安徽财经大学《大学物理-电磁学》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)

说明：本试卷将作为样卷直接制版胶印，请命题教师在试题之间留足答题空间。（第1页共6页）制卷人签名：制卷人签名：制卷日期：审核人签名：：审核日期：………………………………………………装……订……线…………………安徽财经大学《大学物理——电磁学》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)适用年级专业考试方式闭卷考试时间120分钟学院专业班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………得分一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列关于电场强度E的描述，正确的是：A.E与电荷量成正比，与距离的平方成反比B.E与电荷量成反比，与距离的平方成正比C.E与电荷量成正比，与距离成反比D.E与电荷量成反比，与距离成正比2.下列关于磁场强度的描述，正确的是：A.B与电流成正比，与距离的平方成反比B.B与电流成反比，与距离的平方成正比C.B与电流成正比，与距离成反比D.B与电流成反比，与距离成正比3.下列关于电容器的描述，正确的是：A.电容器的电容与极板面积成正比，与极板间距成反比B.电容器的电容与极板面积成反比，与极板间距成正比C.电容器的电容与极板面积成正比，与极板间距成正比D.电容器的电容与极板面积成反比，与极板间距成反比4.下列关于电感的描述，正确的是：A.电感与线圈匝数成正比，与线圈半径成反比B.电感与线圈匝数成反比，与线圈半径成正比C.电感与线圈匝数成正比，与线圈半径成正比D.电感与线圈匝数成反比，与线圈半径成反比5.下列关于电磁感应的描述，正确的是：A.电磁感应现象是由变化的磁场产生的B.电磁感应现象是由变化的电场产生的C.电磁感应现象是由变化的电场和磁场共同产生的D.电磁感应现象是由变化的电荷产生的二、多项选择题（每题2分，共20分）6.下列关于电场线的描述，正确的是：A.电场线从正电荷出发，指向负电荷B.电场线不能相交C.电场线的疏密程度表示电场强度的大小D.电场线表示电场的方向7.下列关于磁场的描述，正确的是：A.磁场对电流有力的作用B.磁场对磁体有力的作用C.磁场对电荷有力的作用D.磁场对电流和磁体都有力的作用8.下列关于电容器的描述，正确的是：A.电容器的电容与极板面积成正比B.电容器的电容与极板间距成反比C.电容器的电容与极板间距成正比D.电容器的电容与极板面积和极板间距成正比9.下列关于电感的描述，正确的是：A.电感与线圈匝数成正比B.电感与线圈半径成反比C.电感与线圈半径成正比D.电感与线圈匝数和线圈半径成正比10.下列关于电磁感应的描述，正确的是：A.电磁感应现象是由变化的磁场产生的B.电磁感应现象是由变化的电场产生的C.电磁感应现象是由变化的电场和磁场共同产生的D.电磁感应现象是由变化的电荷产生的三、判断题（每题1分，共10分）11.电场强度E与电荷量成正比，与距离的平方成反比。（）12.磁场强度B与电流成正比，与距离的平方成反比。（）13.电容器的电容与极板面积成正比，与极板间距成反比。（）14.电感与线圈匝数成正比，与线圈半径成反比。（）15.电磁感应现象是由变化的磁场产生的。（）16.电磁感应现象是由变化的电场产生的。（）17.电容器的电容与极板面