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文档简介
草船借箭第一课时《三国演义》是章回体小说,描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。描写了大大小小的战争,其中《草船借箭》就是赤壁之战里的著名桥段。
罗贯中,生于元末明初,汉族,名本,字贯中,号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,著有《三国演义》等。1.了解名著及作者:词语:会认的字:忌瑜督幔翎寨擂丞呐弩周瑜妒忌推却延迟都督惩罚调度曹操探听鲁肃支援呐喊水寨弓弩丞相擂鼓军令状私自心甘情愿神机妙算青布幔子自有妙用瑜伽周瑜帷幔幔子花翎翎毛丞相县丞弩弓弩箭词语解释:妒忌:忌妒,对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。推却:拒绝,推辞。延迟:推迟到较后的时间。都督:古时的军事长官。惩罚:惩戒,责罚,处罚。或者施加鞭挞或体罚使之服贴、受辱或以苦行赎罪。调度:管理并安排。探听:探问(多指方式比较秘密,措辞比较含蓄)。支援:用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。呐喊:声音非常大的喊叫以帮助增加威势。丞相:古代辅佐君主的职位最高的大臣。读了课题,你想知道什么?(三)走进课题:三国局势北魏(曹操)攻打联合攻打西蜀(刘备)东吴(孙权)谁用草船向谁借箭?为什么要借箭?怎样借箭?借箭的原因是周瑜借(军情紧急),令诸葛亮在(十天之内造好十万支箭)。诸葛亮请(鲁肃)帮忙,巧施妙计(用草船向曹操)“借箭”。四、学习课文内容1.初读课文整体感知2.“草船借箭”小视频3.按起因、经过、结果的顺序,说一说故事的主要内容草船借箭的起因:周瑜让诸葛亮三天赶造十万支箭草船借箭的经过:诸葛亮用计向曹操“借”箭。草船借箭的准备:草船、军士。草船借箭的过程:靠近水寨一面受箭另一面受箭驶向南岸草船借箭的结果:诸葛亮借箭成功,周瑜叹服。4.按借箭的原因,经过和结果把课文分成三部分。第一部分(1-2):借箭起因。第二部分(3-9):借箭经过。第三部分(10):借箭结果。5.细读课文思考1.三天造十万支箭这么难,诸葛亮为什么主动立下军令状?2.他立下军令状后,周瑜为什么很高兴?这说明了什么?解疑:1.因为诸葛亮心中有底气,已经算计好了草船借箭的妙计了。2.周瑜觉得诸葛亮不可能在三天内造出10万支箭,可以借此机会除掉诸葛亮。说明周瑜心胸狭窄。6.诸葛亮的神机妙算都体现在哪些地方?①诸葛亮对周瑜的险恶用心早已了然于胸。②知天文,晓地理。③对曹操和鲁肃的个性把握准确透彻。④布置周密、准确。诸葛亮:神机妙算(知天文、晓地理、识人心)
有勇有谋胸有成竹从容镇定
以大局为重周瑜:阴险狡猾妒贤嫉能心胸狭窄曹操:谨慎多疑7.人物特点:8.拓展延伸你还知道关于曹操,周瑜,诸葛亮的哪
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