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文档简介
2026高考英语重点高演短语解析及枪潸题5
一、高频短语精讲与精练
81.handin
☆关键用法
表示“提交,上交”,后接作业、报告、表格等需递交的材料。
☆例句
Allstudentsmusthandintheirpapersbeforethedeadline.(所有学生必须在截【上日期前提交论
文。)
handout
☆关键用法
表示“分发,散发“,后接传单、资料、物品等,侧重将东西分发给多人。
☆例句
Volunteershandedoulleafletstopassers-byonthestreet.(志愿者们在街上向路人分发传单。)
handover
☆关键用法
表示“交出,移交“,侧重将权力、责任或物品转交给他人。
☆例句
Themanagerdecidedtohandoverthecompanytohisson.(这位经埋决定把公司移交给他的儿
子。)
handdown
☆关键用法
表示“把……传下来”,多指籽传统、习俗、物品等代代相传。
☆例句
Thisoldcustomhasbeenhandeddownfromgenerationtogeneration.(这个古老的习俗被一代
一代传承了下来。)
82.hangup
☆关键用法
表示“挂断(电话)为不及物短语,也可用于hangupthephone结构。
☆例句
ShegotangryandhungupbeforeIcouldexplain.(我还没来得及解释,她就生气地挂了电话。)
hangon
☆关键用法
①表示“握住不放”,后接具体物体;
②表示“不要挂断”,用于电话通话场景。
☆例句
Hangontight,oryouwillfalloffthebike.(抓紧了,不然你会从自行车上摔下来。)
83.haveaneyefor
☆关键用法
表示“对……有鉴赏力”,后接艺术、美、细节等相关名词,为固定搭配。
☆例句
Mysisterhasagoadoyeforfashionandalwaysdressesbeautifully.(我姐姐对时尚很有鉴赏力,
总是穿得很漂亮。)
84.have...incommon(with...)
☆关键用法
表示“(与...)有共同之处”,可接名词或从句,incommon不可拆分。
☆例句
Thoughtheyaretwins,theyhavenothingincommonwitheachother.(虽然他们是双胞胎,但
彼此亳无共同之处。)
85.havenoalternative/choicebuttodosth
☆关键用法
表示“除了做某事别无选择”,but后接不定式,当主句有实义动词do时,不定式符号t。可
省略。
☆例句
Wehadnochoicebuttowailforthenextbusintherain.(我们别无选择,只能在雨中等下一班
公交车。)
havenothingtodowith
☆关键用法
表示“和...无关”,为固定短语,也可根据语境替换为little/somethingtodowithe
☆例句
Theyoungmaninsistedthathehadnothingtodowiththetheft.(这个年轻人坚称H己和这起盗
窃案毫无关系。)
86.havewordswith
☆关键用法
表示“与……争论”,多指发生口角,为非正式表达。
☆例句
Hehadwordswithhisneighboroverthenoiselastnight.(昨晚他因为噪音问题和邻居吵了一
架。)
haveawordwithsb
☆关键用法
表示“与某人谈一谈”,侧重简短交流,aword不可改为wordso
☆例句
CouldIhaveawordwithyouabouttheplanafterthemeeting?(会后我能和你聊聊这个计划
吗?)
87.havedifficulty/trouble(in)doingsth
☆关键用法
表示“做某事有困难”,in可省略,后接动名词,difficulty和trouble为不可数名词。
☆例句
Manystudentshavedifficulty(in)loamingEnglishgrammar.(很多学生学习英语语法都有困
难。)
havefun
☆关键用法
表示“玩得开心”,后可接doingsth,不接不定式。
☆例句
Thechildrenhadfunplayingonthebeachalldaylong.(孩子们在沙滩上玩了一整天,很开心。)
haveagiftfor
☆关键用法
表示“有……的天赋”,后接学科、技能等相关名词,gift可替换为talento
☆例句
Shehasagifl如rmusicandcanplayseveralinstruments.(她有音乐天赋,会演奏好几种乐器。)
haveaneffecton
☆芒键用法
表示“对...有影响“,effect前可力口形容词修饰,如great/positivc/ncgativco
☆例句
Eatingtoomuchsugarhasabadeffectonourteeth.(吃太多糖对我们的牙齿有不良影响。)
have/gainaccessto
☆关键用法
表示“获得接近……的机会”,后接信息、资源、场所等,为正式用语。
☆例句
Onlyteachershaveaccesstothecomputerroomafterschool.(放学后只有老师能进入电脑室。)
haveapreferencefor
☆关键用法
表示“偏爱,喜爱”,后接人或事物,侧重对比之下的偏好。
☆例句
Shehasapreferenceforclassicalmusicratherthanpopmusic.(比起流行音乐,她更喜欢古典
音乐。)
88.headfor
☆关键用法
表示“朝……方向走”,后接地点名词,侧重行进的目标方向。
☆例句
Assoonastheclasswasover,heheadedforthelibrary.(一下课,他就朝图书馆走去。)
89.hearfrom
☆关键用法
表示“收到……的来信”,后接人,不可接信件等物品。
☆例句
Ihaven'theardfrommypenpalsincelastsummer.(自从去年夏天以来,我就没收到过笔友的
信。)
90.helpout
☆关键用法
表示“帮助某人克服困难”,后可接sb(withsth),侧重帮人解决难题。
☆例句
Mybrotherhelpedmeoutwithmymathhomeworkyesterday.(昨天我哥哥帮我解决了数学作
业的难题。)
can'thelpbutdosth
☆关键用法
表示“不得不做某事”,为固定句式,but后接动词原形,
☆例句
Shecan'thelpbutcrywhenshehearsthesadnews.(听到这个噩耗,她忍不住哭了。)
can'thelpdoingsth
☆关键用法
表示“忍不住做某事”,后接动名词,侧重情绪或本能的驱使。
☆例句
Ican'thelplaughingwhen1seehisfunnyface.(看到他滑稽的表情,我忍不住笑了°)
helponeselfto
☆关键用法
①表示“自己取(食物等)”,用于招待客人的场景:
②表示“擅自拿走……”,含贬义。
☆例句
HelpyourseNestosomefruit,everyone.(大家请随便吃点水果。)
91.holdback
☆关键用法
①表示“阻挡”,后接人或事物;
②表示“抑制(感情等)“,后接眼泪、情绪等。
☆例句
Shetriedtoholdbackhertearswhensayinggoodbye.(道别时,她努力忍住眼泪。)
holddown
☆关键用法
表示“压制”,后接声音、价格、反抗等,侧重使其处于低水平或被控制的状态。
☆例句
Thegovernmentistakingmeasurestoholddowntherisingprices.(政府正在采取措施抑制物价
上涨。)
holdon(to)
☆关键用法
①表示“紧紧抓住”,后接物体;
②表示“保住”,后接工作、职位等。
☆例句
Youshouldholdontoyourdreamnomatterwhathappens.(无论发生什么,你都应该坚持自己
的梦想。)
holdout
☆关键用法
①表示“伸出;递出“,后接手、物品等;
②表示“坚持”,侧重在困境中持续下去。
☆例句
Thesoldierheldouthishandtohelptheoldmanup.(士兵伸出手把老人扶了起来。)
holdup
☆关键用法
®表示"举起;抬起“,后接物体;
②表示“支撑”,后接重量、结构等;
③表示“阻碍”,后接交通、进程等。
☆例句
Theheavyrainheldupthetrafficforhours.(这场大雨使交通堵塞了好几个小时。)
92.insiston
☆关键用法
表示“坚持;一定要",后接名词或动名词,不可接不定式。
☆例句
HeinsistedonwaIkinghomealoneeventhoughitwasdark.(尽管天黑了,他还是坚持独自步
行回家。)
93.joinin
☆关键用法
表示“参加(某种活动)“,后接活动名称,侧重参与正在进行的活动。
☆例句
AllthestudentsjoinedintheEnglishcornerhappily.(所有学生都愉快地参加了英语角活动。)
94.keepaneyeon
☆关键用法
表示“照看;留意“,后接人或事物,侧重密切关注。
☆例句
CouldyoukeepaneyeonmyluggagewhileIgotothetoilet?(我去洗手间的时候,能麻烦你照
看一下我的行李吗?)
95.keepone'sword
☆关键用法
表示“遵守诺言”,为固定短语,word不可改为words,同义短语为keepapromiseo
☆例句
Heisamanwhoalwayskeepshisword,soyoucantrusthim.(他是个信守承诺的人,你可以信
任他。)
96.keep/stayintouchwith
☆关键用法
表示“与……保持联系”,为固定搭配,touch前不加冠词。
☆例句
Wehavekeptintouchwitheachothersincewegraduatedfromcollege.(大学毕业后,我们一直
保持着联系。)
keep/stayoutoftrouble
☆关键用法
表示“远离麻烦”,为固定短语,也可表达为ke叩outofdanger(远离危险)。
☆例句
Parentsalwaystelltheirchildrentostayouloftrouble.(父母总是叮嘱孩子要远离麻烦。)
97.keepsbcompany
☆关键用法
表示“陪伴某人”,为固定短语,company为不可数名词,前不加冠词。
☆例句
Shestayedatthehospitaltokeephersickmothercompany.(她留在医院陪伴生病的母亲。)
98.keepsbfromdoingsth
☆去键用法
表示“阻止某人做某事",from不可省略,同义短语为prevent/stopsbfromdoingstho
☆例句
Theheavysnowkeptusfromgoingout.(大雪使我们无法出门。)
99.keepon
☆关键用法
表示“保持;继续”,后接动名词,侧重持续做某事。
☆例句
Keepontrying,andyouwillsucceedsoonerorlater.(继续努力,你迟早会成功的。)
keepupwith
☆关键用法
表示“跟上,赶上”,后接人或事物,侧重不落后于他人或进度。
☆例句
It'shardforhimtokeepupwiththefastpaceofmodernlife.(他很难跟上现代生活的快节奏。)
100.keepwatch
☆关键用法
表示“注视;观察“,为固定短语,也可表达为keepawatchon(监视)。
☆例句
Thesoldierskeptwatchdayandnightattheborder.(士兵们在边境日夜站岗放哨。)
101.keeptrackof
☆关键用法
表示“与……保持联系;了解……的动态”,后接人或事物,侧重掌握相关情况。
☆例句
Sheusessocialmediatokeeptrackofheroldfriends.(她通过社交媒体了解老朋友的近况。)
keepapromise
☆关键用法
表示“遵守诺言",与keepone'sword同义,promise前可加形容诃修饰。
☆例句
Ifyoumakeapromise,youshouldkeepit.(如果你许下了诺言,就应该遵守它。)
keepawayfrom
☆关键用法
表示“不接近,避开,远离”,后接入、物或场所,侧重主动回避。
☆例句
Youshouldkeepawayfromjunkfoodtostayhealthy.(为了保持健康,你应该远离垃圾食品。)
keeppacewith
☆关键用法
表示“跟上,同……步调一致",为固定短语,侧重节奏或速度上的匹配。
☆例句
It'simportantforstudentstokeeppacewiththeirteachersinclass.(学生在课堂上跟上老师的节
奏很重要。)
keepupone'sspirits
☆关键用法
表示“振作精神”,为固定短语,spirits常用复数形式。
☆例句
Wetriedourbesttokeepuphisspiritswhenhewasill.(他生.病时,我们尽力让他振作起来。)
二、易错点专项辨析(解析+例题)
1.handin/handout/handdown辨析
核心易错点
三者均为hand搭配短语,语义易混淆:
-handin:提交、上交(强调递交给上级或相关方)
-handout:分发、散发(强调分发给多人)
-handdown:传承、流传(强调代代相传,常用被动语态)
典型例题
Thevolunteerssuppliestothehomeless,andtoldthemtothefeedback
formsbeforeleaving.Thiskindofcharityactivityhasbeenforyearsinthe
community.
A.handedout;handin;handeddown
B.handedin;handout;handeddown
C.handeddown;handin;handedout答案与解析
答案:A
第一空”给无家可归者分发物资”用handout;第二空”提交反馈表“用handin;第三空”活动
被传承多年“用被动语态hasbeenhandeddown。
2.can"helpdoing/can"helpbutdo辨析
核心易错点
二者均表“忍不住/不得不”,结构搭配不同:
-can'thelpdoingsth:忍不住做某事(后接动名词,侧重情绪本能反应)
-can'thelpbutdosth:不得不做某事(后接动词原形,侧重客观条件迫使)
典型例题
Whenshesawthetouchingmoviescene,shecry;whensheheardthefunnystory,she
_________laughing.
A.can'thelpbut;can'thelp
B.can'thelp;can'thelpbut
C.can'thelpbut;can'thelpbut答案与解析
答案:A
前半句”电影情节感人,不得不哭”是客观情绪驱使,用can^thelpbutcry;后半句“听到笑话
忍不住笑”是本能反应,用can,thelplaughing。
3.haveawordwith/havewordswith辨析
核心易错点
仅差不定冠词a,语义完全相反:
-haveawordwithsb:和杲人筒短交谈(中性,表沟通)
-havewordswithsb:和某人争吵(贬义,表口角)
典型例题
Ineedtoyouabouttheclassschedule,butIheardyouyourdeskmateover
amisunderstandingyesterday.
A.havewordswith;haveawordwith
B.haveawordwith;havewordswith
C.haveawordwith;haveawordwith答案与解析
答案:B
第一空“聊课程表”是简短沟通,用haveawordwith;第二空”因误会争吵“,用havewords
witho
4.keepupwith/keeppacewith辨析
核心易错点
二者均表“跟上”,侧重点不同:
-keepupwith:跟上(人、进度,强调不落后)
-keeppacewith:与...步调一致(强调速度、节奏匹配)
典型例题
Studentsmuststudyhardtotheteachers'teachingprogressandthe
developmentofthetimes.
A.keepupwith;keeppacewith
B.keeppacewith;keepupwith
C.keepupwith;keepupwith答案与解析
答案:A
第一空”跟上教学进度”,用keepupwith;第二空”与时代发展步调一致“,用keeppacewitho
5.holdback/holdup辨析
核心易错点
二者均为hold短语,语义差异显著:
.holdback:抑制(情绪、眼泪);阻挡(人或事物)
-holdup;阻碍(行程、进程);举起(物体)
典型例题
Thesuddenrainourhikingplan,andwehadtoourdisappointmentandgo
backhome.
A.heldback;holdup
B.heldup;holdback
C.heldup;holdup答案与解析
答案:B
第一空“大雨阻碍徒步计划”,用holdup;第二空“抑制失望情绪”,用holdbacko
6.approve/approveof辨析
核心易错点
approve作及物动词表“批准”;表"赞成''时必须加介词of,不可省略。
典型例题
Myparentsdon'tmystayingoutlateonweekends.
A.approve
B.approveof
C.approveto答案与解析
答案:B
句意“父母不赞成我周末熬仅',表”赞成杲人做杲事”用固定搭配approveofsbdoingstho
7.insistondoing/insisttodo辨析
核心易错点
insist表“坚持做某事”时,后接介词on+动名词,不可接不定式todoo
典型例题
HeinsistedtothecountiysidetoteachchildrenEnglish.
A.ongoing
B.togo
C.going答案与解析
答案:A
值定搭配insistondoingsth表“坚持做某事”,为高考高频考点。
三、综合检测题(总分40分)
(一)用短语适当形式填空(每题2分,共20分)
1.Pleaseyourexaminationpapersbefore10o'clock.(handin)
2.Theteacherthetextbookstothestudentsatthebeginningoftheterm,(hand
out)
3.Hehisjobtoayoungerpersonwhenheretired,(handover)
4.Thistraditionhasbeenforhundredsofyears,(handdown)
5.Shethephoneassoonassheheardhisvoice,(hangup)
6.aminute!Ineedtotakedownyourphonenumber,(hangon)
7.Myuncleartandhehascollectedmanyvaluablepaintings,(haveaneyefor)
8.Whatdoyouwithyourbestfriend?(have...incommon)
9.Webuttoaccepthissuggestion,(havenochoicebuttodosth)
10.Theincidentme;itwascausedbysomeoneelse,(havenothingtodowith)
(二)单项选择(每题2分,共1()分)
1.The
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