.严格精确弘扬13.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()古今中外的优秀作品,大多会充分地流露出作者的情感。有的像炽热耀眼的阳光,有的像奔腾______的大海,有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此大相径庭的,那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈,但蕴含着______的言外之意,可以让读者更深切地感受到情感的曲折回旋,领悟到更多的______。A.呼啸丰富意蕴 B.呼啸许多意愿C.呼唤丰富意愿 D.呼唤许多意蕴14.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()老字号把古韵津味有机结合,为我市文旅融合增添了一道靓丽的风景线,也为自身转型发展提供了。实践证明,老字号与文旅融合的“双向奔赴”,能够激发出能量巨大的化学。文旅融合大趋势下,老字号作为传统文化、传统技艺、历史情感记忆的、载体和符号,有着广阔的创造性转化和创新性发展空间。A.契机反应积淀 B.契机反映沉淀C.机遇反应沉淀 D.机遇反映积淀15.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()每一次抵达,都意味着新的出发。奋进新______,大力弘扬北京冬奥精神,崇扬______卓越、______的精神境界,攻坚克难、砥砺前行,不弃微末、不舍寸功,积小胜为大胜,我们就一定能继续创造令人刮目相看的新的奇迹,不断赢得优势、赢得主动、赢得未来。A.旅程追逐精益求精 B.旅程追求精雕细刻C.征程追求精益求精 D.征程追逐精雕细刻16.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()近年来,借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现,但其________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的,而且它在表现形式和表达方式上更灵活,更贴近当代审美,因而备受________。这种当代与传统的双向奔赴,________着传统文化在传承中创新的道理。A.装载吹捧印证 B.承载青睐印证C.装载青睐印记 D.承载吹捧印记17.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()非物质文化遗产在_____中华民族传统文化,实现创造性转化创新性发展中,有广阔_____和巨大的发展空间。非遗人要努力探索,积极实践,让非物质文化遗产成为人们认识技艺之美、匠心之美,感知传统之美、生活之美,感悟中华文脉、增强文化自信的有力______。A.发扬前景媒介B.发扬前路媒介C.弘扬前路载体D.弘扬前景载体18.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()无论是昔日的五连冠,还是如今的一次次绝地反击,中国女排都________了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富,是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传,________中国人民不断书写新的传奇。A.传承宝贵鼓舞 B.传承贵重鼓动C.传达宝贵鼓动 D.传达贵重鼓舞19.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()德润人心,相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,无不________着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样,让崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在家风的________中获得心灵的支撑和行为的________。A.彰显滋养引领B.彰显养育引发C.显露滋养引发D.显露养育引领20.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()青年的理想已初具雏形,虽然它还很粗糙,但我们有足够的时间去________;青年的理想不是烟花,只得意于一时的________,它应该绚烂于人生的始终;青年的理想一旦________,我们前进的步伐就有了指引的蓝图,人生的道路就会豁然开朗。A.打造燃放绘就 B.打磨绽放绘就C.打造绽放铸就 D.打磨燃放铸就专题三病句辨析一、知识清单病句类型细分类型典型例句判断技巧成分残缺主语残缺(高频)通过这次实践活动,使我们认识到团队合作的重要性。句首出现“通过/随着/由于/在……中”等介词,后面又有“使/让/令”等使令动词,通常缺主语。删除“使/让”或删除介词,看句子是否完整。宾语残缺(高频)我们要学习雷锋同志助人为乐的精神和。长句末尾缺乏名词性宾语中心语。关注“动词+宾语”是否完整。谓语残缺他主动参加社区服务,每天早出晚归。主语后缺少核心谓语,需检查句子主要动作是否明确。搭配不当动宾搭配不当(高频)我们要提高知识储备和学习习惯。一个动词带多个宾语时,检查每个动宾是否说得通。常见错误:“提高……习惯”“培养……水平”。一面与两面搭配不当(中频)能否坚持努力,是取得好成绩的关键。看到“能否”“是否”“好坏”等两面词,看前后是否都提到两个方面。修改方法:要么删去“能否”等词,要么在后面补出对应两面。主谓搭配不当(高频)他的写作水平明显改进了。“水平”应与“提高”搭配,而非“改进”。找主干:谁+干什么。主宾搭配不当青岛是城市之一。主语与宾语概念范围不一致,常出现在“是”字句中。关联词搭配不当他不仅学习好,而且品德也好。检查“不仅…而且”“虽然…但是”等固定关联对是否完整。倍数词搭配不当产量比去年增加了两倍。(正确)
产量比去年减少了两倍。(错误)“减少/降低/下降”后不能用倍数,应用“几分之几”或“半数”。语序不当内部逻辑语序混乱(高频)我们讨论并听取了校长的报告。注意动作的先后顺序:先“听取”才能“讨论”。并列成分要符合时间、逻辑、范围由小到大的顺序。多项定语语序不当她是一位优秀的年轻的语文老师。多项定语顺序:领属→数量→动性→形性→性质名词。口诀:“谁的+多少+怎样的+什么”。关联词语序不当他不仅会唱歌,而且小李也会。前后主语不同时,关联词应放在主语前;主语相同时,关联词放主语后。多项状语语序不当昨天在教室他认真地看书。多项状语顺序:时间→地点→范围→程度→情态→对象。语义重复重复啰嗦他的心里突然感到恍然大悟。“突然感到”与“恍然大悟”语义重复。审读时注意是否有同义词语叠用。句式杂糅两种句式混用原因是由于他粗心大意造成的。“原因是……”与“是由于……”或“是……造成的”混用。固定杂糅模板需记忆。不合逻辑否定不当谁也不能否认他不是一个优秀的人。多重否定:数否定词个数,奇数否定表否定,偶数表肯定。避免“防止不再”等错误。主客颠倒我对这部电影很感兴趣,它对我很感动。“我感动”主语应是“我”,“它感动我”主语是“它”。检查“对……来说”的指向。分类不当超市里有苹果、香蕉和水果。并列概念存在包含关系。注意“等”字后是否有大概念。自相矛盾夜幕降临,白天的暑热渐渐消失。“夜幕降临”与“白天”矛盾。关注时间、程度、范围词是否前后一致。表意不明存在歧义开刀的是他父亲。多音词、多义词、施受关系不明确时易歧义。可问:“谁开刀?谁被开刀?”指代不明小李和小张一起去,他请他吃饭。两个以上人物时,“他”指代不明。找代词,看是否有明确指向。备考建议:分类突破:优先掌握主语残缺、动宾搭配不当、一面对两面、逻辑语序不当这四个高频类型。标志法:记住高频病句标志词(如“通过…使”、两面词、并列动词等),快速锁定疑似错误。主干压缩法:将长句缩为“谁+干什么+什么”,主谓宾问题一目了然。二、对点训练:病句辨析1.下面一段文字中有语病的一项是()①2026年全国两会期间,“成为中国人”成为刷屏热词,中式生活风靡全球。②在国外社交媒体上,外国网友们很多分享喝热水、泡枸杞、练八段锦这些中式养生。③“成为中国人”热潮涌动,说到底是外国网友对中式生活智慧的认同。④身为新时代青年,我们当传承文化瑰宝,让中国文化的光芒照亮世界。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句2.下面一段文字中有语病的一项是①4月17日,神舟二十一号航天员张陆、武飞、张洪章圆满完成约5.5小时的出舱活动。②他们密切协同,在机械臂与地面人员配合下,完成空间碎片防护装置安装与舱外设备巡检等任务。③出舱航天员已安全返回问天实验舱,标志着本次出舱活动圆满成功。④截至目前,航天员张陆已累计进行7次出舱活动,刷新了中国航天员个人出舱活动。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句3.下面一段文字中有语病的一项是()①年画是中国古老的民间艺术。②它寄托着人们祈福迎新的美好愿望。③过年贴年画,是中国人特有的传统习俗。④伴随以“让年画重回春节”为主题的各类活动的举办,使年画的丰厚内涵得以充分彰显。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.下面一段文字中有语病的一项是()①中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁。②阅读这些典籍,可以让我们感受到中华文化的独特魅力。③典籍中蕴含的深刻哲理,还能带给我们许多人生启迪。④在阅读中,使我们的视野更加宽广,精神更加丰盈。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句5.下面一段文字中有语病的一项是()①5月9日,第七届世界智能大会青年志愿者动员大会在天津理工大学举行。②来自14所高校的天津青年志愿者及带队教师共660会人参加活动。③会上,全体青年志愿者庄严宣誓,努力让志愿者的微笑成为大会最亮丽的风景线。④通过本次动员大会的召开,标志着全体青年志愿者即将登上第七届世界智能大会的舞台。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句6.下面一段话有语病的一项是()①为什么动物和人类会受到惊吓?②这得从大脑中的“杏仁核”说起。③“杏仁核”位于前脑,即眼睛的正后方。④它是否把感觉和记忆结合起来,是产生“恐惧”等重要性情的物理性源头。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句7.下面一段文字中,有语病的一项是()①自劳动课正式成为一门独立课程后,“中小学生做饭”成为热点话题。②但是,加强新时代劳动教育不能简单将其理解为增加家务劳动的数量。③劳动教育要重视“劳育结合”,避免“以劳代育”。④劳动教育不仅是为了提升学生的精神面貌,更是为了提高他们的劳动技能水平。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句8.下列句子中有语病的一项是()①夏商王朝形成了国家治理方式、地方统辖策略以及宫室制度、器用制度等礼仪制度。②“夏礼”“殷礼”“周礼”一脉相承,是黄河文化的精髓。③“礼仪之邦”是中华文明的显著特质。④通过商王朝晚期殷墟的考古,使人们发现成熟的甲骨文和金文是传承至今的汉字的源头。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句9下面一段文字中有语病的一项是()①梨在全世界有约三十多个原生种,其中原生于中国的就有十几种。②天津鸭梨,是中国梨的优良品种之一,具有皮薄肉白、脆嫩无渣、多汁味甜的特点。③天津鸭梨的原产地并不在天津,而是在河北省的泊头、宁晋等地。④因为这些梨早年间由天津口岸公司经营,从天津港口运往世界各地,所以人们称它们为“天津鸭梨”。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句10.下面一段文字中没有语病的一句是()①5月30日上午,九年级四班全体同学观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。②当神舟十六号载人飞船发射成功时,同学们不但欢呼雀跃,而且激动万分。③接着,大家畅谈了自己的感受,纷纷表示能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想,取决于自己努力学习。④通过这次活动,使同学们明确了自己当下的责任和未来的使命。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句11.下面一段文字中有语病的一项是()①天津的桥梁多得数不清,许多桥都有属于自己的故事。②天津解放桥又称万国桥、法国桥,是目前海河跨河桥中三座可开启的桥梁之一③解放桥是一座双叶立转式开启桥,合则走人行车,开则过船。④这座桥的发展与诞生,见证了天津近百年的曲折历史,承载了天津这片土地的文化内涵和历史积淀。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句12.下面一段文字中有语病的一项是()①九河下梢天津卫,河网密布、水系发达。②这座依水而生、因水而兴的城市中,有这样一群河湖“最美守卫者”。③市河长制事务中心党支部带领广大干部职工,强化河湖生态保护、持续开展水环境治理。④在他们的精心守护下,使城市添姿增色。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句13.下列句子中有语病的一项是()①近日,我区举办示范性主题队日活动。②此次活动引导少先队员弘扬、传承传统文化,争做“非遗小匠人”。③30余名少先队员在杨柳青年画社参观木版年画制作过程,感受木版年画的匠心独运。④孩子们通过亲手制作年画作品,在体验非遗技艺中感悟到了真正的工匠精神。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句14.下面一段文字中有语病的一项是()①梨在全世界约有三十个原生种,其中原生于中国的就有十几种。②通过几千年的选育,使中国已有3500个品种。③其中,天津鸭梨堪称是“梨中珍品”。④它是中国梨的优良品种之一,具有皮薄肉白、脆嫩无渣、多汁味甜的特点,深受人们喜爱。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句15.下列句子有语病的一项是()①哪吒是我国古代神话中极具反抗精神的英雄人物。②他虽然年纪幼小,但武艺超群,凭借混天绫和乾坤圈等法宝,多次战胜了强大的敌人。③在陈塘关百姓遭受水患时,哪吒挺身而出,用他的勇敢和智慧保存了老百姓的生命财产安全。④这个神话故事不仅塑造了一个鲜明的少年英雄形象,更体现了中华民族不畏强权的精神品质。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句16.下面一段文字中有语病的一项是()①书斋,也就是书房,是古代文人工作、生活的重要场所。②可以说,每个文人都会拥有一间书斋。③他们在书斋里读书、写作,灵感的溪流和思想的火花在这里迸发,事业的辉煌在这里铸就。④文人将书斋看成一种精神的寄托,为书斋命的名、题写的对联往往用以表明心志,抒发情怀,同时也赋予情趣。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句17.下面一段文字中有语病的一项是()(21年中考)①中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁。②阅读这些典籍,可以让我们感受到中华文化的独特魅力。③典籍中蕴含的深刻哲理,还能带给我们许多人生启迪。④在阅读中,使我们的视野更加宽广,精神更加丰盈。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句18.下面一段文字中有语病的一项是()(22年中考)①3月23日下午,第三次“天宫课堂”科普活动如约举行。②神舟十三号的3名航天员向全球观众演示了精心设计的科学实验。③“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。④此次活动让中国科普事业达到了前所未有的高度。A.第①句B.第②句C.第③句 D.第④句19.下面一段文字中有语病的一项是()(23年中考)①人工智能引领技术创新。②从人脸识别到自动驾驶,人工智能在越来越多的领域发挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的提速,使更多潜在应用场景不断涌现。④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句20.下面一段文字中有语病的一项是()(24年中考)①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间,全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂,气候风险交织,应对极端气候的能力有待增强。④因此,我们要重视对气候变化的研究,推进相关治理体系建设和治理水平。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句专题四标点符号辨析一、知识清单标点符号基本用法易混淆辨析口诀问号1.选择疑问句:无论多少选项,只在句末用一个问号,中间用逗号。
2.连续疑问句:每句都发问,每句末尾都用问号。
3.有疑问词但表陈述语气:句末不用问号,用句号。选择问vs连续问:
“你去还是我去?”(选择问,一个问号)
“你去吗?我去吗?”(连续问,两个问号)第一注意选择问,全句末尾才用问;
第二注意特指问,每句末尾都用问;
第三注意无疑问,陈述语气不用问。引号1.直接引用:独立成句且完整,句末标点放引号内,前用冒号。
2.间接引用:作句子成分,句末标点放引号外。直接引用vs间接引用:
他说:“你好。”(直接)
他说“你好”,然后走了。(间接)引用之语能独立,标点符号引号里;
引用之语未独立,标点符号引号外。分号多重复句中,表示并列、转折、因果、假设、递进、选择等关系的分句之间用分号。分号vs逗号:
分号用于较大停顿或已有逗号的分句之间;逗号用于一般停顿。并列分句用分号,关系复杂它来挑。顿号1.用于并列的词或短语之间(分句之间不用顿号)。
2.顿号不能与“和”“或”“与”等连词连用。
3.相邻数字表约数时不用顿号。顿号vs逗号:
顿号用于词或短语内部最小停顿;逗号用于句子内部较大停顿。概数约数不确切,中间不要带上顿;
连词前面顿号去,并列词语分清它。冒号1.提示下文:用于“说”“例如”“证明”等词后。
2.总结上文:用于总括性词语或句子前。
3.注释说明:用在需要说明的词语后面。冒号vs逗号:
冒号表示提示或总结,停顿较大;逗号表示一般停顿。提示总结用冒号,注释说明也靠它。省略号1.表示列举省略。
2.不能与“等”“等等”连用。
3.一般情况下,省略号后不加其他标点。省略号vs“等”:
“苹果、香蕉……”(正确)
“苹果、香蕉……等”(错误)省略号后不加点,不等连用要避免。备考提示:问号:选择问(一个问号)vs连续问(多个问号)是高频易错点。引号:标点放里还是放外,看引用是否独立成句。分号:注意多重复句中分句间的逻辑关系。顿号:约数(两三天)不用顿号,列举(二、三名)用顿号。省略号:见到“等”“等等”就不能再用省略号。二、对点训练:标点符号辨析1.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()“诗书传家久,风骨继世长□苏洵、苏轼、苏辙父子三人,都位列□唐宋八大家□之中,这是华夏文化史上一段千古佳话。而这段佳话的背后,不仅有史书典籍的薪火相传,更有道德风骨的耳濡目染。他们的传承无关知识的提前灌输,而在于良好习惯的养成、品格的奠基与正确义利观的树立。正因如此,家风纯正,方能雨润万物□家教赓续,才有世代风华。A.。”《》, B.”。《》,C.。”“”; D.”。“”;2.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()“待到重阳日,还来就菊花□唐代孟浩然的诗句形象呈现了古人重阳赏菊的雅趣。但自然物候与节气偶不匹配,已至重阳,菊花尚未完全盛开,如何是好□别急,明代画家沈周用画笔记录下了一次文人雅集时的极致浪漫□诗画催菊。A.。”?—— B.。”。,C.”。?, D.”。。——3.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()一部□诗经□由远古的一滴繁露,淌成万古滥觞;一部《论语》煲为心灵鸡汤,温暖一代又一代人□一卷卷唐诗宋词□蓊郁了一个个王朝的后花园。A.“”;、 B.《》……、 C.《》;, D.“”……,4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()中国民乐的气场来自中国悠久深厚的传统文化,越了解传统文化就越自信。仅以乐器而论,贾湖骨龠证明早在八九千年前中国就出现了七声音阶;我们的传统乐器簧,是手风琴、管风琴等各类簧片乐器的“老祖宗”;唐代古琴“九霄环佩”存世1200余年,斫琴时李白年逾五十,杜甫四十出头……乐器和音乐背后,还有浓厚的精神内涵□孔子闻《韶》,三月不知肉味;伯牙子期,高山流水遇知音;一曲《十面埋伏》,琵琶奏响千军万马□演活了一出□楚汉争霸□……A.:,“” B.;。《》C.。。“” D.。:《》5.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的乡情□我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的光芒中,体会□一览众山小□的气魄;我梦想□A.;《》—— B.;“”……C.,《》…… D.,“”——6.依次填入下面一段文字方框内标点符号,最恰当的一项是()天津第一热电厂完整保留了工业遗产主体建筑,成为天津唯一具有工业风的商业综合体□天津第一机床总厂变身“工业博物馆”,记录下几代人的青春回忆□天津第一冷冻厂借助艺术资源,打造音乐时尚创意街区□一片片焕新的老厂房,唤醒的不仅是一座城市闲置的“沉睡资源”,更为高质量发展按下快进键注入新动能。A.。。…… B.,,。C.;;…… D.;;。7.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()近日,国际期刊□科学□在线上发表了南开大学科研团队的最新研究成果□仅用太阳光驱动的全天候自持续人体热管理衣物。上述科研团队设计□制备了一种柔性且可持续的个人体温调节系统,该系统能够对各种极端复杂环境下的温度变化进行快速响应。《》——、 B.“”——, C.“”,, D.《》,、8.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()天津博物馆,□天开一统——秦汉文物主题展□持续引发观展热潮。展览汇聚了来自11个省份、16家文博单位所藏的众多秦汉文物。每一件文物,都承载灿烂历史□每一个藏品,都是一本无声的书籍。文物交流展陈,释放了文物的多重价值,拉近更多观众与珍贵文物的距离,提升观众文化体验,这样的主题展怎能不促进中华优秀传统文化的传承赓续呢□A.《》,? B.“”;? C.《》;! D.“”,!9.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()如何用好工业遗产,俨然成为一道新课题。天津第一热电厂完整保留了工业遗产主体建筑,成为天津唯一具有工业风的商业综合体;天津第一机床总厂变身☐工业博物馆☐,记录下几代人的青春回忆☐天津第一冷冻厂借助艺术资源,打造音乐时尚创意街区☐一片片焕新的老厂房,为高质量发展注入新动能。A.《》。…… B.《》;。C.“”;…… D.“”。。10.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美□所谓无言,不一定指不说话,是指注重含蓄不露。雕刻以静体传神,有些是流露的,有些是含蓄的,这种分别在眼睛上尤其容易看见。有一句中国谚语说□“金刚怒目,不如菩萨低眉□所谓怒目,便是流露□所谓低眉,便是含蓄。凡是低头闭目的神像,所生的印象往往特别深刻。A.。:。”; B.,——。”、C.。——。”; D.,:。”、11.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()古人云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物□泱泱中华,自古以来,自强自立之君子,比比皆是。新时代的青年,有的为国立“芯”,让超级计算机的“中国速度”扬威世界□有的攻坚“卡脖子”技术,争当AI领域的领跑者。新时代的青年应有开阔的视野、创新的思维,自强不息,为国家和民族贡献自己的力量!A.。”; B.”。; C.。”。 D.”。。12.下面句子中的标点符号,使用正确的一句是()公共文化的硬件设施水平不断提升,让老百姓在家门口就能乐享文化的精彩。在全国各地,一座座文化场馆在城市拔地而起,惠民利民一座座图书馆、文化馆、博物馆、美术馆遍布城乡,丰富了人们的业余生活;一个个基层综合性文化服务中心在农村人气高涨,积极对接着乡亲们读书看报、观赏电影、开展文体活动的需求广大群众的文化获得感映在笑脸上舞在脚步中。,。、B.;。,C.;……、D.,……,13.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()随着人们精神需求的不断提升,赏花游带动各地赏花经济□赏花经济如何让人赏心悦目□又如何把“赏花流量”转化为“消费流量”□拉动春日消费?天津运河桃花文化商贸旅游节正在用年年升级的变化给出答案。A.。?, B.,??C.。,? D.,?。14.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(
)你们听说过“小人国”和“大人国”的故事吗□同学们□小人国的人“身长不到6英寸”,格列佛到了那里就成了一座大山□在大人国里,一切都颠倒过来,当地居民都是巨人,格列佛则成了小小的“宠物”。这些奇特的幻想就出自英国作家乔纳森·斯威夫特的小说□格列佛游记□。A.,
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”15.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()(20年中考)英雄的力量是什么呢eq\x()郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道:“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群eq\x()有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦eq\x()英雄,凝聚着一个民族的情感,是国家自立自强的精神内核。因此,维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉,应成为我们不变的信念。A.,;”。B.?;。”C.?,”。D.,,。”16.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()(21年中考)嫦娥五号成功返回,意味着我国已经掌握了无人月球探测技术;“天问一号”探测器着陆火星,标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步;北斗导航星座正向地球每一个角落源源不断地送去服务信号eq\x()为什么中国航天事业既能稳步前行又能跨越发展eq\x()毫无疑问,是因为党的正确领导和国家的大力支持,是因为科技的自主创新,是因为航天人永不言败eq\x()追求卓越的精神。A.;!、B.……!,C.;?,D.……?、17.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()(22中考)5月18日是国际博物馆日,今年的主题是“博物馆的力量eq\x()博物馆的力量来自哪里呢eq\x()主要是来自博物馆丰富多彩的藏品eq\x()自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息,蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。A.”。?:B.。”。:C.”。。、D.。”?、18.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()(23年中考)地球是人类共同的eq\x()唯一的家园。纵观人类文明发展史,生态兴则文明兴。过去10年,中国生态文明建设创造了多个世界之最eq\x()森林资源增长最多,空气质量改善速度最快,能耗强度降低最快eq\x()中国生态文明建设不仅造福中国人民,也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。A.,。……B.、:……C.,:;D.、。;19.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()(24年中考)诸葛亮eq\x()诫子书eq\x()云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远eq\x()“淡泊”是一种看淡财富和名利的态度,一种不为外界诱惑的品质eq\x()“宁静”则是一种精神状态,一种修身养性之道。面对外界的诱惑,唯有固守本心,以淡泊为桨,以宁静为帆,才能不为名利所绊,行稳致远。“””。;B.“”。”,C.《》。”;D.《》”。,20.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()(25年中考)农历,让中国人在寒来暑往□斗转星移间,营造出中国式的诗意。唐代诗人杜牧就曾吟咏□清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这样的诗句脍炙人口,彰显出中国传统文化的独特魅力。农历,承载着生活的浪漫记忆,让每一个日子都寄寓着美好的愿景□农历,蕴含着丰富的文化宝藏,让每一个日子都显示出悠长的意韵。A.、:“; B.,:“,C.,,“; D.、,“,答案解析专题一字音与字形二、易错注音巩固殷红(yān)燕然勒功(yān)至死不懈(xiè)鲜为人知(xiǎn)妇孺皆知(rú)锋芒毕露(lù)鞠躬尽瘁(cuì)奠基(diàn)锲而不舍(qiè)迥乎不同(jiǒng)兀兀穷年(wù)校补(jiào)气冲斗牛(dǒu)沥尽心血(lì)目不窥园(kuī)小楷(kǎi)卓越(zhuó)慷慨淋漓(kāngkǎi)黝黑(yǒu)粗糙(cāo)平庸(yōng)滞留(zhì)愚钝(dùn)蒙昧(mèi)胆怯(qiè)藏污纳垢(gòu)黯然失色(àn)浊流(zhuó)哺育(bǔ)酣然入梦(hān)咀嚼(jué)呜咽(yè)骨碌(gūlu)什物(shí)坚韧(rèn)淳朴(chún)谦逊(xùn)豁亮(huò)犁耙(pá)亘古(gèn)污秽(huì)嗥鸣(háo)默契(qì)山涧(jiàn)田垄(lǒng)可汗(kèhán)震悚(sǒng)修葺(qì)菌子(jùn)露宿(sù)憎恶(zēng)诘问(jié)粗拙(zhuō)繁琐(suǒ)晌午(shǎng)门槛(kǎn)玉黍(shǔ)盈余(yíng)破绽(zhàn)被摞(luò)瓢泼(piáo)执拗(niù)噩耗(è)毛坯(pī)心急如焚(fén)直言不讳(huì)屈膝(xī)贰臣(èr)笼统(lǒng)轮廓(kuò)得逞(chěng)深坳(ào)梭镖(suō)修长(xiū)摇撼(hàn)殷切(yīn)绞尽脑汁(jiǎo)挑逗(tiǎo)凝望(níng)枯槐(huái)遗憾(hàn)忍俊不禁(jīn)笼罩(lǒng)仙露琼浆(qióng)迸溅(jiàn)屏息凝神(bǐng)炽热(chì)俯瞰(kàn)模拟(nǐ)遨游(áo)概率(lǜ)烧灼(zhuó)千钧重负(jūn)无虞(yú)蔚蓝(wèi)蹒跚(pánshān)蓦然(mò)踌躇满志(chóuchú)憧憬(chōng)矗立(chù)瞩目(zhǔ)突袭(xí)合拢(lǒng)浩瀚无际(hàn)心有灵犀(xī)点缀(zhuì)迟钝(dùn)闲暇(xiá)凸现(tū)拍摄(shè)三、对点训练:字音1.(B);解析:A修葺qì,C耐人寻味nài,D殷切yīn2.(D);解析:A惩戒chéng、锲qiè,B迸bèng、曲qū,C舷xián、亘gèn、笼lǒng、屏bǐng3.(A);解析:B锲qiè,C殷红yān,D斗dǒu4.(D);解析:A炽chì,B锲qiè,C亘gèn5.(D);解析:A呜咽yè,B黝yǒu、诘jié,C炽chì6.(B);解析:A糙cāo,C葺qì,D咽yè、禁jīn7.(C);解析:A载zài,B瞩zhǔ,D禁jīn8.(A);解析:B炽chì,C挑tiǎo,D勋xūn9.(B);解析:A坯pī,C亘gèn,D卓zhuó10.(D);解析:A炽chì,B蓦mò,C恶wù11.(B);解析:A蓦mò,C挚zhì,D亘gèn12.(C);解析:A亘gèn,B蓦mò,D宿sù13.(C);解析:A迸bèng,B蓦mò,D撼hàn、炽chì14.(C);解析:A卓zhuó,B嚼jué,D血xuè15.(B);解析:A咽yè,C憎zēng,D瞩zhǔ、诸sù16.(B);解析:A炽chì,C迸jiàn,D葺qì17.(C);解析:A笼lǒng,B憎zēng、修葺,D虞yú、屏bǐng18.(A);解析:B咽yè,C悼ài,D亘gèn19.(B);解析:A坯pī,C袭xí,D鲜xiǎn20.(A);解析:B笼lǒng,C鞠jū,D蓦mò四、对点训练:字形1.(B);解析:A天涯海角,C.
鞠躬尽瘁,D.
闲暇2.(A);解析:B语重心长,C修葺,D点缀3.(D);解析:A心急如焚,B语重心长,C围追堵截4.(C);解析:A妇孺皆知、迥乎不同,B摇撼、五脏六腑,D屏障、斑斓、慷慨淋漓5.(D);解析:A迷途知返,B轮廓,C鞠躬尽瘁6.(D);解析:A绘声绘色,B轮廓,C忍俊不禁7.(A);解析:B蔚蓝,C锲而不舍,D微不足道8.(D);解析:A狂澜、藏污纳垢,B烦躁、诚惶诚恐,C闲暇、大
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