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2026年人教版初一语文上册期末考试卷含答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.莅临(lì)突兀(wù)
B.酝酿(niàng)高邈(miǎo)
C.竦峙(sǒng)静谧(mì)
D.澈澈(chè)惬意(qiè)答案:B
解析:A项“莅临”应读lìlín;C项“竦峙”应读sǒngzhì;D项“沏”应读chì,应为“惬”读qiè,正确选项为B。(2)、下列词语书写完全正确的一项是(
)
A.繁花嫩叶美不胜收
B.呼朋引伴好像依偎
C.人迹罕至小心翼翼
D.稍纵即逝不求甚解答案:C
解析:A项“美不胜收”应为“美不胜收”;B项“好像依偎”应为“好像依偎”;D项“稍纵即逝”应为“稍纵即逝”。(3)、下列词语中没有错别字的一项是(
)
A.宛转撩乱
B.憔绻澈澈
C.端庄脊梁
D.朗润静谧答案:D
解析:A项“撩乱”应为“撩乱”;B项“憔悴”应为“憔悴”;C项“脊梁”应为“脊梁”。(4)、下列句子中“重”字读音正确的一项是(
)
A.重(chóng)山峻岭
B.重(zhòng)叠交错
C.重(chóng)岩叠嶂
D.重(zhòng)见光明答案:A
解析:“重山峻岭”中的“重”读chóng,表示多;其余选项“重”均读zhòng,表示重量或重复。(5)、下列词语书写错误的一项是(
)
A.烘托
B.硕大无朋
C.宛转
D.干涩答案:C
解析:“宛转”应为“婉转”,“宛”与“婉”字形不同。(6)、下列词语中“韵”字读音正确的一项是(
)
A.节奏(zào)
B.韵味(yùn)
C.韵律(yùn)
D.韵脚(yuè)答案:B
解析:“节奏”中的“调”读diào;“韵脚”中的“韵”应读yùn;正确读音为B。2、选择题:词语运用(6分)
(1)、下列句子中加点词语使用不当的一项是(
)
A.春天来了,万物复苏,草木萌发,真是生机盎然。
B.他总是一丝不苟地完成每一项任务。
C.这篇文章读来让人觉得莫名其妙。
D.她性格爽朗,人缘极好。答案:C
解析:“莫名其妙”形容事情很奇怪,令人难以理解,与“读来”搭配不当。(2)、下列句子中加点词语使用恰当的一项是(
)
A.他上课时总是专心致志地听讲。
B.今天天气十分晴朗,真让人喜出望外。
C.这道题我理解得模模糊糊。
D.老师的讲解总是深入浅出。答案:D
解析:“深入浅出”形容内容丰富但表达简明,用在老师的讲解上恰当;其余选项词语使用不当。(3)、下列句子中加点词语使用正确的一项是(
)
A.他是我们班的学霸,总是名列前茅。
B.我们不能就地取材,应该自己创造。
C.他讲话时总是指指点点,不让人说话。
D.这篇文章语言优美,回味无穷。答案:A
解析:“名列前茅”形容排名靠前,符合语境;其余选项词语搭配不当。(4)、下列句子中加点词语使用正确的一项是(
)
A.北方冬天冷得让人难以忍受,真是寒风刺骨。
B.苔藓爬满了整面墙壁,真是草木葱茏。
C.小明的字迹工整,真是龙飞凤舞。
D.秋天是收获的季节,瓜果飘香,真是硕果累累。答案:D
解析:“硕果累累”形容果实多,也形容取得的成就多,搭配得当;其他选项词语使用不当。(5)、下列句子中加点词语使用正确的一项是(
)
A.他总是自作主张,让人很不满意。
B.新来的同学和我们融洽相处,真是亲密无间。
C.老师讲解时,同学们都聚精会神地听讲。
D.他每天早上都按时起床,真是勤勤恳恳。答案:C
解析:“聚精会神”形容注意力高度集中,搭配得当;其他选项词语使用不当。(6)、下列句子中加点词语使用正确的一项是(
)
A.春天来了,万物复苏,真是怡然自得。
B.老师的讲解深入浅出,真是浅尝辄止。
C.他总是心不在焉,真是不以为然。
D.这篇文章写得非常生动,真是惟妙惟肖。答案:D
解析:“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真,搭配得当;其他选项词语使用不当。3、选择题:病句修改(4分)
(1)、下列句子中没有语病的一项是(
)
A.这个学校的学生不仅学习好,而且性格也很好。
B.我们要学习老一辈革命家艰苦奋斗、顽强拼搏的精神。
C.他在学习上非常认真,总是不耻下问。
D.看着家乡的变化,我怎能不感到自豪呢?答案:D
解析:A项“不仅……而且……”搭配不当;B项“革命家”与“精神”语义搭配错误;C项“不耻下问”指不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,与“学习上认真”搭配不当。(2)、下列句子中没有语病的一项是(
)
A.春天的景象在田野上展现得非常美丽。
B.这个足球运动员,既会踢球,又会打篮球。
C.我们要改正并随时发现学习中存在的问题。
D.她性格开朗,富有爱心,人见人爱。答案:B
解析:A项“展现”搭配不当;C项“改正并随时发现”逻辑顺序错误;D项语义重复。(3)、下列句子中没有语病的一项是(
)
A.春天来了,天气一天比一天暖和,更暖和了。
B.在这篇作文中,运用了许多生动的描写,使读者感同身受。
C.他勤奋好学,不仅成绩优异,而且常常帮助同学。
D.今天我遇到了一个非常熟悉的面孔,我忍不住和他打招呼。答案:C
解析:A项语义重复;B项“感同身受”使用不当;D项“熟悉的面孔”重复“熟悉”。(4)、下列句子中没有语病的一项是(
)
A.他学习成绩很好,而且经常帮助同学。
B.由于天气恶劣,我们取消了这次郊游。
C.这篇文章写得非常好,值得我们学习。
D.她的发言,我们都非常注意。答案:B
解析:A项“而且”使用不当;C项“写得非常好”语气不够严密;D项“都非常注意”搭配不当。4、选择题:文学常识(4分)
(1)、《春》的作者是(
)
A.郭沫若
B.朱自清
C.老舍
D.冰心答案:B
解析:《春》的作者是朱自清,本文是他的写景抒情散文,描写了春天的生机与美景。(2)、《济南的冬天》的作者是(
)
A.老舍
B.郭沫若
C.朱自清
D.冰心答案:A
解析:《济南的冬天》是老舍写的一篇写景散文,表现了济南冬天的温暖和美丽。(3)、下列作品中不是艾青所作的是(
)
A.《我爱这土地》
B.《光的赞歌》
C.《春》
D.《大堰河,我的母亲》答案:C
解析:《春》是朱自清所作,“你是人间四月天”是林徽因所作。(4)、《论语》的作者是(
)
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子答案:A
解析:《论语》是孔子及其弟子的言论汇编,是儒家经典之一。5、名句默写(10分)
(1)、《观沧海》中写大海水波动荡的句子是:_______________________________。答案:水何澹澹
解析:此句出自《观沧海》,描绘了大海水波的荡漾之状。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人思念之情的句子是:____________________。答案:我寄愁心与明月
解析:此句表达了诗人对王昌龄远谪的忧愁与思念。(3)、《次北固山下》中表达思乡之情的诗句是:_______________________________。答案:乡书何处达
解析:诗人通过“乡书何处达”表达对家乡的思念。(4)、《天净沙·秋思》中描写枯藤老树的句子是:_______________________________。答案:枯藤老树昏鸦
解析:这是《天净沙·秋思》的首句,描绘了秋天苍凉的自然景色。(5)、《金色花》中“我变成了一朵金色花”的原因是为了(
)
A.美化环境
B.玩耍
C.母亲闻到花香
D.向母亲显示爱心答案:D
解析:诗人将自己变为金色花,是为了母亲的方便,向她表示爱意,所以答案是D。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
题目内容:阅读《天净沙·秋思》一诗,回答问题。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。答案:
解析:古人常用“枯藤老树昏鸦”形容秋日的萧索景象,诗中“断肠人在天涯”表达了游子的思乡之情。(二)文言文阅读(12分)
题目内容:阅读《陈太丘与友期行》选段,回答问题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”问曰:“尊君、你的父亲,那么你的父亲呢?”答曰:“家君,待君久不至,已去。”客曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”答案:
解析:文言文题目考查学生对文意的理解,注意文言词汇如“期行”、“相委而去”等的翻译及人物对话的理解,“无信”和“无礼”是文言文中的重要概念,二者错误分别表现了不守承诺和无礼的行为。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
题目内容:阅读《秋天的怀念》选段,回答问题。
我双腿瘫痪后,有好长一段时间,母亲总是央求我去北海公园看花。我说“我可不愿去”,她便不再说话。她只是默默坐在我的旁边,喝茶,听我讲心里话。答案:
解析:选段描写母亲对“我”的关爱与理解,用“央求”、“默默”等词语体现出母爱的细腻与含蓄。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
题目内容:阅读《黄河颂》选段,回答问题。
黄河颂,是赞美黄河的颂词。作者以雄浑有力的笔触,展现了黄河的气势磅礴与民族精神的象征意义。本文通过激昂的文字,弘扬了中华民族的坚韧不拔与自强不息。答案:
解析:选段以激昂的语言表达了黄河作为中华民族
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