2025-2026学年统编版七年级历史上册期中测试卷

七上期中测试卷

器考查范围：第1课至第10课满分：100分时间：45分钟

题序一评卷人总分

得分

一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

合题目要求的）

1.周口店遗址出土了大量距今约70万——20万年的朴树籽，树籽的外皮已不见，硬壳和果肉被烧成

黑色.据此考古资料推知)

A.北京人过着群居生活B.当时已经出现了原始农业

C.北京人使用磨制石器D.采集是北京人食物的重要来源

2.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国

原始居民()

河姆渡遗址・仰韶遗址•马家窑遗址•

猪纹陶钵鱼鸟纹彩陶壶舞蹈纹彩陶盆

A.会农业种植B.具有朴素审美观念

C.会制作陶器D.开始饲养家禽家畜

3.以下关于中华文明起源与发展的叙述，属于历史解释的是（）

A.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一

B.距今约一万年，中华大地进入新石器时代

C.五六千年前，中国进入部落联盟时期，并推举出部落联盟首领

D.黄河流域、长江流域和辽河流域的考占发现证实中华文明具有多元一体的特征

4.尧虽有子丹朱，却不把联盟首领之位传子，而在民间选择继承人。舜因德行杰出受到推举.摄行政

务。在长期考察后，尧将首领之位传给舜。舜到晚年也用同样方法把首领位置传给了治水有功的禹。

这种传位的方法是（）

A.禅让制B.世袭制

C.推举制D.分封制

5.浙江良渚古城遗址发现了同时期世界上规模最大的水利工程：山西陶寺古城遗址宫城内有多处大型

夯土建筑基础：河南二里头遗址有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊。这些考古成果共同反映了

（）

A.早期人类的演进变化规律B.农业的产生与发展及聚落形成

C.奴隶社会已经在我国确立D.社会经济发展水平与组织能力

6.从周文王开始，武王、周公、成王、康王等几代统治者不断分封姬姓亲族、同盟亲戚以及一些结为

亲戚的东方贵族。这是为了（）

A.加强王权，君主专制B.“以蕃屏周”，巩固禧土

C.打击贵族，增强国力D.结束割据，中央集权7.根据西周规定，诸侯国国君每五年

就要朝见周天子一次.据鲁史《春秋》记载,二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有二次.但

朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（）

A.周王室地位衰微B.中央集权加强

C.儒学居主导地位D.社会和平稳定

8.下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是（）

A.周平王迁都洛邑B.社会生产力发展

C.齐桓公称霸中原D.百家争鸣的出现

9.《史记•商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”以下商鞅变法的措施中直接导

致“宗室贵戚多怨望者”的是（）

A.废除旧的土地制度B.确立县制

C.废除贵族的世袭特权I）.统一度量衡

10.在中国早期思想家中，老子主张“无为而治”，孔子提倡“为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”

,韩非强调“以法治国”。这些主张的目的都是

（）

A.恢复商朝文化B.反对所有战争

C.解决现实问题D.追求自由平等

11.“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。”这句谚语反映了我国农历节气

（）

A.指导农业生产B.主张种植水稻

C.关注农具革新D.提倡精耕细作

12.《殷墟卜辞综述》统计甲骨卜辞内容“大别为六”：祭祀；天象；年成（年成与农业等）：征伐；王

事（王之田猎、游止等）；卜旬。这反映了甲骨卜辞（）

A.内容丰富，反映历史B.分门别类，记述科学

C.宗教产物，封建迷信D.历史悠久，传承不绝

13.云梦秦简记载了一个名为“喜”的秦国人的生平和他写的E记，整理如下表。这反映了（）

年份事件

公元前235年喜在鄢陵县为官，负责审理案件

公元前232年喜在平阳县从军

公元前230年秦军攻韩

公元前229年秦军攻赵

公元前227年秦军攻魏

喜病逝，金器、玉器等随葬品很少，却有大量关于他生

公元前217年

前审理各种案件记录的竹简

A.喜是名门贵族的后代B.喜见证了秦统一全国

C.喜认为秦国法律严苛D.喜追随蒙恬北击匈奴14.下面是秦朝行政区划表（部分）。该表

反映了秦朝（）

郡名建置时代郡治

陇西郡昭襄王二十八年置，始皇因之今甘肃临洪

辽东郡占燕置，始皇因之今辽宁辽阳

南海郡始皇置今广东广州

A.设中央管理机构，实现全国统一

B.在地方设置郡县，加强中央集权

C.扩大地方政权，统治更加民主

D.全国统一地名，消除地域隔阂

15.《汉书•食货志》记载：“至于始皇，遂并天下，内兴功作，外攘夷狄，收泰半之赋，发闾左之戍，男

子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服。”材料反映秦朝（）

A.赋役繁重1B.贪官横行C.法律严苛D.军备废弛

二、非选择题（本大题共3小题。16题19分，17题21分，18题15分，共55分）

16.（19分）阅读材料,回答问题。

材料一炎帝发明制作了耒相，教民众使用农具来播种五谷，使人们实现了由采集狩猎、it移农业

向种植农耕的转变。炎帝后裔中一位叫姜嫄的女性就是建立周朝的周人始祖后稷的母亲。后稷率领的周

人善于农耕并非常重视农业，周朝时“以农立国”的执政思想开始出现。

--------摘编自《读懂中国农业》

（1）根据材料一，概括周朝农业发展的表现。（4分）

材料二春秋后期，铁器应用于农业，出现了铁犁牛耕，大大提高了农业生产的效率……有可能开辟

更多的“私田”。诸侯、贵族和周天子争夺“公田”。从贵族奴隶主中分化出来的一批地主，采用征收

实物地租的办法剥削农民。

--------摘编自《简明中国历史读本》

（2）根据材料二，指出春秋时期农业技术的进步，结合所学分析其影响。（8分）

材料三夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国

富，故秦无敌于天下。

--------《战国策・秦策三》（3）根据材料三并结合所学知识，分析“秦无敌于天下”的经济原因。

（4分）

（4）综上所述，请归纳一个合适的主题。（3分）

17.（21分）七年级（1）班历史兴趣小组进行了以下探究性学习，请你参与完成。

【新•思想文化】

材料一

组别文化现象

⑴材料一所示内容承载J'中华优秀传统文化，请准确填出与表格中横线上字母相对应的内容。

（4分）

A:;B;;C:;D:。（2）根据示例，完成下列任务。（仿照示例完成,

不能与示例重复）（4分）

示例：中华优秀传统文化主要体现在文字方面，可选择与①组材料相关的文化现象印证。

任务一：中华优秀传统文化上要体现在方面，可选择与组材料相关的文化现

象印证。

任务二：中华优秀传统文化主要体现在方面，可选择与组材料相关的文化现

象印证。

【新•制度】

材料二周初大分封在控制东方局势、维护姬周统治方面发挥了重要作用，其政治、军事成

效显著。除此之外，大分封有力地推动了宗周礼乐文明的广泛传播和周礼主流礼制地位的确立,

有力地促进了周文化融汇夏商文化的历史进程。

摘编自胡新生《周初大分封与宗用礼制的传播》

⑶根据材料二，结合所学，概述西周分封制的积极作用。：4分）

材料三新制度之创建，惟秦为最有功焉。

马非百《秦集史》

⑷结合所学，列举二种秦朝时期的制度创新。（3分）

【新•交通】

材料四秦始皇统一六国后，修建了以首都咸阳为中心的驰道，又命令蒙恬修筑由成阳向北

延伸的“直道”，并在今云南、贵州地区修“五尺道”，在今湖南、江西、广东、广西之间修筑

“新道'’。这样，一个四通八达的交通网，把全国各地联系在一起了。为解决运输困难，秦始皇

派人开凿了灵渠。

--------摘编自《中国古代史》等

⑸根据材料四，概括秦朝交通发展的表现。（4分）

⑹综上所述，请谈谈我们青年学生如何实现对中华文明的不断创新。（2分）18.（15分）根据

下面资料简表，围绕“历史遗存与中华文明”，提炼一个观点，从下面资料简

表中任意选择两个史实，论证该观点的合理性。（要求：观点明确，史论结合,

条理清楚）

材料

中国古代部分优秀历史遗存及其贡献

历史遗存领域贡献

良渚古城规模在当时世界上首屈一指，其北部和西北部

的一个复杂的水利系统是同时期世界上规模最大的水利

良渚古城遗址工程。古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游

地区已经出现早期国家，揭示了中华文明形成与早期发

展的历史进程

甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业等，内容十

甲骨文文字分丰富。甲骨文具备了汉字的基本结构，是汉字发展的

重要阶段，是传承中华文明的重要载体

何尊是西周周成王时的青铜器，铭文中有“宅兹中国”

何尊青铜器的记载。这是目前所见“中国”一词最早的实物见证，

是研究中国古代历史、地理、文化和艺术的重要资料

《论语》是由孔子弟子及再传弟子整理而成，对传承我

《论语》思想国古代文化经典和学术思想具药重要价值，其中提出的

道德规范对中国社会发展具有深远影响

由泰国蜀郡郡守李冰主持修建，是一座利用地形与水势

水利工实现无坝引水的综合性水利工程。2200多年来，都江堰

都江堰

程一直发挥着巨大的作用，是我国古代劳动人民杰出智慧

与勤劳精神的集中体现

期中测试卷

1.D2.B3.D4.A5.D6.B7.A8.B9.C10.C11.A12.A13.B14.B15.A

16.答案（1）非常重视农业：开始出现“以农立国”的执政思想。（4分）

（2）铁制农具和牛耕的出现及使用。（2分）使农北的深耕细作、山林开发、耕地面积扩大都具备了条件，

粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。（6分）

（3）都江堰等水利工程的兴修推动了农业的发展；商鞅变法奖励耕织提高了秦人的生产积极性。（每点2

分，共4分）

（4）农业是立国之本、强国之基1:（3分）

解析（1）根据材料一“周人善于农耕并非常重视农业，周朝时'以农立国’的执政思想开始出现"可知，

周朝非常重视农业，开始出现“以农立国”的执政思想。

（2）根据材料二和所学可知，春秋时期，铁制农具和牛耕的出现及使用，使农业的深耕细作、山林开发、

耕地面积扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。

（3）根据材料三，结合所学知识，从水利工程的兴修、商鞅变法奖励耕织的措施方面回答即可。

（4）综合题干材料和问题可知，农业是立国之本、强国之基，其他答案言之有理亦可。

17.答案（1）甲骨文；（1分）司母戊鼎；（1分）屈原；（1分）道德经。（1分）

（2）科技，②；文学，③：思想，④。（任选其中两项即可，每项2分，共4分）

（3）积极作用：稳定r周初的政治形势；巩固r周王朝对地方的控制，扩大r统治范围：推动r宗周礼乐

文明的广泛传播和周礼主流礼制地位的确立：等等。（答出两点即可）（4分）

（4）制度创新：皇帝制度、三公九卿制、郡县制等。（3分）

（5）表现：修筑贯通全国的道路；（2分）开凿灵渠。（2分）（6）树立创新意识，努力学习，增强创新能力；

继承发扬中华文明的创新进取精神，敢于挑战，勇于担当；深刻理解国家创新发展战略，投身创新实践，

推动中华文明走向新的辉煌，实现中华民族伟大复兴；等等。（任答两点，意思相近即可，其他符合题

意的答案亦可）（2分）

解析（1）根据材料一，结合所学知识回答即可。

（2）组别②中的青铜滞代表先秦的冶炼铸造技术，《黄帝内经》代表先秦的医学，太阳神鸟金饰不仅体现

了当时的金饰冶炼及制作技术，也代表了先秦的天文历法，属丁科技方面；组别⑤中的《离骚》《诗经》

都是文学作品，属于文学方面：组别④中的《论语》《韩非子》《老子》都是诸子百家的代表作，属于思

想方面。据此回答即可。

（3）根据材料二