开展环保宣传教育活动方案

开展环保宣传教育活动方案

开展环保宣传教育活动方案「篇一」

活动目的：

1、知道世界地球日，及世界地球日的有关知识，了解和感受地球生态环境日

益恶化的现象，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地

球家园。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地

球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境，做文明小用友

的意识。

4、了解保护地球的重要性，让保护环境成为我们的一种自觉行动。

活动时间：20一年4月17S—23日

活动实施：

1、幼儿园教育活动。

2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。

3、绘画：地球妈妈我爱你，并请老师协助，在画上写上自己送给地球妈妈的

一句话，并制作展板展出。

4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，并制作“我爱地球妈妈”

的手抄报，布置幼儿园主题墙，进行展出。

6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾，“环保小卫士”活动。

7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”，向身边的人宣传“节约用水、节约

用电、节约粮食、不乱扔垃圾"环保口号，倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴

水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的

排放量，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

8、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）等。

9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保

服装，开展“环保时装秀”活动。

10、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

开展环保宣传教育活动方案「篇二」

活动时间：20xx年5月21日（星期六）上午

活动地点：代县雁门关景区

活动主题：爱护环境、美化景区;环保从小做起，从身边做起

参加人员：爱心团成员

活动内容:

5月19日中国旅游日，雁门关景区涌入了大量游客，随之景区产生了许多垃

圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾雁门关景区的白色垃圾，宣传志愿精

神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

活动流程：

1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9：00统一到县招待所集合，

9：20准时乘车出发。

2、预计10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待

活动注意事项。

活动要求：

1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不

得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负；

2、队员在活动过程中如有时需提前离开，请及时告知活动

后勤保障负责人张俊峰

3、驾车途中和开展活动时，要求所有参加者必须注意自身安全，不开意气

车、不做危险事。

4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外；

5、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外；并时时做好自我保护;

温馨提示

1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等

2、如因外力因素取消活动，将于20：00之前会在微信群发公告通知大家;

3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有集体精神，相

互照顾。

4、活动的前一天请避免过度的运动，少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠；

5、请大家参加活动时携带身份证；

开展环保宣传教育活动方案「篇三」

一、活动背景：

为落实建设绿色校园，和谐校园的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着

社区的层面深入，如何使环境保护进入礼貌社区建设管理体系，使居民在日常生活

中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐

共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让

真正的环保走进社区，走进生活。

二、活动目的：

1、透过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民

和学生关注社会发展的职责感，热爱社会公益事业的品质。

2、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我

们彼此教育，负起环保职责，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和

环境道德风尚，从身边点滴做起；

3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计建

立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

4、建设绿色校园，和谐校园，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工

精神，促进社会和谐发展。

三、活动倡议书：

朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？

让我们一齐珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教

育，彼此鼓励，负起环保的职责，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：

使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己

的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙

尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

朋友们，让我们携起手来，让我们一齐都来学习环保知识，增强环保法律法规

观念，用心参加环保活动，从点滴做起，从此刻做起！保护环境，保护资源，共建

绿色家园。

朋友们，完美的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使

者”，你准备好了吗？

四、活动时间：

20xx年3月26日下午14点〜17点

活动参与人数：学生50人

五、活动地点：

校园附近的蟠龙村

六、活动资料:

1、在各社区宣传环保，增强社区居民环保意识；

2、在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回

收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物等主题宣传；

3、在社区倡导环保型的生活和工作方式；

4、在社区进行绿色社区的宣传。

七、具体实施：

1、知识背景：不同的每一天

2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样日

5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境匚

6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

7月11日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

2、活动思路：

⑴活动资料的选取贴合社区居民现有的知识结构和认知水平。

⑵绿色社区环保宣，专活动，邀请社区领导参与，充分发挥领导的带头作用，有

效调动领导的用心性和创造性，社区宣传效果将更加显著。

⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统

的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，建立

绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保学生和社区居民互动，学生在宣传中自己

也得到了学习和提高。

3、活动形式：

⑴宣读倡议书：由少先队队员宣读；

⑵环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看学

生在身旁讲解：

⑶环保知识有奖问答，根据展板资料提出相关环保问题，答对给予环保书签、

环保小工艺品等奖品；

⑷问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念；

⑸环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；

⑹绿色家庭选举活动，深入居民户，交流家庭节能节水节电等措施，实施垃圾

分类的做法，美化环境的设施等：

开展环保宣传教育活动方案「篇四」

一、活动背景：

以建设绿色环保社区为目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面

深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉

的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存

环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保

走进社区，走进生活。

二、活动目的：

1、通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民

和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创

建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事；

3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我

们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和

环境道德风尚，从身边点滴做起；

三、绿色环保社区活动倡议书：

朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教

育，彼此鼓励，负起环保的责什，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：

使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己

的，别人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只

废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规

观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建

绿色家园。

朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的‘共同努力。做一名“绿色

使者”，你准备好了吗？

四、活动时间：待定

活动参与对象：社区工作人员、社区志愿者、驻区学生代表

五、活动地点：待定

六、活动内容：

1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识，增强社区居民环保意识；

2、进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾

分类放置，拒绝食用野生动物等主题宣传（图片宣传）；

3、倡导环保型的生活和工作方式；

4、进行绿色社区的宣传。

七、具体实施：

1、知识背景：不同的每一天

2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样日

5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境已

6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

7月11日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

2、活动思路:

（1）活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

（2）绿色社区环保宣传活动，邀请社区学校学生参与，充分发挥学生的主体

作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。

3、活动形式：

（1）宣读倡议书：由学生代表宣读；

（2）环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示；

（3）环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，现场答题；

（4）以家中的废旧物品现场交换环保购物袋和环保小纪念品。

开展环保宣传教育活动方案「篇五」

为培养学生的绿色环保意识和节约意识，结合我校的绿色教育办学理念，学校

定于四月份开展以“中国梦”一一我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

活动内容：

1、召开主题班队会，激发学生对大自然的热爱。

2、开展节能减排宣传活动，各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲

人宣传环保知识，共同加入到我们的环保队伍中来。

3、废物利用，可以将以前不用的废品进行回收再利用，或者加工成其他妁生

活用品。

4、开展讲绿色环保小故事活动。

5、绿色种植，各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植，培养

学生对绿色生活的热爱。

6、组织回收废旧电池，统一收集上交，进行处理。

7、开展旧书交换等活动，把自己看过的书和同学们进行交换阅读，既增进同

学们之间的交流，又培养了同学们的勤俭节约意识。

8、争做“小绿客”，提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品，还

要做到出门能步行的坚决不坐车。

表彰：各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

一、目的：

明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气

氛，为新学期创造一个良好的开端。

二、时间：

20xx年9月2日上午

三、流程：

(-)迎接学生

9月2日上午7：30时前，班主任在教室迎接学生，班主任给学生以拥抱礼欢

迎学生回到学校。

（二）升国旗仪式

1、地点：教室

2、时间：9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服

第一项：升国旗奏唱国歌。

第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。（合影留念）

第三项：新学期校长致辞

第四项：国旗下讲话：新学期中国梦绿色路

第五项：教师宣言

第六项：学生宣言

第七项：家长宣言

（三）开学第一课主题班会（主持人：班主任）

导语：

各位同学：

你们好!

新的学期你们升入了小学五年级，这是小学生活的最后一年，也是最关键的一

年，因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班

主任，与你们一起度过小学生活的最后一年，有句俗语说：“相识便是缘”今天我

们能够一起坐在这里，那也是“十年修得同船渡”，我很高兴认识你们，我希望大

家好好珍惜我们彼此之间的缘分，珍惜同学之间相处的友谊，记得毛阿敏在《三国

演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”值得大家品味！

一、新学期伊始，作为班主任，我要把这首诗作为礼物送给大家：祝你们在新

的一年里，勤奋努力，团结向上，写下自己明亮的诗篇。

二、指导填写新学期梦想。

三、暑假大盘点：评选假期绿色少年，最终向学校推荐校级假期绿色少年3名

事迹和材料。

四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。

五、安全主题教育一一学习行为规范和班级安全管理制度。

六、新学期期望和要求：

（一）新学期希望每个同学要做到“五心”：

一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有

一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个

个困难，去争取新的辉建。

四是爱心。不仅要堤高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互

助互爱，孝顺父母。

五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有

所成。

（二）俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的

一学期，我还希望大家做到以下几点：

第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价

值，世界上没有相同的一片树叶。

第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。

第三，建立一个目标.志存高远，终能奋翼。

第四，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好：我们不能

选择生活，但是可以选择生活的习惯。

好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。所以，我希望我们每一

位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有资仟心、要经得起挫

折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序。让我们的校园更和谐，班级

更和谐。

七、9：00至10：40师生观看央视《开学第一课》视频。

（1）充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机，培养孩子们积极的人生

观，完善孩子们健康健全的人格，传播正能量，对孩子们进行教育。以激发学习兴

趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

（2）结合电视节E,让学生明确班级本学期的梦想，同时让让学生畅谈自己

的梦想，并用图画和文字相结合的形式完成“绿色梦想”内容。引领学生的,价值

观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。

（3）学生写观后感。观看节目后，每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题

写一篇观后征文。

开展环保宣传教育活动方案「篇六」

“低碳，环保”从我做起

一、活动好处

在经济飞速发展的当下，人类正在应对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意

识急需在全民中树立并且强化起来。我们团队以我们身边的小事做起，打造我们健

康环保的出行方式，宣，专我们绿色环保的主题，用我们的行动将这份清新的绿色倡

议传递得更远，期望将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。

二、活动主题

“低碳，环保”从我做起

三、活动时间

活动准备阶段：5月10口5月18口（物品准备、前期宣传等）

活动实践阶段：5月19日上午（沿途宣传、锻炼自我等）

活动总结阶段：5月19日5月21日（材料整理、后期宣传等）

四、活动实践地点

和盛镇舒家渡社区（旧场镇老桥到新桥）

五、参加活动的人员

二年级（四）班全体学生及班主任和部分家长

六、活动形式

传单宣传义卖宣传实践宣传

七、活动步骤安排

（一）活动准备阶段

一、全班分成三小组

1组。制作绿色出行小报，收集可义卖小物件（25人）

2组。收集绿色环保宣传标语，制作成精美小旗帜。15人）

3组。起草环保倡议书，并定稿印刷100份。（5人）

二、发动自己的家长参加本次实践活动（至少发动十位家长）

三、练习摆摊，思考制定宣传策略

（二）活动实践阶段

一、校内准备

5月19日上午是和盛镇的赶集日，流动人口众多，出发前班主仃.老师讲解外

出安全注意事项。

1、外出校园要听从老师的安排，服从家长及班干部的领导，不得单独行动。

2、外出校园不得私自横穿马路，过马路时要做到：一停、二看、三透过外出

校园要遵守纪律，不得私自到处乱串。

3、戴上手表11：00结束活动，在解散地集合。

4、分组

按照具体的分，将班级学生分成4个组，选出认真负贡的组长，由组长再选小

组长分成活动小组，安排具体负责区域。

①“快乐”捡拾组：主要负责社区范围内地面上可见垃圾，分类收集（可回收

和不可回收）；

②“绿色”宣传组（1）：主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗

帜，请老板把旗帜插在商铺最显眼位置。

③“绿色”宣传组（2）：宣传发放环保倡议书

④绿色义卖组：摆发小地摊义卖绿色出行小报和收集的义卖小物件。介绍绿色

出行知识。

二、校外安排

1、5月19日上午8点30全班集合，班主任强调安全，各小组长检查本组准

备物品是否齐备。（准备物品包括：大口袋，矿泉水，准备的各项资料等）

2、排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围，安排家长协助各组，

注意各组孩子安全。

3、班主任照相，携带随身药箱，注意孩子安全。

4、11点在解散地集合，清点人数，排队回校园。

（三）活动总结阶段

5月19日下午

1、整理带回的可同收垃圾，放进班级回收站。

2、整理义卖金额。

3、升班会交流本次活动的收获，感受。

5月20日5月21日

1、班干部卖掉班级回收站垃圾，整理本次活动所得金额。

2、宣传委员购买手帕后，分发给全班孩子和老师，宣传多用手帕，少用纸，

低碳环保从我做起，将本次活动长期进行下去。

八、安全预案

1、突发疾病及时告知老师或随行家长。

2、同学发生争执组长主动处理。

3、遇到行为怪异陌生人尽量不理睬，如果陌生人纠缠，大声呼救。

九、总结反思

1、透过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会，学会正确的

交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色

出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参与低碳行动。

2、透过前期精心准备，后期活动参与，最后总结收获，手帕的长期使用，将

低碳环保意识深入孩子内心，影响周围的人。

3、以小组为单位，透过小组人员的共同努力完成任务，增进同学之间彼此的

感情，增强同学们的群众荣誉感，使我们的班群众更具凝聚力。更重要的是起到环

保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。

开展环保宣传教育活动方案「篇七」

一、活动目标

1、通过做游戏，让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。

2、在讲讲做做的过程中，激发幼儿爱护环境的情绪，提高幼儿的环保意识。

二、活动准备

1、布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等

（包括人类）。

2、动画（树真好）及相关设备、“大树的本领”图片；小鸟的家相关图片；

“森林被破坏的危害”动画。

3、幅光秃秃的森林图（没有树叶的大树）、自制小树苗若干（与幼儿人数

相等）、蜡笔、水彩笔。

4、《大树妈妈》、《开火车》歌曲磁带。

三、活动过程：

1、创设情境

①各种小动物乘上小火车，随《开火车》音乐我们一起出发去“大树妈妈”家

庆祝生日。（进入“大森林”的场景中）

②用歌声呼唤大树妈妈（歌曲《大树妈妈》）

随音乐大树妈妈上（扮演者），抚摸她心爱的宝贝们。（通过抱抱、亲亲、摸

摸，传达大树对一切的关爱，体验家的温暖。）（歌曲完，大家偎依在大树妲妈身

边。）

2、讲讲大树的本领

（1）观看“树真好”动画

老师：孩子们，你们和大树妈妈玩得开心吗？（开心）你们爱大树妈妈吗？

（爱）大树妈妈也很爱我们，我们都是大树妈妈的宝贝，我们离不开大树妈妈，大

树是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、还有我们小朋友们的家。今天是大树

妈妈的生口，我们来为大树妈妈献上我们的祝福吧。在请小朋友送祝福之前，我想

请小朋友先看几幅动画，再请你们来说说大树妈妈的本领和你想对大树妈妈说的

话。

（2）幼儿结合原有经验说出大树妈妈的一项本领，为大树妈妈献上祝福。大树

妈妈给送过祝福的小朋友回赠小树苗。

①大树是一把大伞当住炎热的太阳，我们在大树下乘凉。

②大树为我们提供鲜美的食物，还可以造成各种工具、物品。

③大树上的每一片树叶都能吐出“氧气泡泡”使空气新鲜，使我们都能吸到氧

气。

（3）播放“大树的本领”图片，总结大树妈妈的本领（从树根到树叶）

⑷庆祝生日：大家手举小树苗，围着大树妈妈唱生日歌。

3、救救大树

①小鸟为什么会失去美丽的家园？

——（播放“哭声”）师：咦，小朋友们，你们听、是谁在哭呀？（播放枯黄

小树叶图片）噢，原来是从远方飘来的枯黄小树叶在哭泣，这是小鸟寄给大树妈妈

的信：

（边播放相关图片，边讲述）小鸟很伤心，小鸟没有了自己的家，它的家原本

温暖美丽，可它的家现在变成光秃秃的一片了，因为没有了大树的保护，小花、小

草不再在这生长，各种小动物也都失去了自己的家园

一一说一说为什么小鸟的家会变成光秃秃的一片？（人们的破坏，滥砍乱伐）

②没有了大树，森林被破坏，会对我们的生活产生什么危害？

一一引导幼儿根据并结合大树妈妈的作用，自由回答。

一一观看“森林被破坏带来的危害”动画，再总结回答。

（沙漠化、带来干旱：带来沙尘暴，少了个防风固沙的屏障；污染环境，破坏

生态平衡；带来泥石流等自然危害）

③我们应该怎么做帮助小鸟重建家园？

（保护树木，不滥砍乱伐；不折树枝，不摘树叶；多种树；节约用纸；不使用

一次性筷子）

4、做片小树叶

①出示那幅（没有树叶的大树）光秃秃森林图，大家想办法救他：我愿“做”

一片小树叶，陪伴在大树身边。

②幼儿分工合作给树添上树叶，并画上树的好朋友：小花、小草、各种小动物

等，表达自己的心愿，“说说”自己的心理话，贴到大树妈妈身上救活她。

5、展示幼儿作品。

四、活动结束

师：“瞧！大森林又回来了，小鸟又有了美丽的新家，小鸟很开心。我们和小

鸟一起带着这片森林回教室，让更多的小朋友参与到我们保护树木的行动中来，学

会爱护树木，爱护我们身边的环境。”师带幼儿听音乐走出活动室。

五、活动延伸

在幼儿的《大森林》作品上印上小朋友手印，把作品贴在教室作为环境布置。

开展环保宣传教育活动方案「篇八」

一、活动目的：

初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向

美丽的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进步感受大自然之美，在盎然

的季节里放飞心情。

在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。

通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一

步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护

环境，保护环境。

二、活动主题：“低碳环保，从我做起”

三、活动形式：

乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动（提前报名）

四、活动时间：

五、活动地点：

通化市金厂镇微波站

六、活动主办单位：

初建美志愿者服务队

七、活动对象：

服务队成员及各单位参与人员

（详细名单见附件1）

八、活动负责人：

队长初建美

联系方式：

九、活动行程：

［周日当天］

07：30所有队员在江南欧亚门口集合

07：40准时发车/前往目的地

行驶路线：江南一一金厂镇方向一一镇微波站

08：00到达项目地（路程设定为3个小时）

08：00—11：00徒步踏青活动

11：10召集返程

十、活动准备：

1、微信联络方式：

将活动方案以微信形式发至全体队员；

2、活动特色项目：

郊区周边捡拾垃圾活动：徒步时拣路边垃圾，并把垃圾带回垃圾收站郊区周边

捡拾垃圾活动；

3、职责划分：

对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。

十一、活动要求：

1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。

4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一起合影留念。

注意事项：

1、活动准时出发，请自行控制时间;

2、踏青注意脚下安全，选择能保障行程安全。

3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃

圾；

4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，徒步

过程中务必注意安全。

5、请在活动中保管好自己的随身物品，如需帮助及时联系工作人员。

6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

温馨提示：

1、尽量着轻装，建议穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮

咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防

淋，预备带好伞等防护用品。

3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

开展环保宣传教育活动方案「篇九」

一、活动目的

通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，让绿色环保

理念在校园中得到进一步传播,培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯,形成

爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护

环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社

会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

二、活动主题

“争当校园环保小卫士”

三、活动时间

20xx年4月1日一20xx年5月31日

四、活动范围

全校学生

五、领导小组

组长：

副组长：

成员：

六、活动须知

本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。

活动一：“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。

以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限;字数在600字以内；征文须提供

纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间4月18日。各班推荐2-3篇优

秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2-3篇优秀作品，参加市局

评选，如果被选送省里评选，优秀作品省活动组委会将汇编出版。（附件一）。

活动二：环保主题知识竞赛。

以班级为单位，广泛发动，积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧

报纸（最好是校园、班级、家里废旧纸），免费换取活动组委会统一设计制作的主题

知识竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，

参加5月9日的校级知,只竞赛，同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。

活动三：“争当校园环保小卫士”评选活动。

以班级为单位，各参评班级推荐2名优秀学生（推荐学生须是上述两项活动的

积极分子），参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份

（附件二）

七、活动步骤

（）组织发动阶段：20xx年3月）。制定活动方案、召开动员会，开展活动宣

传。

（二）活动实施阶段：20xx年4月1日一20xx年5月31日）。广泛发动，认真组

织，积极开展好三项活动。4月7日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。

（三）评选表彰阶段：20xx年5月）。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行

评选，对获奖作品及个人进行表彰。

八、奖项设置

（一）“放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。

（二）环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。

（三）全校环保小卫士32名。

（四）班级组织奖8名（活动一、活动二开展优秀班级）。

开展环保宣传教育活动方案「篇十」

一、问题背景：

现在整个世界都在唱导“环保”但我们家乡的环境仍然没有多大改善，这不仅

是因为成年人的环保意设淡薄，而且他们的思想和行为也在直接影响孩子们，能否

让孩子们的行为也来影响成年人，一起保护我们可爱家乡的环境呢？

二、知识背景：

我们生活在地球上，大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生

物，构成了我们生存的自然环境。千百年来，地球以其博大的胸怀和无私的奉献，

养育了我们人类，可是人类却给地球环境造成了极大的破坏。我们只有一个地球，

地球是人类的家园。为了人类的未来，我们要树立可持续发展的意识，建立起保护

地球环境的绿色文明。

活动方案

一、活动内容

根据学校自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动，少先队安排领会

环保术语，了解环保知设学会做环保的人。

二、活动目标

通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环

境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会

到，我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡

环境，人人有则”的倡议刻不容缓。同时，同学们意识到，保护环境应从小做起，

从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

三、活动准备

活动材料：计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相机、摄相机、

活动记录单、环保自愿者标志。

活动场地：校园内外及家中。

四、活动过程

个人活动项目：

(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图

书和听广播或上网的方式获取。

(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源，通过这种观察记录

的方式可以加深同学们的印象。

集体活动项目：

活动一：调查题目：学校内乱扔垃圾情况

具体活动安排：成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃

圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之，成员在校园内随

时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱

扔垃圾的同时告诫扔垃圾

的同学：请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效

果如何，如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。活动二：调查题目：校园

内随地吐痰现象

具体活动安排：成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰

的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请

无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时

监督记录。

活动三：调查题目：街道内乱贴乱画现象

具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象，成员带

各种扫除用具，将乱贴乱画的海报清除掉，反复进行这样的活动使我们的街道环

境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报，对原街道环境定期抽测，

这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。

活动四：调查题目：街道乱扔垃圾情况

具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们

带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再

利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

开展环保宣传教育活动方案「篇十一」

一、活动背景：

又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作

也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自

然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护

环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活

部举办了校园环保活动。

二、活动目的：

提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全

面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和

生活环境。

三、活动地点：

我系卫生区。

四、活动对象：

计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间：

20xx年6月

六、活动内容：

1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生

区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，

提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相

互改进，共同提高。

七、活动：

由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽

查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

八、奖励：

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作

为期末班级评比的依据之一，对排