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文档简介

2025年湖北老河口市秋初中期末学业质量综合监测八年级历史试卷一、单选题1.从下面图示中林则徐和魏源的言论判断,在下面方框横线上应该填写的与之直接关联的历史事件是()

A.虎门销烟B.三元里抗英C.金田起义D.镇南关大捷2.同学们在历史课前预习中,通过人工智能AI检索相关内容“圆明园”,收集的关键信息有:“万园之园”“(1860年)大火持续了三天三夜”“对世界文明造成严重破坏”,等等。据此可知,同学们即将学习的这一内容发生于()

A.鸦片战争期间B.第二次鸦片战争期间C.甲午中日战争期间D.八国联军侵华期间3.太平天国提出的纲领性文件中规定:“凡天下田,天下人同耕”“务使天下……无处不均匀,无人不饱暖也”。这份纲领性文件()①反映了农民要求得到土地的强烈愿望②表明太平天国要通过改革发展资本主义③带有很大空想色彩而难以施行④彻底制止了太平天国领导集团的腐败

A.①②B.①③C.②③D.③④4.下面是一位历史人物的大事年表(部分)。由此判断这位历史人物是()

时间1866年1875年4月1875年5月1878年事件在福建马尾创办福州船政局提出海防、塞防并重,坚决收复新疆的主张被清政府任命为钦差大臣,督办新疆军务,出兵收复新疆成功收复除伊犁以外的新疆领土

A.关天培B.左宗棠C.刘铭传D.邓世昌5.八国联军统帅瓦德西说:“至于中国所有好战精神,尚未完全丧失,可于此次‘拳民运动’中见之”“无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一”“故瓜分一事,实为下策”。以上材料旨在说明义和团运动()

A.号召人们推翻清政府统治B.在中外反动势力的镇压下失败C.带有迷信色彩D.沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心6.从费正清在《剑桥中国晚清史》中的一段叙述(见下)可以了解武昌起义的()

经过10月10日一个下午的不顾一切的协商,一小批士兵匆忙地临时订出了当天晚上的计划,然后坚决地出击。他们杀死了军官,直趋附近最大的弹药库……到凌晨,武昌的清政府已被打垮。

A.背景B.原因C.经过D.条件7.一名学生的读书摘抄中有如下内容:在此之后,剪辫非但是正当的,而且是一个必须执行的命令。……辫子比皇帝更直接地使每个普通老百姓感受到革命浪潮的冲击。材料中的“此”所指的重要史事是()

A.戊戌变法B.辛亥革命C.二次革命D.国民革命运动8.这是一部大型声乐套曲,数十年历演不衰。根据下面这部套曲中的部分歌词判断它讴歌的重要历史事件是()

“五次‘围剿’敌猖狂”

“雪山低头迎远客”

“各路劲旅大会师”“战略转移去远方”

“草毯泥毡扎营盘”

“万水千山齐歌唱”

A.秋收起义B.中共中央转战陕北C.百团大战D.中国工农红军长征9.下表为1926年中国国民党陆军军官学校政治教官邝郁(中国共产党党员)所作的革命歌曲,其创作背景是()

歌词(部分):打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗。

A.秋收起义取得胜利B.国共第一次合作C.四一二反革命政变D.国共第二次合作10.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。以下为其史实依据的有()①中国与世界反法西斯国家结盟,相互支援,协同作战②九一八事变后,中国共产党派杨靖宇等人在东北开展抗日游击战争③促成国共两党再度合作,团结御侮④建立敌后抗日根据地,抗击日本侵略者

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.下面一组图片反映的共同主题是()

A.青年学生支持抗战B.正面战场和敌后战场的抗战C.全民族抗战D.海外华侨支援抗战12.“人群又一次像疾风卷过水面,向着飞机涌了过去。毛主席站在飞机舱口,取下头上的帽子,注视着送行的人们,像是安慰,像是鼓励。”散文《挥手之间》描写了毛泽东应蒋介石邀请从延安出发赴重庆的难忘瞬间。毛泽东亲赴重庆的主要目的是()

A.尽一切可能争取和平B.粉碎国民党全面进攻C.粉碎国民党重点进攻D.开展土地改革运动二、综合题13.了解时代风云,读懂历史人物。材料一

历史

入物ABC经历1895年,42岁,弃

官从商,实业救国1895年,37岁,主

张维新,变法救国1906年,25岁,弃

医从文,思想救国(1)某同学要制作一份历史手抄报,选用这三张图片作为主题素材,这三张图片中的历史人物分别是谁?请你为手抄报拟定一个主题名称。图A:________;图B:________;图C:________;主题名称:________材料二孙中山是伟大的民主革命先行者,某历史课题小组为了研究这一历史人物,搜集到下列材料:A.长篇小说《孙中山传》B.一些关于孙中山的史学论著C.电影《走向共和》D.部分孙中山的书信E.孙中山的著作《建国方略》(2)上达材料中,你认为史料价值最高的两则是?(填字母)请说明你的理由。材料三邓世昌谭嗣同李大钊①战死沙场:“吾辈从军为国,早置生死于度外,今日之事,有死而已,然虽死,而海军声威弗替,是即所以报国也。”②英勇就义:“不能因为反动派今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义,共产主义在中国必然得到光辉的胜利!”③血染刑场:“不有行者,无以图将来;不有死者,无以酬圣主。”“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。”(3)请依据材料,结合所学,将序号①、②、③填入与人物对应的横线上。比较三位历史人物所言,他们身上体现了哪些共同优秀品质?三、材料题14.观察历史现象,了解历史变迁。材料一

1793年英国马戛尔尼使团礼物(部分)

牛顿发明的天体望远镜反映探险最新成果的地球仪

节省人力的新式机器

炮弹、毛瑟枪等新式武器

英国最大的军舰模型……1793年乾隆皇帝给英国使团的回礼(部分)

珐琅、珍宝、玉器、漆器

花缎等丝织品

画册、鼻烟壶、扇、签

普洱茶和食品等……(1)依据材料一,并结合所学知识,比较中英两国礼单,分析两份礼单中礼品的差异。材料二(2)依据材料二并结合所学,选择其中一张图片,概括当时中国出现的新事物,说出这些新事物出现的原因。材料三(3)依据材料三并结合所学,指出三组资料分别宣传的思想主张。四、综合题15.某校开展“学习红色文化,传承红色基因”的综合实践活动。

文章《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》内容摘抄所以虽有很好的工

农群众,若没有相

当力量的正式武

装,便决然不能造

成割据局面,更不

能造成长期的和日

益发展的割据局面一国之内,在四围

白色政权的包围中

间,产生一小块或

若干小块的红色政

权区域,在目前的

世界上只有中国有

这种事而朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武装的路线是经由乡赤卫队、区赤卫队、县赤卫总队、地方红军直至正规红军这样一套办法的,政权发展是波浪式地向前扩大的,等等的政策,无疑义地是正确的(1)依据材料并结合所学,指出在以上三篇文章中,毛泽东提出了什么思想及其实现方式。说出毛泽东开辟的井冈山道路的具体内涵?考察组:实地参观,了解新民主主义革命历程。

①中共一大上海会址②南昌起义总指挥部旧址③中共七大会址④遵义会议会址⑤人民解放军占领南京总统府⑥中共七届二中全会会址(2)依据材料并结合所学,将以上六幅图片中见证历史的重要遗址按其所关联的历史事件发生的先后顺序排列,并任选其中一个事件说明其重要意义。故事组:收集资料,感悟英雄的精神

图书:

《中国工运历史人物传略:林祥谦》邮票:北伐名将叶挺肖像

油画:《红军师长陈树湘》

街道:北京西城赵登禹路

图书:左权将军家书

雕塑:狼牙山五壮士题词:

毛泽东为刘胡兰烈士题词

电影:《董存瑞》海报(3)上述英雄人物是新民主主义革命各个时期的英雄人物,请你选取一个解放战争时期的英雄人物,并简要介绍他的英雄事迹。五、材料题16.【看电影,学历史】电影让历史具有了可见性,它通过艺术手段,将历史转化为观众可以理解和感受的故事。

电影说明《甲午风云》讲述邓世

昌反对李鸿章主和,指

挥北洋舰

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