2025辽宁单招语文模拟试题

各位同学，大家好。单招考试是我们人生道路上一次重要的选择与机遇，语文作为基础学科，不仅是知识的积累，更是能力的体现。这份模拟试题旨在帮助大家熟悉考试题型、把握考查重点，希望同学们能认真对待，从中找到学习的方向与提升的空间。请务必仔细阅读题目要求，沉着冷静作答。一、语言知识与语言运用(本大题共6小题，每小题3分，共18分)1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.哺育（pǔ）拓片（tuò）并行不悖（bèi）B.畸形（jī）歼灭（jiān）瞠目结舌（chēng）C.粗犷（kuàng）埋怨（mán）戛然而止（gá）D.慰藉（jí）炽热（zhì）叱咤风云（zhà）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.寒暄明信片貌和神离迫不及待B.迁徙座右铭谈笑风生墨守成规C.宣泄水龙头人情事故滥竽充数D.装祯老两口世外桃源走投无路3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①面对复杂多变的国际形势，我国政府始终坚持独立自主的和平外交政策，为世界和平与发展作出了积极贡献。②随着数字技术的深入发展，传统行业正面临着前所未有的机遇与挑战，转型升级。③他在工作中始终保持着严谨细致的态度，对每一个数据、每一个细节都反复，确保万无一失。A.坚定不移迫在眉睫核查B.矢志不渝迫不及待审查C.坚定不移迫不及待核查D.矢志不渝迫在眉睫审查4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识，也认识到了自身的不足。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。D.我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。C.我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”D.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。6.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴的手法。B.鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。C.莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家，与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，其代表作有《项链》《羊脂球》等。D.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。二、现代文阅读(本大题共6小题，共32分)（一）阅读下面的文字，完成7-9题。（每小题3分，共9分）匠心之道“守破离”刘根生一部《战争与和平》，草婴翻译了六年。他一生追求像原著一样的艺术标准，翻译作品始终遵从六道工序：研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”，生前却自称是个“大匠人”，“蜗居”闹市数十年，每日挥毫不止，在中国传统线描中融入西画写实造型方法，将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点，就是独具匠心，终而造诣精深，成其大器。匠心之道，看似无着处，实则有迹可循。有一本叫《匠人精神》的书，这样讲成为一流工匠的“守破离”：跟着师傅修业谓之“守”，在传承中加入自己想法谓之“破”，开创自己新境界谓之“离”。守，意味着长久等待和超常吃苦。当年，法拉第要弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥乏味没意义，不久就走了。后来，法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣，面对一事无成又找上门来的弟子，他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了十年，在记下数千个“NO”之后，终于写下了一个“YES”。今天，有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力，耐不了寂寞，稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下，频繁转换科研“频道”，甲地优惠到甲地，乙地优惠又跑回乙地。心上长草“守不住”，飘移不定，又如何能把一件事干到极致？破，意味着在突破和完善中超越。齐白石说：“学我者生，似我者死。”这是要后人不能止步于临摹，而要学其神韵善突破。一种现象存在已久，学某某而安于做“小某某”或“小小某某”。如同“受过训练的跳蚤”，即使盖板已拿掉，也不会越过原有高度。没有“破”，“守”则成墨守成规，“离”则无从谈起。没有最好，只有更好。前人技艺再高，也终究有局限性。小疑则小进，大疑则大进。扬前人所长而补其短，方能在推陈出新中别开生面。离，意味着在颠覆成见中寻求新发现。当年，女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。因其“离经叛道”，同行骂她疯了。多年后，其成果才得到承认，她也因此获诺贝尔奖。“破”属于推陈出新，是横向进步；“离”属于颠覆性创新，是纵向进步。历史的高峰永无止境，“不日新者必日退”。多些颠覆性创新，才会有一个又一个“山外山、峰上峰”。对新发现应先察而勿先骂，宽容“离经叛道”，激励“异想天开”，为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。“技可进乎道，艺可通乎神。”匠心是精雕细琢和精益求精之心，是追求卓越不断超越之心，是破除成见不断创新之心。匠心之道贵在“守破离”。（有删改）7.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.草婴和贺友直的成功在于他们对各自工作的热爱，并以此为乐，不追求名利。B.“守破离”中的“守”就是要长时间地坚持，无论遇到什么困难都不能放弃。C.齐白石的话是告诫后人要学习他的神韵，而不是简单模仿他的作品。D.“破”和“离”在本质上是相同的，都是指在创新中超越前人。8.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开篇通过草婴和贺友直的例子，引出了对“匠心之道”的论述。B.文章主体部分从“守”“破”“离”三个方面论述了匠心之道的内涵。C.文章在论述“守”时，用法拉第的例子论证了“守”需要坚持和耐心。D.文章引用齐白石的话和“受过训练的跳蚤”的例子，论证了“离”的重要性。9.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.匠心之道的“守破离”，强调的是对技艺的追求和对创新的渴望。B.只要有“守”的决心和毅力，就能在科研领域取得重大突破。C.科学研究中，不能迷信权威，要敢于质疑，勇于突破。D.社会应该为那些具有颠覆性创新思想的人提供良好的发展环境。（二）阅读下面的文字，完成10-12题。（共23分）老杨树下舒立凡宿舍楼前耸立着一棵老杨树，枝繁叶茂，已有年头了。它就像一位沉默的老人，静静地守护着这栋楼里的人们。老杨树下，自然成了大家休闲纳凉的好去处。老王退休后，也成了老杨树下的常客。他喜欢在树下摆上一张小马扎，泡上一壶浓茶，慢悠悠地喝着，看着楼里的年轻人进进出出，听着他们的说笑声，心里就觉得踏实。老王年轻时是厂里的技术骨干，一手过硬的钳工活儿，在十里八乡都有名气。退休后，日子清闲了，可他总觉得少了点什么。孩子们都大了，各自有了小家，他和老伴儿守着老房子，难免有些冷清。这天，老王又坐在老杨树下喝茶。不远处，几个年轻人正围着一辆自行车发愁。一个小伙子急得满头大汗，嘴里嘟囔着：“这破车，关键时候掉链子！明天还要骑着去面试呢！”老王放下茶杯，走了过去。“怎么了，小伙子？”小伙子抬头一看，是老王，就苦笑着说：“王大爷，您看，车链子掉了，我捣鼓半天也安不上。”老王蹲下身，拿起链条，眯着眼睛看了看，又用手摸了摸齿轮，说：“小毛病，别着急。”只见他左手扶着车架，右手捏着链条，轻轻一挑，一挂，再转动几下脚踏板，“咔哒”一声，链条就复位了。“谢谢您，王大爷！您可真是及时雨啊！”小伙子喜出望外，连忙道谢。“举手之劳，谢啥。”老王摆摆手，拍了拍手上的灰，“以后有啥修修补补的活儿，尽管来找我。”打那以后，老杨树下就更热闹了。谁家的门锁坏了，自行车不好骑了，小家电出点小毛病了，都会来找老王帮忙。老王也从不推辞，乐呵呵地拿起工具，三下五除二就给修好了。有一次，三楼的小李家的台灯不亮了，扔了可惜，买新的又觉得浪费。他抱着试试看的心态找到了老王。老王接过台灯，仔细检查了一番，说是线路接触不良。只见他拿出电烙铁、焊锡丝，一会儿工夫就修好了。小李拿出钱表示感谢，老王坚决不收：“这点小事，要啥钱！邻里邻居的，互相帮衬是应该的。”老王的热心肠，渐渐地传开了。楼里的人们都说，有老王在，真好！可是，好景不长。老王的老伴儿生病住院了，老王要去医院陪护，老杨树下就少了他的身影。大家都觉得有些不习惯，心里空落落的。一天傍晚，老杨树下又聚集了不少人，大家都在议论老王的事。“王大爷这一去医院，家里肯定忙不过来，咱们是不是该去帮帮忙？”小伙子提议道。“是啊，王大爷平时帮了我们那么多，现在他有困难了，我们理应伸出援手。”小李也附和着。大家你一言我一语，很快就商量好了。轮流去医院看望王大爷和他老伴儿，帮忙做点力所能及的事。老王在医院得知大家的心意后，感动得眼眶都红了。他拉着小伙子的手说：“孩子们，谢谢你们，让你们费心了。”“王大爷，您别这么说，您平时对我们那么好，我们做这些都是应该的。”小伙子真诚地说。过了一段时间，老王的老伴儿出院了。老王又回到了老杨树下。他还是像以前一样，摆上小马扎，泡上浓茶，只是脸上的笑容更加灿烂了。老杨树下，依旧是欢声笑语。阳光透过茂密的枝叶，洒下斑驳的光影，落在老王和邻居们的身上，暖洋洋的。那棵老杨树，仿佛也更茂盛了，它见证着邻里间的互助友爱，也守护着这份平凡而又珍贵的温暖。（有删改）10.请简要概括小说中老王的形象特点。（6分）11.小说以“老杨树下”为题，有何妙处？请结合全文简要分析。（8分）12.有人说，现在的社会人情冷漠，邻里之间互不往来。请结合小说内容和现实生活，谈谈你对这种现象的看法。（9分）三、文言文阅读(本大题共4小题，共20分)阅读下面的文言文，完成13-16题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《世说新语·方正》）13.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.陈太丘与友期行期：约定B.太丘舍去去：离开C.尊君在不不：同“否”D.元方入门不顾顾：照顾14.下列句子中，“之”的意义和用法与例句相同的一项是（）（3分）例句：下车引之A.知之者不如好之者（《论语》）B.久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）C.夫君子之行（《诫子书》）D.而两狼之并驱如故（《狼》）15.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.陈太丘与朋友约定正午同行，朋友过了正午还没到，陈太丘就离开了。B.友人得知陈太丘离开后非常生气，认为陈太丘不讲信用，抛弃了他。C.元方指责友人“无信”“无礼”，表现出他的聪慧、懂礼和正直。D.友人听了元方的话后感到惭愧，下车去拉元方表示歉意，元方愉快地接受了。16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（11分）（1）与人期行，相委而去。（5分）（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（6分）四、写作(本大题共1小题，共50分)17.阅读下面的材料，根据要求写作。“技能：让生活更美好”——这是世界技能大赛的主题，也道出了技能对于个人成长、社会进步的重要性。在我们身边，有许多平凡的劳动者，他们或许没有惊天动地的伟业，但凭借着精湛的技艺和执着的坚守，在平凡的岗位上创造了不平凡的价值，赢得了尊重与赞誉。请结合以上材料，联系现实生活与自身感悟，写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。---参考答案及评分标准（简要提示）（注：此处仅为简要提示，实际阅卷时会有详细评分细则。）一