名著《西游记》中考试题

名著《西游记》中考试题作为中国古典小说的巅峰之作，《西游记》以其奇幻的想象、生动的人物和深刻的意蕴，不仅成为家喻户晓的文学经典，更在中学语文教育中占据举足轻重的地位，是中考语文名著考查的核心篇目之一。为帮助同学们更好地掌握《西游记》的考点，理解其文学价值与思想内涵，本文特结合中考命题趋势，设计系列模拟试题，并辅以详尽解析，以期对大家的备考有所助益。一、积累与运用此部分主要考查学生对《西游记》基础知识的识记与理解，包括作者、朝代、主要人物、经典情节等，是中考名著考查的基础题型。（一）填空题1.《西游记》的作者是明代小说家_________（姓名），全书共_________回，是一部章回体_________小说。2.小说的主人公孙悟空，自号_________，他从菩提祖师处学得_________、_________等神通，又从龙宫索取_________作为兵器。3.唐僧师徒四人西天取经，历经九九八十一难。请列举其中两例经典磨难：_________、_________。4.取经团队中，除了唐僧和孙悟空，另外两位成员是_________和_________，他们分别原是天庭的_________和_________。（二）选择题1.下列关于《西游记》的表述，不正确的一项是（）A.小说围绕唐僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。B.“三打白骨精”“大战红孩儿”“智取生辰纲”等都是《西游记》中的经典情节。C.孙悟空是小说的核心人物，他乐观、聪明、勇敢、顽皮，充满斗争精神。D.小说的思想比较复杂，既寄寓了反抗封建压迫的主题，也宣扬了因果报应等思想。2.唐僧在取经途中多次因不辨善恶而误解孙悟空，下列情节中与这一描述无关的是（）A.四圣试禅心B.三打白骨精C.真假美猴王D.怒逐美猴王（三）简答题（侧重名著导读）1.请简要概括《西游记》的主要内容。2.孙悟空的形象具有怎样的典型意义？请结合具体情节简要分析。二、阅读理解与分析此部分着重考查学生对《西游记》选段的阅读理解能力、分析鉴赏能力以及对小说主题思想、人物形象、艺术特色的深层把握。（一）名著导读类阅读阅读下面的文字，完成后面的题目。《西游记》是中国古典四大名著之一，讲述了唐僧师徒四人西天取经的传奇故事。这部小说以其丰富的想象、曲折的情节、鲜明的人物，展现了一个色彩斑斓的神魔世界。小说不仅塑造了孙悟空这样一个蔑视权威、勇于反抗的英雄形象，也通过取经路上的种种磨难，寄寓了“历经磨难，终成正果”的人生哲理。1.结合你对《西游记》的阅读，谈谈“历经磨难，终成正果”这一哲理在唐僧师徒身上是如何体现的。2.《西游记》的“丰富想象”体现在很多方面，请举例说明。（二）选段阅读与分析【选段一】行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理；如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴！少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得，教你早见阎君！”行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢。是必借扇子用用。”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行者全不认真。罗刹害怕，回头要走。行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那罗刹道：“我的宝贝原不轻借。”行者道：“既不肯借，吃你老叔一棒！”（节选自《西游记》第五十九回）1.选段中的“嫂嫂”指的是谁？她为什么不肯借扇子给孙悟空？2.请结合选段内容，分析孙悟空的性格特点。3.孙悟空最终是如何得到芭蕉扇的？这体现了他怎样的智慧？【选段二】三藏见了，大惊失色，急躬身厉声高叫道：“是那一朝陛下？请坐。”那魔王整衣端肃，高叫：“圣僧，孤家不是别人，乃是这宝象国国王的第三个公主，被那黄袍怪摄来此十三年了。今日闻得圣僧路过，特托身求救。万望圣僧慈悲，救我一命，回到本国，必当重谢。”三藏道：“贫僧是东土大唐奉旨意上西天拜佛求经的，路过宝象，蒙国王差官送关，并未见什么公主。你这女子，是何方妖怪，敢在此欺逛？”那女子连忙跪下，道：“师父，我不是妖怪。我是那宝象国公主百花羞。十三年前，八月十五中秋夜，玩月中间，被这妖魔一阵狂风摄将来，与他做了十三年夫妻。……”（节选自《西游记》第三十回）1.选段中的“魔王”指的是谁？他是如何将公主“摄来此十三年”的？2.唐僧为何“大惊失色”并认为女子是“妖怪”？这体现了唐僧怎样的性格弱点？3.后来是谁帮助公主脱离了魔掌？请简述相关情节。三、参考答案与解析（要点）一、积累与运用（一）填空题1.吴承恩一百神魔/神话2.齐天大圣七十二变筋斗云如意金箍棒（定海神针）3.示例：三打白骨精、智取红孩儿、三调芭蕉扇、真假美猴王（任写两个即可）4.猪八戒（猪悟能）沙和尚（沙悟净）天蓬元帅卷帘大将（二）选择题1.B（“智取生辰纲”是《水浒传》中的情节）2.A（“四圣试禅心”主要考验的是唐僧师徒的禅心，并非唐僧误解孙悟空）（三）简答题1.（要点）唐僧师徒四人（主要是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚）奉唐王之命，前往西天拜佛求取真经。一路上，他们降妖除魔，历经九九八十一难，最终克服重重困难，到达西天，取回真经。2.（要点）孙悟空的典型意义在于他是反抗精神和斗争精神的象征。例如，大闹天宫情节中，他敢于挑战玉皇大帝的权威，“皇帝轮流做，明年到我家”，表现出强烈的叛逆性格和对自由的追求。尽管最终被压五行山，但他的反抗精神深入人心。二、阅读理解与分析（一）名著导读类阅读1.（要点）唐僧师徒四人在取经路上遭遇了无数妖魔鬼怪和艰难险阻（如白骨精、火焰山、狮驼岭等）。唐僧意志坚定，但有时迂腐；悟空神通广大，降妖伏魔，但需约束；八戒好吃懒做，但本性不坏；沙僧忠厚老实，任劳任怨。他们各自克服自身缺点，团结协作，最终战胜困难，取得真经，修成正果。这体现了只有经过艰苦磨练，才能实现目标，完善自我。2.（要点）示例：①对神魔世界的想象，如天庭、地府、龙宫、妖洞的设置；②对人物神通的想象，如孙悟空的七十二变、筋斗云，各路神仙妖魔的法宝（如金箍棒、芭蕉扇、紫金葫芦等）；③对故事情节的想象，如孙悟空大闹天宫、三调芭蕉扇等情节的离奇曲折。（二）选段阅读与分析【选段一】1.“嫂嫂”指铁扇公主（罗刹女）。因为她的儿子红孩儿曾捉了唐僧，被孙悟空请来的观音菩萨收作善财童子，使她母子分离，所以她怀恨在心，不肯借扇。2.（要点）①机智幽默：以“请红孩儿来见你”为由劝说，被砍时“全不认真”并调侃。②勇敢无畏：面对罗刹女的威胁和刀剑，毫不畏惧，反而主动“伸过头来”。③目标明确，执着坚定：一心只为借扇，不达目的不罢休。3.孙悟空最终在猪八戒的协助下，请来李天王和哪吒三太子，降服了牛魔王，才逼迫铁扇公主交出芭蕉扇（或：孙悟空与牛魔王斗法，后在诸神帮助下取得芭蕉扇）。这体现了他在单打独斗难以成功时，懂得寻求外援，运用智慧和策略解决问题。【选段二】1.“魔王”指黄袍怪。他原是天上的奎木狼星，因与披香殿侍香的玉女有情，思凡下界，摄走了宝象国公主百花羞，在碗子山波月洞做了十三年妖怪夫妻。2.唐僧因为之前多次被妖怪变化的人形所欺骗（如白骨精），所以见到陌生女子突然出现，且身处荒山野岭，便怀疑是妖怪所变。这体现了唐僧善良仁慈但也迂腐固执、不辨真伪的性格弱点。3.孙悟空。孙悟空被唐僧逐走后，经八戒用激将法请回。孙悟空与黄袍怪斗法，识破其妖怪身份，上天请来玉帝，查明黄袍怪是奎木狼星下凡，最终将其收服，救出百花羞公主，使其得以回归宝象国。三、备考建议1.通读原著，夯实基础：务必完整阅读《西游记》原著，熟悉主要情节、人物关系和关键细节，这是应对一切考查的前提。2.关注导读，把握核心：认真研读教材中的“名著导读”部分，理解作品的主题思想、人物形象特点、艺术特色及文学价值。3.勤于思考，深度理解：不仅要知其然，更要