周永开感人事迹幼儿园教案

周永开感人事迹幼儿园教案一、教案背景周永开同志是优秀共产党员的代表，他一生为党和人民事业不懈奋斗，其爱党爱国、无私奉献、关爱他人等事迹，是对幼儿进行品德教育的生动素材。通过讲述他的故事，在幼儿心中播下善良、奉献的种子，培养幼儿的社会责任感和道德意识。二、教学目标认知目标：幼儿能初步了解周永开爷爷的主要感人事迹，知道他做了很多帮助他人、爱护环境的好事。情感目标：激发幼儿对周永开爷爷的敬佩之情，培养幼儿关爱他人、热爱家乡、保护环境的情感。行为目标：鼓励幼儿在日常生活中，学习周永开爷爷的精神，从身边小事做起，如帮助同伴、爱护花草树木等。三、教学准备图片与视频：收集周永开同志植树造林、关爱儿童、走访群众等事迹相关的图片，制作成PPT；剪辑适合幼儿观看的周永开事迹短视频，时长控制在5分钟以内。故事绘本：根据周永开事迹，制作简单的绘本，画面色彩鲜艳、内容简洁易懂，如描绘周永开爷爷种树、给小朋友送礼物等场景。手工材料：彩色卡纸、皱纹纸、胶水、安全剪刀、水彩笔等，用于幼儿制作爱心卡片或小树苗手工。音乐：准备舒缓、温馨的背景音乐，如《爱的协奏曲》，用于故事讲述时营造氛围；欢快的儿歌《劳动最光荣》，用于活动结束时的互动。四、教学过程（一）导入环节：神秘朋友大揭秘（5分钟）教师神秘地对幼儿说：“小朋友们，今天老师要带你们认识一位超级厉害的神秘朋友，他做了好多好多让人感动的事情，你们想不想知道他是谁呀？”然后播放一段周永开同志的模糊身影视频，引导幼儿猜测。接着展示周永开同志的照片，引出本节课主题——认识周永开爷爷。（二）讲述故事：走进周永开爷爷的世界（15分钟）教师借助PPT和绘本，以生动形象、充满童趣的语言讲述周永开爷爷的故事。“小朋友们，周永开爷爷特别爱我们的大自然，他觉得山上的树木就像地球的绿色头发，可是有好多头发变少啦。于是呀，周永开爷爷带着好多好多小伙伴，扛着小树苗，拿着小铲子，哼哧哼哧地跑到山上。他就像一位神奇的魔法师，亲手种下了一棵又一棵小树苗。每天都精心照顾它们，给它们浇水、施肥。慢慢地，小树苗长成了一片茂密的森林，就像给大山穿上了一件厚厚的绿色大衣！”“周永开爷爷还特别关心小朋友。他知道有些小朋友家里很穷，没有漂亮的书包和文具，没办法好好上学。周永开爷爷心里可难受啦，他把自己的钱省下来，买了好多好多崭新的书包、铅笔、本子，然后像圣诞老人一样，把这些礼物送到小朋友的手里。收到礼物的小朋友们，眼睛都笑得眯成了一条缝，开心地对周永开爷爷说谢谢！”讲述过程中，适时提出问题，引导幼儿思考和回答。如：“小朋友们，周永开爷爷种的树好看吗？如果是你们，会帮助小树苗长大吗？”“要是你们有好多漂亮的文具，会分享给其他小朋友吗？”（三）讨论交流：我心中的周永开爷爷（10分钟）组织幼儿分组讨论：“周永开爷爷做的这些事情，你最喜欢哪一件？为什么？”“如果是你，你会像周永开爷爷一样去帮助别人、爱护环境吗？你会怎么做呢？”鼓励幼儿大胆表达自己的想法，教师巡回倾听，对幼儿的回答给予肯定和引导。请部分幼儿站起来分享自己的想法，教师进行总结和点评，强化幼儿对周永开爷爷精神的理解。（四）手工活动：向周永开爷爷学习（15分钟）教师示范制作爱心卡片或小树苗手工。制作爱心卡片：拿出一张彩色卡纸，对折成卡片形状，用彩色笔在卡片上画上爱心、花朵、太阳等图案，写上“向周永开爷爷学习，我要做个有爱心的小朋友”等话语。制作小树苗：将绿色皱纹纸剪成细长条，卷成小树苗的形状，用胶水固定在卡纸上，再用棕色卡纸剪出泥土的形状贴在下方。幼儿自主选择制作内容，教师巡回指导，帮助幼儿解决遇到的困难。鼓励幼儿发挥想象力，制作出独特的作品。（五）总结与延伸（5分钟）教师总结：“小朋友们，今天我们认识了周永开爷爷，他是一位非常了不起的人，用自己的行动告诉我们要爱别人、爱大自然。希望小朋友们都能像周永开爷爷一样，从现在开始，在幼儿园里帮助小伙伴，捡起地上的垃圾；在家里帮爸爸妈妈做一些小事情，爱护家里的花花草草。让我们都成为有爱心、爱劳动的好宝宝！”布置家庭任务：请幼儿回家后，和爸爸妈妈一起分享周永开爷爷的故事，并和爸爸妈妈一起做一件帮助他人或保护环境的事情，如给小区的小树浇水、把玩具送给需要的小朋友等，下节课和大家分享。播放儿歌《劳动最光荣》，幼儿随着音乐一起唱唱跳跳，结束本节课。五、教学评价观察幼儿在活动中的参与度和表现，包括是否认真倾听故事、积极参与讨论、专注完成手工制作等，及时给予表扬和鼓励。通