2026年鲁教版九年级道德与法治教育上册期末真题解析含答案

2026年鲁教版九年级道德与法治教育上册期末真题解析含答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是

A.以经济建设为中心

B.坚持四项基本原则

C.坚持改革开放

D.实现共同富裕2、改革开放以来，我国在经济、科技、文化等领域取得了巨大成就，这得益于

A.以德治国战略

B.高度重视科技创新

C.实施计划生育政策

D.坚持对外开放的基本国策3、我国推动“一带一路”建设，体现了我国在国际事务中坚持

A.和平共处原则

B.共同富裕理念

C.开放互动的世界观

D.人类命运共同体理念4、下列不属于社会主义核心价值观内容的是

A.富强、民主

B.文明、和谐

C.自由、平等

D.爱国、敬业5、我国依法治国的根本依据是

A.宪法

B.民法典

C.刑法

D.教育法6、公民参与民主生活的方式包括

A.行使选举权和被选举权

B.消极对待社会事务

C.随意发表个人意见

D.逃避法律监督7、“中国梦”是

A.建设现代化强国的目标

B.个人实现富裕的目标

C.全体人民共同富裕的目标

D.中国成为世界第一强国的目标8、中华文化的核心是

A.传统文化

B.社会主义核心价值观

C.文明礼仪

D.民族精神9、为实现中华民族伟大复兴，我们应坚持的道路是

A.资本主义道路

B.中国特色社会主义道路

C.个人奋斗道路

D.社会主义市场经济道路10、下列哪项属于我国生态文明建设的重要举措

A.推进新能源发展

B.强化官僚主义作风

C.增加人口数量

D.减少海外投资11、我国处理民族关系的基本原则是

A.民族团结、民族平等、各民族共同繁荣

B.民族分裂、民族压迫

C.民族独立、制度歧视

D.坚持“一国两制”12、在实现共同富裕的过程中，政府应发挥的作用是

A.调节收入差距，促进公平分配

B.提高个人收入水平，取消一切税收

C.放任市场调节，减少政府干预

D.过度干预经济，扭曲市场机制13、“全面依法治国”是

A.国家治理的基本方式

B.战争时期的临时措施

C.在经济落后时才采取的策略

D.社会主义制度的根本制度14、我国法治建设的根基是

A.法律体系完善

B.权力制约与监督机制

C.宪法

D.领导人的个人意志15、中华文化的传承与发展需要我们

A.全盘西化

B.牢记历史，文化自信

C.否定传统文化

D.借鉴一切外来文化16、下列哪项最能体现“少年担当”的精神

A.随心所欲地放学回家

B.积极参与社会公益活动

C.拒绝与同学交流

D.避免参与集体活动17、下列属于中华民族共同体意识的是

A.一心一意谋发展，全心全意为人民谋幸福

B.拒绝外来文化影响

C.弱化民族团结意识

D.认为汉族利益高于一切18、建设美丽中国，必须坚持

A.坚持人类中心主义

B.坚持绿色发展、可持续发展

C.只追求经济增长忽视环境

D.放弃环境保护，提高经济效率19、下列选项中，最能体现开往地球村的特征的是

A.各国文化相互隔绝

B.文化交流频繁，世界联系紧密

C.所有国家都采用相同制度

D.强调国家利益，忽视国际交往20、为实现“中国梦”，青少年应

A.拒绝认真学习，沉迷游戏

B.培养责任意识，勇于担当

C.只关注个人前途，不关心国家大事

D.学习不足，等待机会二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。

22、改革开放是决定当代中国命运的关键一招。

23、我国的法治建设强调法律面前人人平等。

24、实现共同富裕是我国当前工作的中心任务。

25、中华文化是中华文明的重要组成部分。

26、中华民族是一个多元一体的大家庭。

27、坚持对外开放就是要全盘接受外国一切。

28、我国依法治国要求加强党的领导。

29、中国梦就是部分人富裕的梦想。

30、积极参与民主生活是公民的光荣义务。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）简要说明改革开放的意义。

答案：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，它极大解放和发展了生产力，推动了我国经济社会的快速发展，使中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

解析：本题考查学生对改革开放历史地位和作用的理解，要求简明阐述其意义，体现学生对“富强与创新”知识点的掌握。32、（7分）简述社会主义核心价值观的基本内容。

答案：社会主义核心价值观包括国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。

解析：本题考查学生对社会主义核心价值观基本内容的记忆和理解，要求准确、完整，体现“守望精神家园”知识点。33、（7分）简要说明我国生态文明建设的目标。

答案：我国生态文明建设目标是建设美丽中国，实现人与自然和谐共生，推进绿色发展、循环发展、低碳发展，促进经济社会可持续发展。

解析：本题考查学生对“建设美丽中国”相关知识的掌握，重点理解生态文明建设的目标与实践路径，符合“文明与家园”知识点内容。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）材料：2025年，某市开展“我为家乡发展建言献策”活动，鼓励青少年参与基层治理与社会事务。该市部分学校组织学生开展“进社区、访民情”活动，通过调查了解群众生活中存在的实际问题，并提出合理化建议。

问题：结合材料，说明中学生参与民主生活的方式和意义。

答案：

中学生参与民主生活的方式包括：通过调查研究了解社会实际问题、向相关部门提出建议、参与社区治理等。意义在于：提高政治参与意识，增强社会责任感，为社会发展建言献策，推动民主政治建设。

解析：本题考查学生对“参与民主生活”的实践认识，强调学生应关注国家发展和公共事务，以实际行动践行民主精神和公民责任，有针对性地结合教材内容进行分析。35、（15分）材料：近年来，我国不断推进科技自主创新，出台多项政策鼓励企业加大研发投入，激发科研人员的创造活力。例如，某科技企业通过研发芯片技术，打破了国外技术封锁，实现了关键核心技术的突破，推动了我国科技产业的快速发展。

问题：结合材料，说明创新对个人和社会发展的意义。

答案：

创新对个人意义在于：激发潜能，提升能力，有利于个人成长；对社会意义在于：推动科技进步，促进经济发展，增强国家竞争力。

解析：本题考查学生对“创新驱动发展”相关知识的理解，强调创新的重要性与价值，体现“创新改变生活”和“创新永无止境”两个知识点，符合社会主义核心价值观的要求。答案及解析：一、选择题

答案：1.A2.B3.D4.C5.A6.A7.C8.B9.B10.B11.A12.A13.C14.C15.B16.B17.B18.B19.B20.B

解析：

1、坚持改革开放是推动我国发展的重要动力，体现了强国之路的核心。

2、改革开放后，我国在科技领域重视创新，推动经济社会持续增长。

3、中国推动“一带一路”建设，体现对外开放与全球合作的理念。

4、自由、平等不属于社会主义核心价值观的内容。

5、宪法是国家的根本大法，是法治建设的根基。

6、公民参与民主生活应积极行使权利，而非消极对待。

7、实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。

8、中华文化传承中需要坚守文化自信，弘扬传统文化。

9、中国梦是实现中华民族伟大复兴的共同目标。

10、建设美丽中国要求坚持绿色发展、可持续发展。

11、我国处理民族关系的基本原则是民族团结、平等、共同繁荣。

12、实现共同富裕需要政府调节收入差距，促进公平分配。

13、依法治国是国家治理的基本方式。

14、宪法是国家的根本大法，是法治建设的基础。

15、中华文化是中华文明的重要根脉，需要传承发展。

16、积极参与社会公益活动体现青少年的担当精神。

17、中华民族是一个多元一体的共同体，注重团结。

18、生态文明建设要坚持绿色发展、可持续发展。

19、地球村理念体现文化交流频繁，世界联系紧密。

20、青少年应学习知识，培养责任意识，为实现中国梦贡献力量。二、判断题

答案：21.√22.√23.√24.×25.√26.√27.×28.√29.×30.√

解析：

21、社会主义核心价值观代表了国家的文化精神。

22、改革开放是推动中国发展的关键举措。

23、法治建设强调平等的原则。

24、当前工作中心仍为经济建设，共同富裕是目标。

25、中华优秀传统文化是中华文化的重要组成部分。

26、民族团结是社会主义民族关系的核心。

27、坚持对外开放不等于全盘接受，应有选择性学习。

28、依法治国离不开党的领导。

29、中国梦是全体人民共同奋斗的目标。

30、积极参与民主生活是公民的权利和义务。三、简答题

答案：

31、改革开放的意义在于推动了经济发展、社会进步，使我国迈入了现代化发展的快车道。

32、社会主义核心价值观涵盖国家、社会、公民三个层面，分别有12个关键词，构成中国特色社会主义的价值内核。

33、生态文明建设的目标是构建人与自然和谐共生的现代化社会，推进绿色发展，实现可持续发展。解析：

31、考查学生对改革开放历史地位的理解，突出其深远意义。

32、直接写出社会主义核心价值观内容，体现学生对道德修养相关知识的掌握。

33、强调生态文明建设的目标与实践意义，体现学生对“建设美丽中国”知识点的认识。四、材料分析题

答案：

34、中学生可以采取调查研究、建言献策、参与社区