2026年吉林省吉林大学附属中学中考一模物理试题

2026年吉林省吉林大学附属中学中考一模物理试题一、选择题（本大题共10题，每题2分，共20分。第1-8题只有一个选项符合题意：第9-10题有多个选项符合题意，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）1．下列能源中，属于不可再生能源的是（）A．石油 B．地热 C．风能 D．水能2．下列事例利用了惯性的是（）A．限速行驶 B．助跑跳远 C．系安全带 D．保持车距3．北方冬天，人们常在菜窖里放几桶水防止蔬菜冻坏。水在这一过程中发生了哪种物态变化时放出热量，使菜窖内温度不至于过低，避免蔬菜被冻坏（）A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．凝华4．“坐井观天，所见甚小”。这个观点依据的是光的哪种传播特点（）A．光的直线传播 B．光的漫反射C．光的镜面反射 D．光的折射5．下列关于家庭电路的设计说法正确的是（）A．用铜丝代替保险丝保护电路B．客厅和厨房的照明灯是并联C．输电线进户后先接总开关再接电能表D．控制照明灯的开关接在灯和中性线之间6．赵忠贤院士是我国高温超导研究的奠基人之一，超导材料的应用具有广阔前景。超导体的主要特点之一是（）A．电阻为零 B．密度极大 C．硬度极高 D．导热性极差7．一枚鸡蛋从2m高处落到地面，重力做功约为（）A．0.1J B．1J C．2J D．10J8．有一款“12V，2000mA·h”的移动电源，用它给3W的手持小风扇供电，可以供电多长时间（）A．1h B．2h C．8h D．20h9．小明要验证用来制作滑动变阻器的镍铬合金丝的电阻与温度的关系。在如图所示电路中，电源电压保持不变，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热，发现小灯泡缓慢变暗。下列说法正确的是（）A．小灯泡变暗，说明电路中的电流变小B．镍铬合金丝的电阻随温度升高而增大C．小灯泡的实际功率变小D．电路的总功率变大10．如图是为纪念老红军谢金宝携带一台68kg的发电机完成长征而立的雕像。雕像与地面接触面积为S，总重力为G。下列说法正确的是（）A．谢金宝对地面的压力大小等于GB．雕像对地面的压强大小等于G/SC．雕像受到的重力与雕像对地面的压力是一对平衡力D．雕像受到的重力与地面对雕像的支持力是一对平衡力二、非选择题（本大题共10题，共50分。第14-16题各5分，第11、17题各6分，第12、13题各7分，第18题9分。）11．2026年中国游泳公开赛暨全国春季游泳锦标赛中，来自河北13岁小将于子迪获得女子200m蝶泳冠军。（1）准备比赛的于子迪听到观众的呐喊声是观众的声带产生的，通过传播到于子迪的耳中。现场解说员声音洪亮，这里的“洪亮”主要描述声音的。（2）比赛时，于子迪起跳入水过程中，她的能转化为动能，两臂奋力向后划水，身体却向前游动，说明力的作用是；如图所示，以于子迪为参照物；终点的工作人员是的。12．妈妈用天然气灶蒸馒头，热气腾腾，满屋飘香，刚蒸好的馒头松软饱满，充满生活气息：（1）揉面时，手用力按压面团，面团变成了规则的球形，说明力可以改变物体的；蒸馒头时通过方式改变馒头的内能。（2）屋内飘满馒头的香味，这是现象，说明分子在不停地做运动。（3）天然气的热值为4.0×107J/m3。若完全燃烧0.02（4）高温水蒸气膨胀对外做功，推动锅盖上下跳动，此过程中内能转化为能。13．在探究液体沸腾时温度的变化特点的实验中，实验装置如图甲所示：（1）实验中，我们应选用哪种温度计测量水沸腾前后的温度？（2）用酒精灯外焰加热，当水温接近90℃时开始计时，每隔0.5min读数一次并将温度记录在表格中，直到水沸腾4min后为止。（3）随着酒精灯的不断加热，水在沸腾前温度不断；沸腾过程中，水的温度如图甲所示，为℃，这时可以看到水中形成大量的气泡不断上升、变大，……，水的沸腾是一种剧烈的现象。（4）水沸腾过程中虽然持续加热，但温度保持不变，说明水在沸腾过程中要。（5）小组继续实验：用纸锅烧水，如图乙所示，过一会儿水沸腾了，而纸锅没有燃烧，这是为什么？。（纸的着火点约183℃）14．在“探究并联电路电流特点”的实验中，小明设计了如图所示的电路进行实验。（1）要用电流表测量干路的电流，请用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图将图乙的电路连接完整。（2）连好电路检查无误后，开始实验。某次测量中，电流表示数如图丙所示，为A；要测量通过灯L1的电流，应将电流表接在图甲中的（3）换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测量A、B、C三处的电流，记录的实验数据填入表格中。分析实验数据，得出结论：。数据序号A处的电流IB处的电流IC处的电流I10.340.120.2220.460.200.2630.580.280.3015．要用溢水杯和弹簧测力计探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”，实验操作按照如图甲乙丙丁戊所示的顺序进行：（1）用弹簧测力计测量空桶所受的重力，请在图甲中画出空桶所受重力的示意图。（2）比较丙、丁两图中弹簧测力计的示数，可探究浮力大小与的关系；比较图中弹簧测力计的示数，可验证阿基米德原理。（3）物体的密度为kg/m3（4）小明在洗苹果时发现：把一个苹果轻轻放入水中静止后，浮力与重力平衡，合力为零，苹果漂浮在水面；用牙签将苹果压入水中一部分，松手后苹果会重新浮起，压入水中越深，松手后上浮越明显，这是因为将苹果压入水中越深，。16．在“探究通电螺线管外部磁场的特点”的实验中：（1）如图甲所示，要探究通电螺线管外部的磁场是怎样分布的，将体积很小且易被的铁屑均匀地撒在通电螺线管周围，通电后，轻敲玻璃板，观察到通电螺线管外部的磁场分布与磁体的磁场相似。（2）把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后，小磁针分布如图乙所示，发现通电前后A、B两个小磁针未发生明显偏转，此时的螺线管可能是向（选填“南北”或“东西”）方向放置的。（3）请在图乙中标出通电螺线管的N极和电流的方向。（4）为了能增强螺线管的磁性，可采取的办法是（写出一个办法即可）。17．学习凸透镜成像规律后，跨学科实践小组计划利用生活中的凸透镜，自制一台简易望远镜，用于观测远处景物。请完成以下问题：（1）请围绕“望远镜制作与成像规律”说出制作望远镜的核心目的是；（2）制作望远镜需要两个凸透镜，其中物镜对远处的物体成倒立、的实像；（3）在制作与调试过程中：①要选择焦距较长的凸透镜作为物镜，这样的好处是；②除了考虑物镜和目镜的焦距关系外，还要考虑两个凸透镜的直径关系，应选择直径较大的凸透镜做，使成的像更加明亮；③缓慢调节两透镜间的距离，直到在望远镜中看到远处物体为止；（4）在项目成果展示中，请写出一条你向同学分享的实践收获或改进建议：。18．体重超标已影响了部分中学生的身心健康，为了动态监测学生的体重情况，科技创新小组在实验室设计了一款测量物体重力的装置，其示意图如图甲所示，物体放在有弹簧支撑的托盘上，弹簧底部固定，该装置可以通过电表示数转换测出重力大小。图乙是滑动变阻器接入电路中的阻值RP与被测物体重力G的关系图像。电源电压恒为4.5V，定值电阻R0为（1）若图甲中没有连接定值电阻R0，在测量过程中，电路可能出现的问题是；若托盘中的物体所受的重力越大，电压表的示数会，你判断的依据是：当托盘中的物体越重，（2）请根据以上信息，计算出该秤所能称量的最大重力值（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）。

答案解析部分1．【答案】A【知识点】能源及其分类【解析】【解答】可再生能源是指在自然界中可以持续再生、循环利用的能源，如地热、风能、水能等，它们能通过自然过程不断得到补充；而石油是经过数百万年地质演化形成的化石能源，消耗后短时间内无法再生，属于不可再生能源。因此，石油属于不可再生能源，而地热、风能、水能均为可再生能源，A选项符合题意，BCD选项不符合题意。

故选：A。

【分析】判断能源类型的核心依据是能否在短期内从自然界中得到补充。石油作为化石能源，形成周期漫长，消耗后难以再生，属于不可再生能源；地热来自地球内部热能，风能、水能由大气运动和水循环持续提供动力，三者均可在自然界中不断得到补充，属于可再生能源。2．【答案】B【知识点】惯性及其现象【解析】【解答】ACD.车辆限定车速、乘车佩戴安全带、行车拉开安全间距，这些做法都是为了规避惯性引发的各类交通意外，属于防范惯性造成不良影响，故ACD不符合题意。

B.跳远选手起跳前提前助跑，以此积攒较快的运动速度，腾空后依靠自身惯性继续维持原有运动状态，借此增加跳跃距离，这是巧妙借助惯性为生活运动服务，故B符合题意。

故选：B。

【分析】一切物体都具备维持自身原有运动状态不变的固有性质，也就是惯性。在实际生活里，惯性既能给人们带来便利，也容易引发安全隐患，做题时只需区分事例是借助惯性办事，还是规避惯性带来的负面影响即可。3．【答案】B【知识点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；汽化及汽化吸热的特点；凝华及凝华放热【解析】【解答】物质由液态变为固态的物态变化是凝固，凝固过程会向外放出热量，能使菜窖内温度不会降得过低，避免蔬菜被冻坏，故B正确，ACD错误。

故选：B。

【分析】（1）熔化是固态变为液态，熔化需要持续吸热，无法向外放热保温。

（2）凝固是液态转化为固态，物态变化过程释放热量，菜窖储水结冰放热，维持窖温。

（3）汽化包含蒸发、沸腾，是液态变成气态，变化过程不断吸热，会降低环境温度。

（4）凝华是气态直接变为固态，本题初始物质是液态的水，不满足凝华的物态初始条件。4．【答案】A【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；镜面反射与漫反射；光的折射现象及其应用【解析】【解答】坐井观天，所见甚小：是由于光在同种均匀介质中沿直线传播，使得青蛙只能看见井口区域的天空，故A正确，BCD错误。

故选：A。

【分析】自然界中存在三种光现象：

（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

（2）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；

（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。5．【答案】B【知识点】家庭电路的组成；家庭电路的连接；熔断器的作用及保险丝的选择【解析】【解答】A.电路电流超出安全范围时，保险丝会自行熔断断开线路，起到防护电路的作用。铜丝耐高温不易熔化，电流超标也无法断开电路，起不到防护效果，故A错误。

B.家庭里各类电器可单独启停，彼此工作互不干扰，在电路中均为并联连接，故B正确。

C.入户电线接入室内电路，最先接入的部件必须是电能表，之后再安装总开关，顺序颠倒会造成用电计量出现漏洞，故C错误。

D.控制灯具的开关需要安装在火线一侧，开关断开后灯具彻底脱离火线电源，可有效避免人体触碰灯具引发触电危险，故D错误。

故选：B。

【分析】（1）专用保险丝选用特殊合金打造，具备电阻大、易熔化的特点，是电路过载防护的专用元件。

（2）家用电器采用并联接法，能够保障每一台电器都可独立正常运行。

（3）电能表负责统计家庭整体用电量，必须安装在入户主干线路最前端。

（4）居家电路接线有固定规范，控制电器的开关统一接在火线上，是保障日常用电安全的基础做法。6．【答案】A【知识点】超导体特点及作用【解析】【解答】超导材料最核心的独有特质，就是环境温度降至特定低温标准后，自身电阻能够完全消失。这种特殊属性和物质的疏密程度、软硬程度以及导热能力都没有关联，故A正确，BCD错误。

故选：A。

【分析】超导现象的核心判定依据就是电阻消失，这是该材料独有的物理特性，和物体常见的密度、硬度、导热等常规物理性质互不相关。7．【答案】B【知识点】功的计算及应用【解析】【解答】首先，我们可以估算一枚鸡蛋的质量约为50g，换算后为0.05kg。根据重力公式G=mg可知，鸡蛋的重力：G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，鸡蛋从2m高处下落，重力对它做的功：W=Gh=0.5N×2m=1J，因此，B选项符合题意，ACD选项不符合题意。

故选：B。

【分析】解决这类估算问题，需要先根据生活常识确定物体的质量，再通过重力公式求出重力，最后结合下落高度计算重力做功的大小。整个过程是对质量、重力和功三个知识点的综合应用。8．【答案】C【知识点】电功的计算；电功计算公式的应用；电功率的计算【解析】【解答】根据公式W=UIt可知，移动电源的电能为W=UIt=12V×2000×用它给3W的手持小风扇供电，可以供电的时间为t'=W故选：C。

【分析】根据充电宝的铭牌参数，由W=UIt可求得充电宝充满电时储存的能量，由P=W9．【答案】A,B,C【知识点】影响电阻大小的因素；电路的动态分析；电功率的计算；实际功率【解析】【解答】ABD.借助明火给镍铬合金丝升温，能看到灯泡发光程度逐渐减弱，这表明电路里流通的电流在减小，也就意味着导体自身电阻在变大，足以证明导体电阻会随着温度上升而变大。电源电压保持恒定，电流减小后，整个电路的总电功率也会随之降低，故AB正确，D错误。

C.灯泡明暗程度由实际工作功率决定，实际功率数值越大，灯光就越明亮。合金丝被加热后灯光变暗，直接体现出灯泡此时的实际功率在减小，故C正确。

故选：ABC。

【分析】（1）外界温度发生改变时，金属导体的电阻大小也会跟着发生变化，多数金属升温后电阻都会随之增大。

（2）电路电压稳定不变的情况下，电阻增大就会造成电路中电流随之减小。

（3）灯泡发光强弱只由实际功率决定，实际功率出现变化，灯光亮度就会同步改变。

（4）结合电路电压与电流的变化情况，便能直接判断出整体电路总功率的变化趋势。10．【答案】B,D【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算【解析】【解答】A．谢金宝对地面的压力大小等于其自身重力大小，而G是整个雕像的总重力，所以谢金宝对地面的压力小于G，故A错误；

B．水平地面上，雕像对地面的压力大小等于自身总重力，即F=G，雕像与地面的接触面积为S，雕像对地面压强为p=GS，故B正确；

C．雕像受到的重力与雕像对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，不是平衡力，故C错误；

D．雕像静止，处于平衡状，受到的重力与地面对雕像的支持力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故D正确。

故选：BD。

【分析】（1）谢金宝对地面的压力大小等于其自身重力大小；

（2）水平地面上，雕像对地面的压力大小等于自身总重力，据此利用p=F11．【答案】（1）振动；空气；响度（2）重力势；相互；运动【知识点】机械能及其转化；力作用的相互性；声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分【解析】【解答】（1）赛场观众发出的助威声响，是由人声带振动所产生，再经由空气介质传播，最终传入运动员耳中。解说员说话气势十足、声音响亮，这一特点对应的是声音特性里的响度。

（2）运动员腾空下落入水时，自身质量保持不变，所处高度不断下降，重力势能随之减少，运动速度持续加快，动能逐步增加，整个过程实现重力势能向动能的转化。游泳时手臂向后拨水，手对水流施加向后的推力，水流也会反向推送人体向前行进，充分体现出力的作用是相互的。若把游泳运动员当作参照标准，岸边终点处人员的相对位置持续改变，因此判定工作人员处于运动状态。

故答案为：（1）振动；空气；响度（2）重力势；相互；运动。

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的。

声音的传播需要介质，气体、液体和固体都能传播声音。

声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，振幅越大，响度越大，响度大小还与发声体的远近有关，音色是指声音的品质，不同物质的特征不同，发出声音的音色也会不同。

（2）影响动能的因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度。

物体间力的作用是相互的。

在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。（1）[1]准备比赛的于子迪听到观众的呐喊声是观众的声带振动产生的。[2]声音的传播需要介质，听到的呐喊声通过空气传播到于子迪的耳中的。[3]现场解说员声音洪亮，这里的“洪亮”形容声音大，即指的是响度。（2）[1]于子迪起跳入水过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，她的重力势能转化为动能。[2]两臂奋力向后划水，双臂对水有个向后的作用力，同时水对人施加一个向前的力，使人身体向前游动，说明力得作用是相互得。[3]以于子迪为参照物，终点的工作人员与于子迪的位置在不断变化，是运动的。12．【答案】（1）形状；热传递（2）扩散；无规则（3）8×10（4）机械【知识点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能；燃料的热值；力的作用效果；分子热运动【解析】【解答】（1）揉制面团的过程中，手对面团施加作用力，在外力作用下面团被揉捏成规整的球状，外形产生明显变化，由此能够说明力能够改变物体的形状。馒头在蒸笼内蒸煮时，持续从高温水蒸气处吸收热量，自身内能不断增加，该过程依靠温度差实现热量转移，利用热传递改变物体内能。

（2）蒸熟后满屋弥漫馒头香气，是香味分子不停运动扩散到空气各处形成的扩散现象，该现象直观证明一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动。

（3）天然气放出热量为Q放=Vq=0.02m3×4.0×107J/m3=8×105J水吸收的热量为Q吸=ηQ放=42%×8×105J=3.36×105J，水升高的温度为Δt=（1）[1]揉面时，手用力按压面团，面团变成了规则的球形，面团的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。[2]蒸馒头时馒头吸收热量，内能增大，这是通过热传递的方式改变馒头内能的。（2）[1][2]屋内飘满馒头的香味，这馒头的香味分子进入空气中，发生了扩散现象的结果，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。（3）[1]天然气的热值为4.0×107J/m[2]若这些热量的42%被2kg水吸收，则水吸收的热量为Q水升高的温度为Δ（4）水蒸气推动锅盖上下跳动，对锅盖做功，将内能转化为锅盖的机械能。13．【答案】水银温度计；升高；98；汽化；持续吸热；水沸腾时温度保持不变，水的沸点约100℃，低于纸的着火点【知识点】温度及温度计的使用与读数；沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验【解析】【解答】（1）常规气压环境下，沸水温度固定为100℃。酒精沸点达不到该温度，无法完成测量，水银沸点高于沸水温度，所以选用水银温度计测温。

（3）水体沸腾之前不断吸收热量，温度会稳步上升。这支温度计每一小格代表1℃，此刻显示数值为98℃。沸腾属于剧烈的汽化形式，液体内部与表层会同步出现汽化现象。

（4）水进入沸腾状态后，依旧需要不断吸收热量，但其自身温度不会再发生变化，可见沸腾过程离不开热量补给。

（5）沸水恒温保持不变，其温度达不到纸张燃烧的临界温度，纸锅始终无法达到燃点，故而盛装沸水的纸锅不会被引燃。

答案：（1）水银温度计；（3）升高；98；汽化；（4）持续吸热；（5）水沸腾温度恒定，沸点低于纸张着火点

【分析】（1）挑选测温工具时，要保证测温液体沸点高于被测最高温度。

（3）沸腾前期水体吸热升温，读取刻度先明确分度标准。液体沸腾是内外共同发生的剧烈汽化过程。

（4）液体沸腾具备吸热但温度恒定的固有规律。

（5）依据沸腾恒温特性，对比沸点与可燃物燃点，即可判断能否燃烧。14．【答案】（1）（2）0.24；B（3）并联电路中干路电流等于各支路电流之和【知识点】电流的测量及电流表的使用；探究串并联电路中的电流特点实验；并联电路的电流规律【解析】【解答】（1）要测量干路的电流时，就要将L2与L1并联接入电路，电流表串联在A点，由表格数据可知，实验过程中干路电流小于0.6A，使用小量程，如下图所示：

（2）由图丙可知电流表接小量程，分度值为0.02A，故读数为0.24A；

电流表应与被测用电器串联，若要测量通过L1的电流，应将电流表接在图甲中的B处；

（3）分析表中数据有

0.34A=0.12A+0.22A

0.46A=0.20A+0.26A

0.58A=0.28A+0.30A

得出的结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。

故答案为：（1）；（2）0.24；B；（3）在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。【分析】（1）要测量干路的电流时，就要将L2与L1并联接入电路，电流表串联在A点，由表格数据确定量程；

（2）由电流表接小量程确定分度值读数；电流表应与被测用电器串联；

（3）分析表中数据得出结论。（1）根据电路图连接实物图，需将两灯并联，电流表测干路电流，所以要把电流表串联在干路中，由下面实验数据可知，电流表选用小量程。从电源正极出发，经开关后分支，一支经L1，另一支经L2，两支路汇合后经电流表回到电源负极，连接方式如答案图所示。（2）[1]图丙可知，电流表选用小量程，分度值为0.02A，根据指针位置可读出电流为0.24A。[2]要测量通过灯L1的电流，电流表应与L1串联，所以应接在图甲中的B处。（3）分析实验数据，第一组数据：0.34A=0.12A+0.22A；第二组数据：0.46A=0.20A+0.26A；第三组数据：0.58A=0.28A+0.30A。由此可得并联电路中干路电流等于各支路电流之和的结论。15．【答案】（1）（2）排开液体的体积；甲、乙、丁、戊（3）5×10（4）苹果排开水的体积越大，受到的浮力越大【知识点】重力示意图；阿基米德原理；探究影响浮力大小的因素【解析】【解答】（1）重力的方向始终沿竖直向下方向，画受力示意图时，重力的作用点统一选取在空桶的重心位置，据此便可画出空桶受到重力的示意图，如图所示：

（2）丙、丁两次实验选用同种液体，液体密度保持不变，物体浸入液体的体积各不相同，弹簧测力计读数存在差异，说明物体受到的浮力大小不一样，本组实验用来探究浮力大小和物体排开液体体积之间的关联。验证阿基米德原理，需要分别测算物体所受浮力与被排出液体的重力。借助乙图测出物体自身重力，结合丁图中物体浸没时弹簧测力计的拉力，就能利用差值算出物体受到的浮力。利用甲图测量空桶的重力，戊图测得承接溢出水后桶的总重力，两数相减便可得出排出液体的重力。综合以上测量需求，对比甲、乙、丁、戊四组实验数据就能完成原理验证。

（3）物体重力G=F2=2N

物体的质量m=完全浸没浮力F浮=G-F4=2N-1.6N=0.4N

物体体积V=V排=（4）苹果压入水中越深，排开水的体积越大，根据阿基米德原理，苹果受到的浮力越大，浮力大于重力越多，因此上浮越明显。

故答案为：（1）；（2）排开液体的体积；甲、乙、丁、戊；（3）5×103；（4）苹果排开水的体积越大，受到的浮力越大。

【分析】（1）重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心，据此作图；

（2）物体受到的浮力大小与物体排开液体的密度和体积有关，研究浮力大小与其中一个因素的关系时，要控制另一个因素不变；由称重法得出物体受到的浮力大小；由甲、戊图得出中得出排开水的重力；（3）由物体重力得出物体的质量，得出物体完全浸没浮力大小，根据阿基米德原理得出物体体积；由密度公式得出物体密度；

（4）根据阿基米德原理分析。

​​​​​​​（1）略（2）[1]丙、丁两图中，液体密度相同，物体排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，则浮力不同，因此探究的是浮力与排开液体的体积的关系。[2]验证阿基米德原理，需要得到物体浮力F浮和排开液体重力G排甲图中测空桶重力，戊图中测桶和排开水的总重力，则排开水的重力G因此需要比较甲、乙、丁、戊的示数即可。（3）物体重力G=物体的质量m=完全浸没浮力F物体体积V=物体密度ρ=（4）苹果压入水中越深，排开水的体积越大，根据阿基米德原理，苹果受到的浮力越大，浮力大于重力越多，因此上浮越明显。16．【答案】（1）磁化；条形（2）南北（3）（4）插入铁芯【知识点】磁场；通电螺线管的磁场；通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【解答】（1）铁屑在磁场中易被磁化，能直观地排列出磁场的分布形态，因此实验中选用铁屑来显示磁场。实验表明：通电螺线管外部的磁场分布，和条形磁铁的磁场分布规律高度相似。

（2）小磁针原本在地磁场作用下，静止时N极始终指向南北方向。通电后A、B两处的小磁针没有发生偏转，说明螺线管在这两处产生的磁场方向与地磁场方向重合，只有当螺线管沿南北方向放置时，才会出现这种情况。

（3）图中小磁针黑色端为N极，小磁针N极的指向即为该点的磁场方向。通电螺线管外部的磁场是从N极指向S极的，结合图中小磁针的指向，可判断螺线管的右端为N极。再根据右手螺旋定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指弯曲的方向就是电流方向，由此可知电流从螺线管的右端接线柱流出，从左端接线柱流入，如图所示：

（4）通电螺线管的磁性强弱受电流大小、线圈匝数、有无铁芯等因素影响。插入铁芯、增大电流或增加线圈匝数，都可以增强其磁性，写出任意一种方法即可。

故答案为：（1）磁化；条形；（2）南北；（3）；（4）插入铁芯。

【分析】（1）铁屑是易磁化材料，在磁场中会按磁感线的方向排列，从而清晰地展现出磁场的分布情况，是研究磁场的常用材料。

（2）地磁场会对小磁针产生稳定影响，若通电螺线管的磁场与地磁场方向一致，小磁针就不会发生偏转，这说明螺线管的放置方向与地磁场方向平行。

（3）磁场方向可以通过小磁针N极的指向来判断，结合通电螺线管外部磁场从N极到S极的规律，可确定磁极；再利用右手螺旋定则，就能判断出螺线管中的电流流向。

（4）螺线管的磁性强弱可以通过多种方式调节，电流越大、线圈匝数越多、加入铁芯，都能让螺线管的磁性变得更强。（1）[1]铁屑需要被磁化才能显示磁场的分布，因此选用易被磁化的铁屑。[2]实验结论：通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场分布相似。（2）小磁针原本受地磁场影响，静止时N极沿南北方向。若通电后A、B处小磁针不偏转，说明螺线管在这两处产生的磁场方向和地磁场方向（南北方向）一致，只有螺线管沿南北方向放置时，才会满足这个特点。（3）小磁针黑色一端为N极，小磁针N极的指向就是该点的磁场方向，通电螺线管外部磁场从N极指向S极，结合图乙中小磁针的指向可判断：螺线管右端是N极；再根据安培定则（右手螺旋定则）：右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指弯曲方向就是电流方向，可得出电流从螺线管右端接线柱流出，左端流入。（4）通电螺线管的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关，插入铁芯、增大电流、增加线圈匝数都可以增强磁性，写出一种即可。17．【答案】（1）观测远处的物体（2）缩小（3）使成的实像更大；物镜；清晰的像（4）通过制作望远镜，加深了对凸透镜成像规律的理解【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；望远镜【解析】【解答】（1）望远镜最主要的功能，就是帮助我们观察肉眼难以看清的远方物体，核心用途就是远距离观测。

（2）依据凸透镜成像规律，当物体位于两倍焦距之外时，会形成倒立、缩小的实像。望远镜的物镜对远处景物成像时，正好符合这一规律，因此物镜成的是倒立、缩小的实像。

（3）选用焦距较长的凸透镜作为物镜，能够让远处物体