2026年小学生防人身伤害安全知识讲座

2026年小学生防人身伤害安全知识讲座一、选择题（每题2分，共20题）说明：请选择最符合题意的选项。1.小学生遇到陌生人说“我是你妈妈的朋友，带你去找妈妈”时，应该怎么做？A.相信他，跟着走B.拒绝并大声呼救C.保持沉默，假装听话D.顺从地跟他走2.在校内外遇到有人向你索要零花钱或糖果，你应该怎么做？A.按照对方的要求给钱B.装作没听见，假装走开C.拒绝并迅速离开现场D.顺从地给对方钱3.在公共场所（如商场、公园）与家人走散，应该怎么做？A.焦急地大声哭泣B.去陌生人的摊位或车里寻找家人C.站在原地等待或去广播室求助D.乱跑，试图自己找到家人4.遇到陌生人给你饮料或零食，你应该怎么做？A.感谢对方，然后收下B.拒绝并说明自己有家长陪同C.犹豫不决，假装接受后偷偷扔掉D.顺从地吃掉，观察对方反应5.在家中有陌生人敲门，声称是送快递或维修人员，你应该怎么做？A.开门询问具体事由B.直接开门让对方进来C.不开门，从猫眼或门缝观察对方D.假装在家，让家人去开门6.在学校厕所或楼梯间遇到有人向你勒索或威胁，你应该怎么做？A.按照对方的要求给钱B.拒绝并迅速离开厕所或楼梯间C.装作生病或肚子疼，向老师求助D.与对方争吵，试图报复7.遇到有人试图触碰你的隐私部位（如胸部、臀部），你应该怎么做？A.默默忍受，假装没事B.拒绝并大声说“不！”C.私下告诉家长或老师D.顺从地让对方触摸，观察反应8.在网络上遇到陌生人向你发送不合适的图片或文字，你应该怎么做？A.回复对方，询问原因B.删除信息并告诉家长或老师C.与对方争论，试图对方生气离开D.将信息转发给其他朋友，看看反应9.在户外（如公园、路边）遇到有人向你提供“免费玩具”或“游戏”，你应该怎么做？A.接受并跟随对方去偏僻地方B.拒绝并迅速离开现场C.装作感兴趣，试探对方意图D.与对方讨价还价，试图获得更多玩具10.在乘坐公交车或地铁时，遇到有人试图抢夺你的财物或勒索，你应该怎么做？A.拼命抢回财物，与对方争吵B.拒绝并大声呼救，向司机或工作人员求助C.默默忍受，假装财物丢了D.顺从地给对方财物，避免冲突二、判断题（每题2分，共20题）说明：请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1.小学生可以随便相信陌生人的话，因为他们可能自称是警察或老师。（×）2.在家中有陌生人敲门时，可以假装不在家，让对方知难而退。（√）3.遇到有人向你索要零花钱，应该直接给对方，避免对方生气。（×）4.在网络上与陌生人聊天时，可以透露自己的姓名、学校或家庭住址。（×）5.遇到有人试图触碰你的隐私部位，应该假装顺从，事后告诉家长或老师。（×）6.在公共场所与家人走散时，可以去游乐场或游戏厅寻找，那里人多更安全。（×）7.在校内外遇到有人向你勒索，应该按照对方的要求给钱，避免冲突升级。（×）8.遇到陌生人给你饮料或零食，可以假装吃掉，然后偷偷扔掉。（√）9.在家中有陌生人敲门时，可以直接开门，询问对方身份后再决定是否放行。（×）10.在网络上遇到不友好的陌生人，可以与对方争吵，试图让对方知难而退。（×）11.遇到有人试图抢夺你的财物，应该拼命反抗，保护自己的财物。（×）12.在乘坐公交车或地铁时，可以坐在后排或无人区域，避免遇到坏人。（√）13.遇到有人向你勒索或威胁，应该私下告诉朋友或同学，寻求帮助。（×）14.在公共场所（如商场、公园）与家人走散时，可以去广播室或服务台求助。（√）15.遇到有人试图触碰你的隐私部位，应该大声呼救，吸引周围人的注意。（√）16.在网络上与陌生人聊天时，可以交换个人信息，如电话号码或家庭住址。（×）17.遇到有人向你提供“免费玩具”或“游戏”，应该接受并观察对方意图。（×）18.在校内外遇到有人向你索要零花钱，应该假装没带钱，避免对方纠缠。（√）19.遇到有人试图抢夺你的财物，应该大声呼救，向司机或工作人员求助。（√）20.在家中有陌生人敲门时，可以假装打电话，让对方以为家人在家。（√）三、简答题（每题5分，共5题）说明：请根据题意简要回答。1.简述在公共场所（如商场、公园）与家人走散时，应该采取哪些措施？（至少写3条）（1）保持冷静，不要哭泣或慌张；（2）去广播室或服务台求助，告知工作人员情况；（3）站在显眼位置等待家人，不要乱跑；（4）不要随便跟陌生人走。2.遇到有人试图触碰你的隐私部位，应该如何应对？（至少写2条）（1）立即大声说“不！”并推开对方；（2）迅速离开现场，去告诉家长或老师；（3）如果对方持续威胁，可以大声呼救，吸引周围人的注意。3.在网络上遇到陌生人向你发送不合适的图片或文字，应该怎么做？（至少写2条）（1）立即关闭或删除信息，不要回复对方；（2）告诉家长或老师，寻求帮助；（3）不要将信息转发给其他朋友，避免更多人受到伤害。4.在乘坐公交车或地铁时，如何保护自己的财物安全？（至少写2条）（1）将财物放在内侧或贴身的位置，避免被抢夺；（2）如果遇到坏人勒索，应该大声呼救，向司机或工作人员求助；（3）避免坐在拥挤或偏僻的位置，减少被攻击的风险。5.在家中有陌生人敲门时，应该如何应对？（至少写2条）（1）不轻易开门，可以从猫眼或门缝观察对方；（2）如果对方自称是维修人员或送快递，可以询问具体事由，或通过电话核实身份；（3）如果对方坚持敲门，可以假装打电话或告诉对方家人不在家。四、情景分析题（每题10分，共2题）说明：请根据情景描述，分析正确的应对方法。1.情景描述：小明在上学路上遇到一名陌生阿姨，阿姨自称是“你妈妈的朋友”，说你妈妈临时工作忙，让你跟她去家里等。小明应该怎么做？为什么？参考答案：-正确做法：小明应该拒绝阿姨的要求，并大声呼救，向周围行人或老师求助。-原因：陌生人不能随便进入小学生的家，应该保持警惕，避免被拐骗或伤害。2.情景描述：小红在放学回家的路上遇到一名陌生男子，男子给她递了一支糖果，并说“不拿的话，我就要打你”。小红应该怎么做？为什么？参考答案：-正确做法：小红应该立即推开对方，并大声呼救，向周围行人或警察求助。-原因：遇到坏人威胁时，应该保护自己，避免受到身体伤害，同时寻求外界帮助。答案与解析一、选择题答案与解析1.B（陌生人不能随便带你走，应该拒绝并呼救）2.C（拒绝对方的要求，避免被勒索或伤害）3.C（去广播室或服务台求助，不要乱跑）4.B（陌生人给的食物可能不安全，应该拒绝）5.C（从猫眼或门缝观察对方，不要轻易开门）6.B（拒绝对方的要求，迅速离开现场，并告诉老师）7.B（大声拒绝并呼救，事后告诉家长或老师）8.B（删除信息并告诉家长或老师，避免被骚扰）9.B（拒绝对方的要求，避免被拐骗）10.B（大声呼救，向司机或工作人员求助）二、判断题答案与解析1.×（陌生人不能随便带你走，应该保持警惕）2.√（可以假装不在家，让对方知难而退）3.×（应该拒绝对方的要求，避免被勒索）4.×（不能透露个人信息，避免被利用）5.×（应该大声拒绝并离开，事后告诉家长或老师）6.×（应该去广播室或服务台求助，不要乱跑）7.×（应该拒绝对方的要求，避免冲突升级）8.√（可以假装吃掉，然后偷偷扔掉）9.×（不能轻易开门，应该从猫眼或门缝观察对方）10.×（应该告诉家长或老师，避免被骚扰）11.×（应该大声呼救，向工作人员求助，避免被伤害）12.√（后排或无人区域相对安全）13.×（应该告诉家长或老师，避免被利用）14.√（广播室或服务台可以提供帮助）15.√（大声呼救可以吸引周围人的注意）16.×（不能透露个人信息，避免被利用）17.×（应该拒绝对方的要求，避免被拐骗）18.√（可以假装没带钱，避免被勒索）19.√（大声呼救可以吸引外界帮助）20.√（可以假装打电话，让对方知难而退）三、简答题答案与解析1.参考答案：-保持冷静，不要哭泣或慌张；-去广播室或服务台求助，告知工作人员情况；-站在显眼位置等待家人，不要乱跑；-不要随便跟陌生人走。2.参考答案：-立即大声说“不！”并推开对方；-迅速离开现场，去告诉家长或老师；-如果对方持续威胁，可以大声呼救，吸引周围人的注意。3.参考答案：-立即关闭或删除信息，不要回复对方；-告诉家长或老师，寻求帮助；-不要将信息转发给其他朋友，避免更多人受到伤害。4.参考答案：-将财物放在内侧或贴身的位置，避免被抢夺；-如果遇到坏人勒索，应该大声呼救，向司机或工作人员求助；-避免坐在拥挤或偏僻的位置，减少被攻击的风险。5.参考答案：-不轻易开门，可以从猫眼或门缝观察对方；-如果对方自称是维修人员或送快递，可以询问具体事由，或通过电话核实身份；-如果对方坚持敲门，可以假装打电话或告诉对方家人不在家。四、情景分析题答案与解