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文档简介
2026年人教版初一语文上册期末考试试题及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.嫩绿(nèn)花瓣(bàn)
B.澄清(chéng)检查(chá)
C.奇崛(jué)澎湃(pài)
D.骤雨(zhòu)腻烦(lì)答案:C
解析:C项中“奇崛”读作jué,“澎湃”读作pài,正确。A项“花瓣”读作bàn;B项“澄清”读作chéng;D项“腻烦”读作lì。(2)、下列词语书写完全正确的一项是(
)
A.沁人心脾滂沱大雨
B.斑斑斓斓落英缤纷
C.翻来覆去花团锦簇
D.磨磨蹭蹭哑口无言答案:C
解析:C项词语书写正确;A项“滂沱”应为“滂沱”;B项“斑斑斓斓”重复;D项“磨磨蹭蹭”为叠词,正确。(3)、下列词语中加点字的解释有误的一项是(
)
A.花枝招展(展开)
B.恍然大悟(忽然)
C.惹人喜爱(招引)
D.情不自禁(禁止)答案:D
解析:“情不自禁”中的“禁”意为“禁得住”,即忍不住,不能理解为“禁止”。(4)、下列句子中加点成语使用不当的一项是(
)
A.王老师讲课生动有趣,同学们听得津津有味。
B.这次考试他考得很差,真是令人忧心忡忡。
C.他总是若无其事,对任何困难都从容应对。
D.弟弟学习很认真,常常废寝忘食。答案:C
解析:“若无其事”意为好像没有那回事一样,形容态度镇定,与“对任何困难都从容应对”语义矛盾。(5)、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(
)
A.野花/遍地/是
B.一切都/是/那么新奇
C.他的目光/紧紧追随着/前方的路
D.山朗润/起来了,水涨/起来了,太阳的脸/红了答案:D
解析:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红了”应为“山朗润/起来了,水涨/起来了,太阳的脸/红了”,D项划分错误。(6)、下列句子中没有语病的一项是(
)
A.我们要学习老一辈革命家艰苦奋斗的作风和自强不息的精神。
B.大家必须要养成良好的卫生习惯。
C.他跑得快,所以是班级里最优秀的运动员。
D.那天我们班在运动会上获得了第一名,真高兴!答案:A
解析:A项主谓搭配得当,无语病;B项“必须”有歧义;C项“所以”连接不当;D项情感过度,语境不协调。2、选择题:词语运用(6分)
(1)、请从下列选项中选择与语境最相符的词语填空。
春天来了,万物复苏,草木(
)
A.斑驳B.丛生C.混乱D.遮掩答案:B
解析:“丛生”意为许多植物生长在一起,与语境“草木”搭配恰当。(2)、下列句子中“的”“地”“得”使用正确的一项是(
)
A.他非常高兴得跳了起来。
B.她勤劳地工作着。
C.这个故事写得非常好。
D.她高兴得就是跳舞。答案:C
解析:“得”常用于动词后,表示程度或结果;C项正确。(3)、下列句子中“穿”字用法正确的选项是(
)
A.她穿着一件蓝色的外套。
B.他一穿鞋就出门了。
C.他们穿过林子去学校。
D.我穿上衣服去跑步。答案:A
解析:“穿着”表示穿戴的状态,A项正确;B项“穿鞋”应为“穿鞋子”;C项“穿过”表示“从……经过”,与句意不符;D项“穿上”与“衣服”搭配不当。(4)、下列句子中“似乎”和“好像”用法正确的一项是(
)
A.他的表情似乎很生气。
B.这件事情好像发生了。
C.她好像知道所有的事情。
D.这个问题似乎已经有答案了。答案:A
解析:“似乎”与“好像”均表示某种推测,但“似乎”更适用于描述他人的状态,“好像”则更强调主观感受;A项合理。(5)、下列句子中“因此”使用不正确的一项是(
)
A.他学习认真,因此成绩优异。
B.她认为我错了,因此批评了我。
C.天气不好,因此我们不能去郊游。
D.它生来就通晓人言,因此能与人对话。答案:D
解析:“因此”表示因果关系,句子结构应为“因为……所以……”;D项逻辑混乱。(6)、下列句子中关联词使用错误的一项是(
)
A.他虽然聪明,但是不够努力。
B.如果你认真听讲,就能学好语文。
C.因为天气不好,所以我们迟到了。
D.不仅他考了满分,而且我也考了满分。答案:D
解析:“不仅……而且……”用于递进关系,D项前后两项关系不一致。3、选择题:病句修改(4分)
(1)、病句:他去图书馆看书,那本书借来已经看了两天了。
答案:他去图书馆看书,那本书已经借来了,看了两天了。
解析:原句语序不当,“借来”位置错误,“书”是宾语,不能和“借来”共用。(2)、病句:因为今天下雨,所以今天我们不能去郊游。
答案:今天下雨,我们不能去郊游。
解析:原句属于重复赘述,“因为”“所以”可删去。(3)、病句:奥运会举行之际,全世界人民都充满了极大的热情。
答案:奥运会举行之际,全世界人民都满怀极大的热情。
解析:原句带有生硬感,表达不够自然,“充满了”应改为“满怀”使句子更流畅。(4)、病句:这篇课文内容是关于春天景色的描写,值得我们去学习。
答案:这篇课文内容是关于春天景色的描写,值得我们学习。
解析:原句中“去”多余,删去后句子更简洁。4、选择题:文学常识(4分)
(1)、《春》的作者是(
)
A.朱自清B.沈从文C.老舍D.郭沫若答案:A
解析:《春》是朱自清的作品,描写春天的美好。(2)、《天净沙·秋思》的作者是(
)
A.白居易B.马致远C.杜甫D.李白答案:B
解析:《天净沙·秋思》是元代马致远的散曲,抒发游子思乡之情。(3)、《散步》的作者是(
)
A.周立波B.莫怀戚C.沈从文D.孙犁答案:B
解析:《散步》是莫怀戚的散文,表现家庭和谐与亲情。(4)、《论语》中“温故而知新”的意思是(
)
A.回顾旧知识,从而得到新的启发
B.重温旧知识更重要
C.要记住以前的东西
D.从新知识中学到旧内容答案:A
解析:“温故而知新”意为复习旧知识,可以从中获得新的理解。5、名句默写(10分)
(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是:__________,__________。答案:水何澹澹山岛竦峙
解析:这两句描写海水和山岛的壮阔景象,表现曹操观海时的豪迈情怀。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人牵挂之情的句子是:__________,__________。答案:我寄愁心与明月随君直到夜郎西
解析:此句通过明月表达对王昌龄的关心和思念。(3)、《次北固山下》中描写时序更替的句子是:__________,__________。答案:客路青山外行舟绿水前
解析:诗句中“客路”“行舟”等词表现了时间流逝、旅途远行的意境。(4)、《天净沙·秋思》中表现游子漂泊异乡之苦的句子是:__________,__________。答案:夕阳西下断肠人在天涯
解析:此句突出游子的孤独和思乡之痛。(5)、《秋天的怀念》中母亲说“好好儿活”的原因是(
)
A.母亲自己不想死
B.母亲理解儿子的心情
C.病情严重
D.儿子答应母亲答案:B
解析:母亲对儿子的病情深感理解,所以鼓励他“好好儿活”。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
阅读下面古诗,回答问题。
《秋思》
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。题目内容:这首诗的作者是谁?这首诗表达了作者怎样的情感?请结合诗句分析。答案:作者是马致远;表达了游子漂泊在外、思乡怀亲的愁苦之情,如“断肠人在天涯”直接写出离乡的悲凉。
解析:这首诗是元代散曲《天净沙·秋思》的节选,作者是马致远。通过“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”等意象,描绘出萧瑟凄凉的秋景,从而烘托出游子的孤寂与思乡之情。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面文言文,回答问题。
《孙权劝学》
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。题目内容:这篇文章的主旨是什么?请用一句话概括。答案:通过孙权劝说吕蒙学习的故事,说明学习的重要性。
解析:文章通过孙权劝说吕蒙学习,并得出“士别三日,即更刮目相待”的结论,强调学习对个人成长的意义。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
阅读下面现代文,回答问题。
《秋天的怀念》
我坐在窗前,看着天边的云,变薄了,变淡了,心里也慢慢静下来了。母亲告诉我,她以前也喜欢秋天,觉得秋天的风最温柔,能把人吹得漂漂亮亮的。我们一起捡了很多落叶,她教我把它们夹在书里,说:“这样就能记住秋天了。”题目内容:文章通过哪些细节描写母亲对秋天的爱?请找出不少于3个。答案:母亲教“我”捡落叶夹在书里;母亲说“这样就能记住秋天了”;母亲告诉“我”她也喜欢秋天。
解析:这些细节描写展现了母亲对秋天的热爱,也体现了她对“我”的关爱,为全文的情感基调奠定基础。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
阅读下面说明文,回答问题。
《从百草园到三味书屋》
我家的后面有个很大的园,相传是鲁迅小时候玩的地方。园里有斑蝥、何首乌、覆盆子,还有鸣蝉。其中,覆盆子格外引人注目,红红的像小灯笼,放在嘴里,甜津津的。题目内容:这篇文章的说明对象是什么?文中主要通过哪些方面进行说明?请简要回答。答案:说明对象是百草园;主要通过描述园中的植物、昆虫、声音等方面进行说明。
解析:文章通过详细描写百草园中的自然物象,如植物、昆虫等,让读者了解百草园的景物特点和童年生活的趣味性。三、综合性学习(10分
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