统编版语文四年级下册第四单元达标测试卷

统编版语文四年级下册第四单元达标测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、看拼音，写词语。（10分）要求：书写工整、笔画规范、卷面整洁，无涂改。tānwán（________）jìnzhí（________）bǐngxī（________）gǎozhǐ（________）huāpén（________）jiěmèn（________）zāoyāng（________）tiānjiā（________）shēngqì（________）fūdàn（________）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）1.小猫的胆子越来越大，逐渐（jiànjiān）开辟新的游戏场所。2.它要是凭着（zhezhuó）性子来，谁也拦不住。3.母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦（kǔgǔ），令人敬佩。4.白鹅的吃相十分高傲（àoyào），一丝不苟。5.这些食料并不奢侈（chǐshǐ）。6.它从容不迫（pòbò）地踏着方步。三、辨字组词。（8分）职（________）盆（________）忧（________）遭（________）织（________）盘（________）犹（________）糟（________）四、补充词语，并按要求完成练习。（6分）无（____）无（____）丰（____）多（____）细（____）细（____）一（____）不（____）从（____）不（____）生（____）勃（____）1.形容做事十分认真、一点儿也不马虎的词语是：____________。（1分）2.任选一个词语写一句通顺的句子：____________________________________________________________（2分）五、选词填空。（5分）高傲傲慢尊贵温柔温和1.白鹅姿态（________），走起路来像一位优雅的绅士。2.他态度十分（________），总是看不起别人，让人反感。3.小猫性格（________），乖巧可爱，十分讨人喜欢。4.老师说话语气（________），耐心教导每一位同学。5.鹅的步态从容，自带几分（________）的气质。六、按要求完成句子练习。（5分）1.满月的小猫天真可爱。（改为感叹句）（1分）_____________________________________________________________________2.白鹅是一位高傲的动物。（改为反问句）（2分）_____________________________________________________________________3.小猫踩印梅花。（扩句，至少扩两处）（2分）_____________________________________________________________________七、根据课文内容填空。（5分）1.《猫》的作者是________，课文写出了猫________、________的性格，表达了作者对猫的________之情。2.《母鸡》中，作者对母鸡的情感由________转变为________，赞美了母鸡伟大的________。3.《白鹅》的作者是________，课文从________、________、________三个方面写出了白鹅高傲的特点。第二部分：阅读理解与赏析（25分）一、课内阅读。（13分）《猫》片段猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！1.选段的中心句是：__________________________________________（2分）2.作者从哪几个方面写猫性格古怪？（3分）_____________________________________________________________________3.文中“小梅花”指的是什么？这样写有什么好处？（4分）_____________________________________________________________________4.这段话表达了作者怎样的思想感情？（4分）_____________________________________________________________________二、课外阅读。（12分）可爱的小动物生活中的小动物各有性情，它们鲜活可爱，为我们的生活增添了许多乐趣。猫咪天真俏皮，性格多变。乖巧时安静温顺，默默陪伴主人；贪玩时活泼好动，肆意嬉戏，捉虫、踩影、玩纸团，模样憨态可掬。一旦发现老鼠，又变得专注尽职，十分认真。母鸡平凡却伟大。未孵雏的母鸡有些浮躁、爱炫耀；成为母亲后，便变得负责、慈爱、勇敢、辛苦。它尽心守护鸡雏，觅食投喂、保驾护航，尽显母性的光辉。白鹅高傲优雅，自带气场。步态从容，吃食规矩，叫声严肃，一举一动都一丝不苟。看似傲慢，却憨态可爱，独特的模样让人印象深刻。这些鲜活的小动物，性情各异、灵动有趣，是大自然可爱的小精灵。1.短文介绍了哪几种小动物？（2分）_____________________________________________________________________2.母鸡前后发生了怎样的变化？（3分）_____________________________________________________________________3.作者笔下的白鹅有什么特点？（3分）_____________________________________________________________________4.结合本单元课文，说说作者描写动物的共同方法是什么？（4分）_____________________________________________________________________第三部分：习作表达（30分）题目：我最喜欢的小动物本单元我们学习了描写动物的文章，学会抓住动物的外形、性格、习性等特点，结合具体事例写出动物的可爱与独特，表达自己的真情实感。请你选择一种熟悉或喜欢的小动物，完成一篇习作。写作要求：1.抓住小动物的外形、性格、习性特点，内容具体；2.运用细节描写，适当使用拟人、比喻等修辞手法；3.语句通顺、条理清晰，表达自己的喜爱之情；4.字数不少于350字，书写工整，不写错别字。________________________________________________________参考答案及评分标准第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、看拼音，写词语（每词1分，共10分）贪玩尽职屏息稿纸花盆解闷遭殃添加生气孵蛋二、选择正确读音（每空1分，共6分）1.jiàn√2.zhe√3.kǔ√4.ào√5.chǐ√6.pò√三、辨字组词（每空1分，共8分）示例：尽职织布花盆盘子忧虑犹豫遭殃糟糕四、补充词语并练习（每空0.5分，小题3分，共6分）忧虑富彩声气丝苟容迫机勃1.一丝不苟2.示例：春天的田野生机勃勃，处处都是美丽的景色。（语句通顺即可得分）五、选词填空（每空1分，共5分）1.高傲2.傲慢3.温柔4.温和5.尊贵六、按要求完成句子（共5分）1.满月的小猫真是天真可爱啊！（1分）2.难道白鹅不是一位高傲的动物吗？（2分）3.调皮的小猫在洁白的稿纸上踩印漂亮的小梅花。（2分，扩写合理即可）七、根据课文内容填空（每空0.5分，共5分）1.老舍古怪可爱喜爱2.讨厌尊敬母爱3.丰子恺叫声步态吃相第二部分：阅读理解与赏析（25分）一、课内阅读（13分）1.猫的性格实在有些古怪。（2分）2.既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。（3分，意思对即可）3.指小猫的脚印。（2分）运用比喻的修辞手法，把脚印比作梅花，生动形象地写出了小猫脚印的好看，体现出作者对小猫的喜爱。（2分）4.表达了作者对小猫古怪又可爱的性格十分喜爱、欣赏的真挚情感。（4分，意思对即可）二、课外阅读（12分）1.猫咪、母鸡、白鹅。（2分）2.未孵雏时浮躁、爱炫耀、让人厌烦；成为母亲后变得负责、慈爱、勇敢、辛苦，让人敬佩。（3分）3.高傲优雅、从容淡定，做事一丝不苟，模样独特可爱。（3分）4.善于抓住动物的外形、性格、习性特点；通过具体事例体现动物特点；运用拟人、比喻等修辞，语言生动；运用明贬实褒的写法，表达对动物的喜爱之情。（4分，言之有理即可）第三部分：习作表达（30分）评分标准一类文（25-30分）：中心明确，动物特