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文档简介
2025年小学疫情防控落实情况自查报告根据《XX省教育厅关于开展2025年春季学期校园疫情防控工作专项检查的通知》(XX教安〔2025〕X号)要求,我校严格对照《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第十版)》及属地疾控中心2025年2月最新指导意见,于2025年X月X日—X月X日组织开展疫情防控工作全面自查。自查覆盖组织领导、制度建设、校园管控、健康监测、物资储备、教学保障、应急处置等全环节,共梳理核查事项36项,形成问题清单3项。现将自查情况报告如下:一、组织领导体系健全,责任分工闭环落实我校已构建“校长总责、部门协同、全员参与”的疫情防控组织体系,确保各项工作有人抓、有人管、能落地。1.核心指挥体系:成立以校长XXX为组长、两名副校长为副组长的疫情防控工作领导小组,成员涵盖德育处、教务处、后勤处、校医室、年级组长、班主任共32人。领导小组下设疫情防控办公室(挂靠德育处),配备专职干事1名(李XX,联系电话:XXX-XXXXXXX),负责日常调度、数据统计、信息上报等工作。2.分级责任分工:明确校长为第一责任人,全面统筹防控工作;副校长分别牵头负责校园管控、教学衔接、物资保障;德育处牵头师生健康监测与应急处置;教务处牵头线上线下教学转换;后勤处牵头环境消杀与物资储备;校医室负责健康指导与疾控对接。各年级组长、班主任为班级防控第一责任人,确保防控措施下沉到每个班级、每名师生。3.动态调度机制:建立“周调度、日研判、即时处置”工作机制,2025年以来共召开疫情防控专题会议8次、开学筹备会3次、现场调度会12次,针对返校复课、物资补充、应急演练等重点事项形成决策台账16份,全部落实到位。二、制度机制完善,动态调整贴合实际我校结合2025年疫情防控新形势,修订完善全链条制度体系,确保防控措施可操作、可监督、可追溯。1.核心制度清单:已制定《XX小学2025年疫情防控工作总预案》《校园出入管控细则》《师生健康监测与异常处置制度》《防疫物资储备管理办法》《线上教学应急方案》《消毒消杀工作规范》等12项专项制度,覆盖防控全流程。2.动态修订更新:根据属地疾控中心2025年2月发布的《关于优化校园疫情防控措施的通知》,于2025年X月X日完成预案第3版修订,重点调整师生异常处置流程、聚集性活动管控标准、物资储备底线等内容,确保制度与最新要求同步。3.落实监督机制:建立“每周抽查、每月通报”制度,由疫情防控办公室牵头,每周对各部门制度执行情况进行随机抽查,2025年以来共开展抽查16次,发现制度执行不到位问题3个(如后勤消杀记录不规范、个别班级晨午检数据上报延迟),全部完成闭环整改并通报全校。三、校园常态化管控严格,重点环节无漏洞我校严格落实“外防输入、内防反弹”要求,聚焦校门、环境、活动三个核心环节,筑牢校园防控屏障。1.校门出入管控:设置教职工专用通道、学生专用通道各1条,外来人员通道1条,实行“三查一登记”制度(查健康码、查行程卡、测体温、实名登记)。外来车辆一律禁止入校,确需入校的维修、配送人员需提前1天报备,经审核后凭临时通行证进校。2025年以来共登记外来人员120人次(其中家长送物资35人次、维修人员40人次、第三方服务人员45人次),全部符合管控要求,无违规入校情况。2.环境消毒消杀:建立“每日消杀、重点加密、定期抽检”机制:①教室、宿舍、食堂每日消杀2次(早8:00、晚18:00),公共区域(楼梯、厕所、操场)每日消杀1次;②门把手、电梯按钮、水龙头等高频接触部位每4小时消杀1次;③使用含氯消毒剂(教室、宿舍浓度250mg/L,厕所、垃圾站浓度500mg/L),消杀人员全部经培训合格上岗。截至目前,共记录消杀日志72份,每月委托第三方机构开展环境核酸检测1次,4次检测结果全部为阴性。3.聚集性活动管控:严格控制大型聚集性活动规模,开学典礼分3个场次错峰举办,每场不超过200人;升旗仪式分年级开展,避免人员密集;社团活动、班会均在教室或户外分散区域进行。2025年以来组织大型活动5次,全部落实错峰、限流、通风措施,未发生聚集性风险。四、师生健康监测精准,管理闭环有效我校建立“家校联动、实时监测、快速处置”的健康管理体系,确保早发现、早报告、早隔离、早处置。1.日常健康监测:实行“三检两报”制度:①学生每日入校前由家长通过企业微信上报健康状况,入校时由值日教师测温;②班级每日开展晨午检(7:40、12:30),寄宿生增加晚检(17:00)和夜间巡查(22:00);③教职工每日入校测温、扫场所码,上报健康信息。2025年以来共收集师生健康数据14.2万条,上报异常信息12人次(发热8人、咳嗽4人)。2.异常情况处置:设置校内临时隔离室2间(独立卫生间、配备消毒用品、体温计、防护服),备用隔离点1间(闲置行政办公室)。一旦发现异常师生,立即引导至隔离室,由校医复测体温、询问症状,同时联系家长、属地疾控中心和社区卫生服务中心。2025年以来处置的12人次异常师生中,3人经核酸检测阴性排除风险,9人经抗原检测阴性后返校返岗,未出现疫情扩散情况。3.疫苗接种推进:建立师生疫苗接种台账,动态更新接种情况。全校1986名学生中,1970人完成新冠疫苗全程接种,接种率99.2%;1956人完成加强针接种,接种率98.5%;未接种的16人中,10人因过敏(持医院证明)、6人因慢性疾病(家长申请暂缓),全部备案。120名教职工全部完成新冠疫苗全程接种和加强针接种,流感疫苗接种率71.7%(86人)。五、防疫物资储备充足,管理规范有序我校严格按照“储备充足、分类管理、定期盘点”要求,保障防疫物资随时可用。1.物资储备情况:目前储备防疫物资可满足全校1个月以上使用需求,具体包括:①口罩类:N95口罩2000只、医用外科口罩10000只;②测温设备:红外测温门2台、手持测温枪16把(备用4把);③消杀用品:含氯消毒剂50L、消毒凝胶200瓶、消毒湿巾50包、喷壶30个;④隔离防护类:防护服30套、护目镜20个、面屏20个、一次性手套2000只;⑤药品类:布洛芬100片、对乙酰氨基酚80片、连花清瘟胶囊50盒。2.物资管理规范:设置专用防疫物资仓库(20㎡,通风干燥、避光防潮),由后勤处专人(王XX)负责管理,建立《物资出入库台账》,详细记录物资名称、数量、入库日期、领用部门、领用日期等信息。2025年以来共领用口罩1200只、消毒剂10L、消毒凝胶50瓶,全部登记在册,无挪用、浪费情况。3.定期盘点补充:每月5日对物资进行全面盘点,根据消耗情况及时补充。2025年以来已完成3次物资补充,新增口罩3000只、消毒剂20L、消毒凝胶100瓶,确保物资储备始终达标。六、教学保障到位,线上线下衔接顺畅我校提前做好线上线下教学转换准备,确保教学秩序不受影响。1.线下教学保障:要求教室每日开窗通风3次,每次30分钟;12个安装新风系统的教室每日开启2小时;为每个班级配备消毒凝胶1瓶、洗手液1瓶,引导学生勤洗手、保持1米社交距离。2025年以来未因疫情影响正常线下教学。2.线上教学准备:①每个班级注册腾讯会议账号,教师全部完成线上教学培训(2025年1月1次、3月复训1次),培训内容包括直播操作、互动设计、作业批改等,参训教师120人次,考核全部合格;②储备1周的线上教学资源,包括语文、数学、英语各14课时的预习课件、微课视频,以及体育、音乐、美术等学科的居家活动指南;③制定《线上教学学生管理细则》,明确考勤、作业、互动等要求,确保线上教学质量。3.衔接机制完善:制定“班级小范围疫情”“年级中范围疫情”“全校大范围疫情”三级教学转换预案,一旦出现疫情,立即启动对应预案。同时,针对留守儿童、学困生等特殊群体,安排教师上门辅导或一对一线上指导,确保教育公平。2025年以来开展2次线上教学模拟演练,参与学生1986人、教师120人,演练流程顺畅,达到预期效果。七、应急处置能力提升,实战演练常态化我校强化应急队伍建设与演练,确保突发情况能够快速处置。1.应急队伍组建:组建10人应急处置专班,成员包括校医2名、德育处人员3名、后勤人员3名、保安2名,全部参加属地疾控中心2025年2月组织的疫情防控培训,考核合格后持证上岗。专班成员分工明确,分别负责隔离管控、信息上报、环境消杀、家校对接等工作。2.应急演练开展:2025年以来共开展4次应急演练:①2025年X月X日开展“入校测温发现发热人员”演练;②X月X日开展“教室内发现异常学生”演练;③X月X日开展“聚集性疫情处置”演练;④X月X日开展“线上线下教学转换”演练。每次演练邀请疾控中心专家现场指导,针对演练中发现的问题(如部分教师对疾控上报电话不熟悉、隔离室标识不清晰),立即整改并组织复训,目前所有问题已全部解决。3.外部联动机制:与属地XX社区卫生服务中心签订《疫情防控联动协议》,明确对接人(社区医生张XX,联系电话:XXX-XXXXXXX),约定突发情况30分钟内到场处置;与XX疾控中心建立即时通讯群,实时获取防控政策指导,确保应急处置符合规范。八、宣传培训深入,师生防护意识增强我校通过多种形式开展宣传培训,提升师生和家长的防控意识与能力。1.师生培训:开学前组织1次全员疫情防控培训,内容包括个人防护、异常处置、消毒规范等;每周开展1次主题班会,讲解防控知识;国旗下讲话每月安排1次防控专题内容;制作《正确戴口罩》《七步洗手法》动画视频,在校园电视台播放。2025年以来共发放《疫情防控知识手册》2200本(学生1986本、教职工120本、后勤94本),开展科普讲座2次,参与师生2100人次。2.家长宣传:通过家长会、班级微信群、学校公众号推送防控知识,共推送信息16次;2025年X月X日、X月X日开展2次线上家长培训,讲解家校协同防控要求、学生居家健康管理等内容,参与家长1850人次,覆盖率达98%。3.个人防护引导:在校园设置洗手台20个,全部配备洗手液和消毒凝胶;在教室、食堂、操场等区域张贴“戴口罩、勤洗手、常通风”提示语;要求师生在密闭空间(如会议室、图书馆)科学佩戴口罩,低年级学生由班主任指导佩戴,中高年级学生自主规范佩戴。九、家校协同紧密,形成防控合力我校建立家校协同防控机制,引导家长参与校园防控工作,共同保障师生健康。1.信息互通机制:每日通过企业微信收集学生健康信息,家长及时上报学生体温、症状等异常情况;学校及时向家长推送防控政策、校园防控动态、学生在校健康情况等信息,2025年以来推送信息24次,回复家长咨询360人次。2.家长志愿者参与:组建50人的家长防控志愿者队伍,协助开展校门值守、环境消杀监督、防控知识宣传等工作。2025年以来志愿者参与校门值守32人次、监督消杀8次、发放宣传资料500份,为校园防控提供了有力支持。3.特殊群体关怀:对居家隔离或因病请假的学生,安排教师每日线上辅导功课,心理教师每周开展1次心理疏导;对留守儿童、学困生,建立“一对一”帮扶机制,确保学习不受影响。2025年以来开展心理疏导12人次,上门辅导8人次。十、存在的问题及整改措施本次自查共发现3项问题,已制定整改措施,明确整改时限:1.部分低年级学生口罩佩戴不规范:存在口罩拉到下巴处、未覆盖口鼻等情况。整改措施:开展“正确戴口罩”主题班会,制作动画教学视频,发放《家庭防护指南》,引导家长在家监督;组织“口罩佩戴小标兵”评选活动,一周内完成整改。2.应急演练中部分教师流程不熟悉:演练中个别教师对“异常情况上报流程”“疾控中心联系电话”不熟悉,导致处置延迟。整改措施:印发《应急处置流程口袋书》,组织专项培训与考核;2025年X月X日前重新开展应急演练,邀请疾控专家现场指导。3.部分消杀用品即将过期:2桶含氯消毒剂(20L)将于2025年5月到期,存在物资失效风险。整改措施:立即联系供应商更换过期物资,补充储备消毒剂20L;修订《物资储备管理办法》,增加“每月排查保质期”条款,2025年X月X日前完成整改。十一、下一步工作打算1.持续优化防控体系:每月召开1次疫情防控专题会议,根据疾控部门最新要求动态调整防控措施;强化责任落实,建立“责任清单-问题清单-整改清单”闭环管理机制,确保各项措施落地见效。2.提升应急处置能力:每季度开展1次应急演练,邀请疾控专家现场指导;定期组织应急队伍培训,提升实战能力;完善应急物资储备,确保储备量始终满足1个月以上使用需求。
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