【社会主义核心价值观融入社会生活存在的问题及对策10000字】

社会主义核心价值观融入社会生活存在的问题及对策目录TOC\o"1-3"\h\u30449前言 230368一、社会主义核心价值观与社会生活的关系 319451（一）社会主义核心价值观与社会生活概述 3276821.社会主义核心价值观概述 347942.社会生活概述 34793（二）社会主义核心价值观植根于社会生活 423702（三）社会生活是社会主义核心价值观的归宿 529153二、社会主义核心价值观融入社会生活存在的问题 610245（一）社会宣传工作模式化 630589（二）群众认知认同有差距 730618（三）群众精神获得感不强 77969（四）知与行存在脱节 85797三、社会主义核心价值观融入社会生活存在问题的原因 929891（一）社会宣传创新思维缺失 98087（二）社会主义核心价值观前瞻性与社会生活现实存在距离 1022015（三）社会生活环境的不良影响 1015052（四）社会主义核心价值观融入社会生活的长效机制不完善 1111845四、强化社会主义核心价值观融入社会生活的对策 12109（一）注重社会宣传创新促进内化 1235001.宣传要实现宏大与生活叙事的融合 12323822.强化社会宣传引导探索融合 1314151（二）找准切入点促转化 13113601.以人民利益为出发点提高生活水平 13274332.妥善处理利益关系建设公平环境 148005（三）抓好氛围营造促强化 1544741.注重对家庭生活场景建设 15121422.注重对社会生活场景建设 1622350（四）健全长效机制促固化 16317831.构建法律法规保障机制 1648952.构建健全的长效评价机制 1727871结论 17内容提要将社会主义核心价值观融入社会生活需要从多方面着手，需要充分发挥社会主义核心价值观对社会发展的导引作用，加强人民群众对社会主义核心价值观的认知水平，同时将社会主义核心价值观融入社会生活还可以提升群众的凝聚力。一直以来，我国始终对人民群众的思想政治建设工作高度重视并取得成效。2020年初，新冠肺炎疫情肆虐，涌现出一张张“红手印”、一份份“保证书”，我国十几亿人民不断用自己的行动诠释着这种凝聚力，并推动我国向强国方向发展。为了进一步提升社会主义核心价值观融入社会生活，对广大人民群众的思想观念做出积极、正确的引导，就要深入分析社会主义核心价值观和社会生活，从而促进社会主义核心价值观与社会生活的深层次融合。关键词：社会主义核心价值观；融入；社会生活前言习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时强调，要“把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程”。他指出：“一种价值观要真正发挥作用必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。”要让社会主义核心价值观真正被民众普遍接受、深刻理解和切实践行。[1]为了能够进一步提升社会主义核心价值观与社会生活的深度融合，就必须加强对社会主义核心价值观的理解和宣传，促进社会主义核心价值观能够真正的融入广大民众的生活中，对人们的思想观念做出改变，为我国相关建设发展提供积极、正确的引导。我国一直不断地推动社会主义核心价值观与社会生活的更深层次融合，并且产生了显著的效果，但是在当前的国际背景下，整体的融入工作开展仍存在很多的问题。因此，必须要对相关的内容进行深入分析研究，寻求更加高效的融入对策。一、社会主义核心价值观与社会生活的关系（一）社会主义核心价值观与社会生活概述1.社会主义核心价值观概述社会主义核心价值体系的内核是社会主义核心价值观，它是社会主义核心价值体系的根本性质与基本特征，反映了社会主义核心价值体系的实践要求与丰富内涵，同时社会主义核心价值观也是社会主义核心价值体系的高度凝练与集中表达。党的十八大提出倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法治”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标，“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，同时也是社会主义核心价值观的主要发展方向。其中“富强、民主、文明、和谐”是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其它层次的价值理念具有统领作用；“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练；“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。2.社会生活概述社会生活从广义上理解，指的是人类整个社会物质和精神的活动。基本要素分为生活活动条件、生活活动主体和生活活动形式三部分。它以一定的社会关系为纽带,在社会的经济、政治、文化、心理、环境诸因素综合作用下,形成一系列复杂的、多层次的社会现象。从狭义上，可以理解为社会的物质生产活动和社会组织的公共活动领域以外的社会日常生活[2]。社会生活是物质和精神、主观和客观因素共同构成的，进而形成了社会生活的整体，其中囊括了个体、家庭及其他社会群体在物质和精神方面的消费性活动，包括吃、穿、住、用、行、文娱、体育、社交、学习、恋爱、婚姻、风俗习惯、典礼仪式等许多领域。社会生活的构成，需要很多方面要素共同构成，包括：自然环境、种群数量、劳动、沟通方式、组织。（二）社会主义核心价值观植根于社会生活人们思想意识的形成和发展，受周边环境影响程度非常大，当人们长期处于一个特定的生活环境中，就会使其本身的思想意识出现明显的转变，甚至形成一种心理的界限。例如：曾经有科学家将一条鲨鱼放在巨大的水池中，然后在水池中间放一块巨大的透明玻璃将鲨鱼隔在一侧，并不定期的在另一侧投放一些食物，可是每一次鲨鱼想要过去都会被透明玻璃所阻挡，久而久之就在鲨鱼的意识中形成了一种界限，后来当科学家将水池中的透明玻璃取出，鲨鱼也还是呆在原本的一侧[3]。这就是生活对人们思想意识所产生的影响，因此，对社会主义核心价值观的理解就需要与社会生活发展进行深入融合。在社会的发展过程中，最为根本的一项内容就是生产，这也是社会发展的一个基础，通过生产来产生相应的价值，而生产也为相应的价值观建设提供了相关的基础。我国的社会主义核心价值观建设主要从国家、社会、个人三个层面进行建设，而在三个不同的层面中，所产生的生产力也有一定的差异，因此相关的价值观也会出现对应的改变。在我国当前的社会主义核心价值观建设中，“富强、民生、文明、和谐”是我国当前建设工作开展的主要目标，对我国的整体经济建设、发展水平进行提升。而且我国的生产形式以及社会体制使我国的社会发展形成了自由、平等价值观，并坚持爱国、敬业等价值观，为人们的价值观建设提供参考准绳[4]。由于外来的思想、文化对人们的思想意识产生了极大地冲击，使很多价值观念出现了明显的改变，因此在人们生活水平快速提升的同时，需要加强人们的思想、价值观建设，对人们的思想意识发展产生积极的引导。（三）社会生活是社会主义核心价值观的归宿社会主义核心价值观建设过程中，为能够有效提升教育工作的开展水平，必须逐步与社会生活进行有效的融合，从而充分的来认识社会生活对社会主义核心价值观发展的重要性。在我国社会主义核心价值观建设发展过程中，需要将大部分的注意力都集中在社会生活中，在人们的生活中对其进行不断地潜移默化，而不是强制性的引导和灌输[5]。同时，对人们的一些行为、观念等进行调整，使整个社会主义核心价值观的思想在社会生活发展过程中能够形成一种真正的思想文化，只有这样才可以让人们能更加直观、深入的理解并将其作为一种接收日常信息的状态，并逐步建设、完善人们对价值观内容的理解水平。我国的社会主义核心价值观始终坚持“以人为本”的发展原则，在相关的思想观念、制度等方面的建设过程中，都在不断地提升人们生活、思想的发展。从生活需求方面作为切入点，推动社会主义核心价值观与社会生活的高效融合[6]。在社会生活融入社会主义核心价值观的相关内容，以现在的生活发展现状做基础，对人们的思想意识发展进行有效的引导，从而抵御外来糟粕的思想文化，防止人们的思想意识遭其侵蚀、腐化。社会主义核心价值观的提出源自于社会生活，同时，其最终的发展方向也要归属于社会生活。社会主义核心价值观深入融合社会生活发展中所存在的相关问题需要进行完善优化，以全面提升我国社会建设发展的整体水平，推动我国实现和谐、稳定的高速发展目标。二、社会主义核心价值观融入社会生活存在的问题（一）社会宣传工作模式化在社会主义核心价值观融入社会生活的过程中，宣传工作的开展是重中之重，对于具体的融入效果，以及人民的思想观念改变状况等都有非常重要的影响。在推动社会主义核心价值观与社会生活相融合的过程中，已经形成了较为完善的工作模式，能够广泛的适用于我国各个地区的相关宣传工作中，极大地促进了我国相关工作的发展[7]。由于各地开展社会主义核心价值观的相关思想内容有了能够依据的具体宣传模式，很多单位在开展宣传工作的过程中，就会下意识的放弃思考缺乏创新，或是为了避免犯错，按照固定的宣传模式开展相关的宣传工作，就导致了整体的宣传工作开展形成了非常明显的模式化、僵硬化等情况。虽然我国相关单位一直在结合时代背景及我国的具体发展现状对相关的指导思想进行完善，但这种模式化的社会宣传工作状态，使整体的宣传内容表现出了明显的局限性，很多的思想政治内容难于理解，或者始终处于晦涩难懂的状态中，对人们的学习和理解带来了很大的难度，极大地影响了宣传效果[8]。（二）群众认知认同有差距开展社会主义核心价值观融入社会生活的宣传，是为了能够让更多人理解相关的知识内容，以对人们的思想进行引导。而在开展相关宣传工作的过程中，由于群众本身的文化水平、思想观念状况等存在不同程度的差异，导致相应的宣传内容，在宣传理解方面存在许多差异，甚至会南辕北辙，对整体的融入及宣传工作开展带来很大的难度。简单来说，在社会主义核心价值体系到以“三个倡导”为内容，相关单位不断加大对社会主义核心价值观宣传、教育工作的人力、物力、财力的大量投入，期望能够提高社会主义核心价值观与社会生活的融入水平[9]。但是在实际的开展过程中，一部分人并不能理解相应的宣传内容，虽然能够明白在社会主义核心价值观中所提出的词汇，了解其能够代表社会主义核心价值观的具体发展方向，但对这些词汇的内涵及发展建设战略等缺少准确的理解，对我国的相关思想政治宣传工作产生了不良影响。（三）群众精神获得感不强在人们对相关的思想政治宣传内容进行理解的过程中，虽然我国一直在大力推动相关内容的宣传与解析，从而逐步加深群众对相关内容的理解水平。但实际的理解过程中，一部分群众存在“这些距离我太遥远”、“与我关系不大”等一类心理。同时，相关的政治、教育宣传内容在理解的过程中，很多内容较为晦涩、枯燥，导致很多人在接受宣传的过程中明显缺少足够的精神获得感。而造成这种情况的原因，主要是教育宣传内容不易理解，在爱国思想、红色革命知识等内容的基础上，社会主义核心价值观的相关内容与经济发展、社会体系、政治等有不同程度融合，这就导致整体教育宣传内容复杂。这些宣传的知识内容不能变成一些实际的政策等深入人们的生活中，导致很多人对其抱着一种可有可无的心态，最终形成了相关单位一直在努力宣传，而大多数群众却并未出现较强的精神获得感[10]。这种情况意味着在社会主义核心价值观的相关内容宣传发展过程中，很多人并未对其深度认可，没有与人们的思想观念形成有效的契合，简单说就是在很多人面前只是一句“空话”，与生活并没有产生任何实际关联，对于相关内容的理解程度较低，实践程度也较低。（四）知与行存在脱节知与行的脱节是当前社会主义核心价值观与社会生活融合中普遍存在的问题。对于整体的融入，与宣传工作产生了极大的影响。社会主义核心价值观是结合我国的建设发展现状及具体的思想政治发展方向等多方面的分析，所提出的一种促进我国全面建设发展的指导思想。因此，在相关单位推动社会主义核心价值观融入社会生活的过程中，期望能够让广大群众对相关的内容做出更加详细、准确的了解，并将其结合到人们的实际生活中，真正的实现二十四个字的期望。但相关工作在我国当前的开展过程中，由于对相关的知识内容解析程度较低，很多人对此内容的掌握、理解程度不足，进而使相应的政治行为难以有效的开展。改革开放以来，我国经济发展水平快速提升，使我国的相关建设、居民生活水平等很多方面有了巨大的改变，但是，俗话说“创业难守业更难”，很多相关管理领导在建设发展的过程中无法有效地权衡经济与其他方面的发展平衡，导致社会主义核心价值观的相关指导思想难以有效的开展，对社会生活发展产生了极大影响。三、社会主义核心价值观融入社会生活存在问题的原因（一）社会宣传创新思维缺失创新一直以来都是我国在建设发展过程中注重的一个发展方向，对于我国各行业的发展具有极其重要的意义。虽然，在我国的长期的宣传工作，整理出了一整套系统的、完善的社会宣传体系，极大地提升了整体的宣传工作时效。但正是这种完善和系统化的发展状态，使整体的社会宣传工作开展馅入了一个固化的状态中。很多地区在开展社会主义核心价值观融入社会生活的过程中，都在沿用同样的宣传模式，包括其它的宣传工作开展也同样应用此宣传模式。久而久之，成为了很多地区在开展宣传工作过程中所应用的一种“默认模式”，对相关宣传工作的创新发展产生了非常大的不良影响[11]。而造成这种现象的原因是宣传工作本身的创新思维缺失，导致整体宣传工作陷入一种陈旧的、传统的状态中。虽然长期应用统一宣传模式较为便捷且应用成本会降低，但是这不仅会导致人们产生严重的审美疲劳，甚至还会使很多人产生一种抵触心理，对宣传工作的开展造成巨大的影响。例如：在宣传栏中应用同样的格式、版型进行社会主义核心价值观融入社会生活的相关内容的更新，但是远远看去却并未出现任何的改变。这就很可能会出现一种情况，一个人说“看看宣传栏上写啥了”，另一个人说“看啥呀!还是以前的那些东西”，导致很多群众对于宣传栏内容的兴趣不断降低，甚至不屑一顾，对整体宣传工作的开展效果产生了不良影响。（二）社会主义核心价值观前瞻性与社会生活现实存在距离社会主义核心价值观的建设是结合我国当前发展的具体情况对未来的一种期望，但是这样的价值观理论在实际的应用过程中往往是一种发展方向的指引，而并不是要求其各个方面必须要达到相应的标准。因为很多单位、企业在发展的过程中，必然会由于自身的发展现状与期望有差距，从而达不到理想的标准程度，其本身就带有非常明显的前瞻性，而不能要求当前或短时间内达到相应的标准。这就是理想与现实本身的差距，这并不是有理想就一定的能够很快达到的，而很多的下级管理单位在开展有关工作的过程中，盲目的理解价值观与社会生活之间的距离，导致相关工作在开展的过程中盲目、混乱，出现过度的重心倾斜，甚至对整体的发展产生了阻碍。（三）社会生活环境的不良影响社会主义核心价值观的发展受到社会生活环境的不良影响。首先家庭的基本教育工作开展程度不断降低。由于经济建设的发展水平不断的提升，很多家庭成员每日都忙于日常工作的状态中，因此，缺少足够的时间去及时进行相关的教育工作，导致很多家庭成员在对相关社会主义核心价值观融入社会生活的相关理解过程中难以对相关内容做出准确的了解。其次，我国在教育发展的过程中受应试教育的影响非常严重，人们过度的关注于分数、名校、文凭等内容，导致人们在进行理解的过程中对学生本身的创新思维发展、想象力等很多方面，形成了限制，进而极大地降低了对社会主义核心价值观融入社会生活的理解水平。最后，相应的教育工作开展存在一定的不足，在当前的社会发展中，在城市建设、文明举止约束等很多方面都存在不同程度的不足，使很多人的思想观念受到了较大影响，同时在社会主义核心价值观融入社会生活的过程中，很多的理论和指导思想等内容，都缺少事实依据作为参考，对具体的融入效果产生了极大地影响。（四）社会主义核心价值观融入社会生活的长效机制不完善在相关社会主义核心价值观融入社会生活工作的开展过程中，需要一个稳定的、长效的机制来保障相关工作的有效开展。但是随着相关的指导思想内容以及社会发展现状等多方面状况都在不断的变化，如果所使用的长效机制不产生变化，就会导致整体的长效机制应用出现不同程度的问题，对整体的工作开展造成影响。在当前所使用的长效机制中，很多的长效机制体系是应用在长期、稳定的状态中，这导致整体的宣传工作开展效果受到了极大地影响。造成价值观融入社会的长效机制不完善的原因主要有：相关管理的法律制度不完善，我国针对相关机制的管理，对一些行为只停留在道德约束的层面中，缺少对人们的思想、精神等方面的有效约束、控制，导致相关工作的开展效果受到了很大影响。在相关约束机制的内容中缺少对一些不良言论的有效约束，极大地影响了言论的管控效果。同时，相应的考核机制应用还处于传统的应用体系中，与当前实际的应用工作开展情况相比存在着很多的不完善，对具体的应用效果产生了很大的影响。四、强化社会主义核心价值观融入社会生活的对策（一）注重社会宣传创新促进内化1.宣传要实现宏大与生活叙事的融合在相关的政治理论体系编制过程中，为了确保理论内容的严谨性、完善性，相应的内容会出现晦涩难懂，给人们的学习理解带来了很大困难。因此，人们在进行学习和理解的过程中，就会感觉大而空，严重的脱离了实际生活，让人们的学习和理解难度进一步的提升[12]。因此，为了提升宣传效果，可以将所提出的宏大的政治理想与生活叙事内容进行有效的结合，通过一些实际生活中的事例让人们对相关的内容具有更加深刻的体会。例如：佳木斯职业学院思政部联合艺术系开展“讲党史、唱红歌、知党恩、跟党走”把党史课搬上舞台这一“自选动作”，学院党史学习教育领导小组带领大家结合工作实际，创新形式和载体，开展形式多样、师生喜闻乐见的党史学习教育，此项活动结合佳木斯地区特色、学院特色及思想政治教育的新形势，发挥专业优势，挖掘特色亮点，创新拓展教学平台，为全体师生上了一堂生动深刻的党史教育课。“本以为党史学习就是埋头看书，做一个安静的读者就好了，没想到学校采取这种形式，有的同学是观众，还有的同学变成了演员，这样的学习让我们感到身心愉悦，可以说是入脑又入心。这样的活动我愿意参加，下一次，我争取也当一回演员……”艺术系学在参加完活动后开心地说。2.强化社会宣传引导探索融合塑造社会主义核心价值观主导地位，我们需要将社会主义核心价值观融入三个方面进行加强宣传与引导。首先是融入大众文化，用大家易于接受、喜闻乐见的形式，比如动漫、音乐、戏曲、影视、小说等培育社会主义核心价值观。同时，可以借鉴“宪法日”成功的经验，来进行“社会主义核心价值观宣传日”，以加强其宣传和学习强度、力度。其次是融入中华传统文化。由于人们思维、生活方式等受中华传统文明影响，所以社会主义核心价值观通过优秀传统文化表现出来更加容易让大家所接受，可以利用传统节日，或参考“百家讲坛”等栏目进行社会主义核心价值观宣传。最后是融入网络文化。在网络信息传播高度发达的今天，网络、媒体等作用不可小觑，可以充分借助种类繁多的新兴媒体进行传播，例如网站、微信平台、微博、电子邮箱、QQ群、快手、抖音等新兴媒体，最终来实现社会主义核心价值观的日常化、形象化、具体化、生活化。（二）找准切入点促转化1.以人民利益为出发点提高生活水平为了能够有效的提升社会主义核心价值观与社会生活的有效融合，全面提高人民群众对相关知识内容的理解水平，需要找准相应的切入点来促进融入水平的提升。以人民利益为出发点对人民群众在实际生活中所产生的需求进行分析，了解人们在实际生活过程中具体都有哪些方面的实际需求，并通过对相应的需求内容进行分析，对相应的社会主义核心价值观的内容进行理解。通过对相关政治观念与社会生活的有效融合，对人们的实际生活水平做出有效的提升，使社会主义核心价值观在社会生活中的融入能够真正立足于民生发展，而并不是空想，真正的获得人们的认可和理解，提升人们对相关思想政治观念的理解水平[13]。同时，在进行融入的过程中对相应的观念、理论等进行分析，可以更好的调动人们的思想意识发展，提高人们对社会主义核心价值观的理解水平，促进社会主义核心价值观与社会生活的融入水平，以及相应的政治观念所提出的具体目标实现的水平。2.妥善处理利益关系建设公平环境在社会主义核心价值观与社会生活相融合的过程中，为提升具体的融入效果需要妥善处理融入过程中所产生的利益关系，为具体的融入工作开展建立一个公平的发展环境。也就是说，在社会主义核心价值观融入社会生活的过程中，必然会对传统的一些利益体系产生触动，为了能够有效地避免相关利益体系对社会主义核心价值观融入社会生活的阻力，促进融入水平的快速提升，需要与相关的一些利益结构进行沟通，减少融入工作开展过程中，所存在的阻力。在社会主义核心价值观融入社会生活的过程中，需要相关的思想观念对工作的开展提供大方向指引，对相关工作的开展提供一定的指引，让人民群众在开展相关工作的过程中，能够对自身的思想观念、政治倾向做出一定的指引[14]。因此，通过打破固有利益体系来改变相关的经济发展体系，让人们看到更多的希望，提升与社会融入的效果。同时，利用社会主义核心价值观作为相关工作的指导，全面提升人民群众的综合素质，为我国未来的建设发展提供思想保障。（三）抓好氛围营造促强化1.注重对家庭生活场景建设人们常说“先有国，后有家”，这代表国很重要，家也同样重要，家是国家发展的一个重要的组成单位，同时也是人们思想、精神的重要寄托。这就是说在社会主义核心价值观融入社会生活的过程中必须要做好家庭建设才能有效地提高与社会生活的融入效果，为相关工作的开展奠定良好的基础。文明家庭的创建正是正能量的充分体现。佳木斯市开展的“八比八创”文明家庭创建活动，让文明进驻家庭、让好家风成风尚、让文明彰显特色、让榜样发挥力量。组织开展了“传立家风家训·凝聚道德力量”主题教育活动，围绕“孝道、俭朴、诚信、立志”等方面，组织广大群众编写、整理治家格言与家风家训。同时，突出佳木斯知青故乡、抗联主战场等地域文化特色，组织老抗联、老战士后代和老知青、老专家撰写家风故事，用东北抗联精神与知青精神来教育后人。先后推出全国文明家庭2户、省级文明家庭16户，市级文明家庭300余户，县级文明家庭2800余户。营造良好的家庭氛围。在家庭氛围的营造过程中家长要始终坚持将自己作为榜样，同时通过红色基因家庭教育宣传，以潜移默化的形式来加深人们对相关知识内容的理解程度。并努力营造平等、自由的家庭氛围，让人们能够对自身的相关行为、思想等进行有效地约束，来提高整体的融入效果。指引家庭成员树立良好的思想导向，对人们本身的思想、行为做出正确的引导，全面提高人们的综合素质。其次制定一个专门的家庭管理规则，对家庭中人们的行为进行有效的约束，并逐渐使其能够在人们的意识中形成一种习惯。最后在家庭中形成一个良好的氛围，对家庭成员及自身的相关行为、思想观念进行约束，使家庭能够形成积极向上的融洽氛围，从而从家庭方面提升社会主义核心价值观融入社会生活的水平。2.注重对社会生活场景建设做好社会生活场景的建设可以更好的促进社会主义核心价值观融入社会生活的效果与相关工作的进展。通过建设一个良好的社会生活场景能够帮助社会形成一种良好的氛围，对人们的思想观念做出正向的引导促进社会生活的相关工作发展。首先对相应的社会物质环境进行优化。在进行社会物质环境的建设过程中，要在相关的宣传中加强相应的社会主义核心价值观内容的宣传，以多方面