2026年北京市昌平区八年级政治下册期末考试试卷及答案

2026年北京市昌平区八年级政治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、下列属于社会生活中的“我与社会”关系的是

A.学生完成作业

B.帮助邻居修水管

C.自己回家吃饭

D.考试取得好成绩2、网络改变世界主要体现在

A.网络让信息传递和交流变得方便快捷

B.网络让人与人之间不需要沟通

C.网络可以随意发布各种信息

D.网络不会影响我们的现实生活3、社会秩序的建立依赖于

A.人们的随心所欲

B.社会规则的遵守

C.国家的强制力

D.个人的自由选择4、以下哪些属于社会生活中应遵守的规则

A.交通规则、法律、道德

B.个人喜好、私人约定

C.杂志阅读习惯

D.无所谓遵守什么5、尊重他人是社会公德的重要内容，下列属于尊重他人的行为是

A.在同学面前说他缺点

B.轻慢地对待外来务工人员

C.主动帮助行动不便的老人过马路

D.拒绝帮助他人，强调个人自由6、“以礼待人”的核心是

A.以自我为中心

B.尊重他人

C.不讲礼貌

D.个人利益至上7、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未成年人享有

A.无限自由权利

B.受教育权

C.侵犯他人利益的权利

D.随意网络发言的权利8、下列不属于公民基本义务的是

A.依法纳税

B.维护国家安全

C.获取劳动报酬

D.保守国家秘密9、宪法是公民权利的保障书，体现的是

A.宪法是国家的根本大法

B.宪法只适用于国家领导人

C.宪法只规定权利而不规定义务

D.公民的权利和义务可以随意变更10、“法不可违”强调的是

A.法律只是约束人的工具

B.法律面前人人平等

C.法律只对违法的人生效

D.法律可以随意被违反11、下列哪种行为属于预防犯罪的措施

A.出现不良行为立即改正

B.在公共场所大声喧哗

C.网络诈骗中贪图便宜

D.观看低俗影视作品12、网络生活新空间中，我们可以用来学习、交流、娱乐的平台是

A.网站、平台、论坛

B.教室、图书馆

C.餐馆、商场

D.仅限于社交平台13、担当社会责任，要求我们

A.只对自己负责

B.增强权利意识

C.将个人理想融入国家发展

D.逃避应尽的义务14、关爱他人是中华民族的传统美德，下面哪项体现了这一点

A.偷偷拿别人的东西

B.经常给贫困学生捐款

C.经常打断别人说话

D.故意羞辱他人15、服务社会的方式包括

A.听音乐、看电影

B.志愿服务、公益活动

C.做家务、玩游戏

D.制造噪音、破坏公物16、小明在公交车上主动给老人让座，这体现了他

A.没有责任感

B.他关心他人

C.我行我素

D.拒绝帮助他人17、公民的权利和义务是相辅相成的，下列说法正确的是

A.只需享受权利而不履行义务

B.权利和义务是完全对立的

C.公民享有权利的同时也应履行义务

D.公民可以不承担义务18、面对网络谣言，我们应该

A.转发传播

B.不信不传

C.推广使用

D.对他人进行指责19、国家安全包括哪些方面

A.政治安全、经济安全、军事安全

B.个人隐私安全

C.文化安全、社会安全

D.健康安全20、下列属于维护国家利益的行为是

A.维护民族团结、国家统一

B.制造假新闻误导公众

C.私自将国家机密分享给他人

D.不关心国家的未来发展二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、遵守交通规则是维护社会秩序的一部分。

22、网络让人与人之间的距离变远。

23、维护国家利益是每个公民的责任。

24、不讲诚信会严重扰乱社会秩序。

25、尊重他人的前提是尊重自己。

26、法治意识只要在考试中体现即可。

27、维护国家安全只与军人有关。

28、宪法是治国安邦的总章程。

29、关爱他人就是帮助别人有钱。

30、履行公民义务不能获得回报。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）请说明“我与社会”的关系。

32、（7分）简述公民权利和义务的关系。

33、（7分）为什么说“天下兴亡，匹夫有责”？四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）材料一：小华在疫情期间自觉遵守隔离规定，不擅自外出；材料二：小华通过网络平台学习防疫知识，主动向身边人宣传。请结合“社会规则”与“网络生活新空间”的相关内容，谈谈你对小华行为的看法。35、（15分）材料：某社区组织了“关爱老年人”志愿活动，张强积极参与并帮助社区孤寡老人。请从“服务社会”与“承担责任”的角度分析张强的行为对学生道德修养的启示。答案及解析：一、选择题答案：

1.B

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

7.B

8.C

9.A

10.B

11.A

12.A

13.C

14.B

15.B

16.B

17.C

18.B

19.A

20.A解析：

1.社会生活是个人与社会相互作用的过程，帮助邻居属于与社会互动的表现。

2.网络改善了信息传递效率，是促进社会发展的工具。

3.社会规则是人们共同生活的基本规范，能维持良好秩序。

4.交通规则、法律法规和道德是社会规则的主要组成部分。

5.尊重他人是一种积极的道德行为，体现对他人的关怀。

6.“以礼待人”强调尊重他人，是人际交往的基本要求。

7.宪法规定了公民的基本权利，其中也包括受教育权。

8.履行义务是公民的基本责任，不履行义务就是违反法律。

9.宪法不仅保障权利，也规定了公民应尽的义务。

10.“法不可违”强调法律对所有人的约束力，遵守法律是义务。

11.及时改正不良行为有助于预防进一步的不良发展，是自我保护行为。

12.网络平台为人们提供了学习、交流和娱乐的新空间。

13.公民的权利和义务是统一的，享有权利的同时也要履行义务。

14.关爱他人体现的是中华民族的传统美德，是一种道德行为。

15.志愿服务和公益活动是服务社会的具体方式之一。

16.主动让座是关爱他人、服务社会的体现。

17.公民的权利和义务是相互依存的，不能割裂看待。

18.面对谣言，应该不信不传，避免造成不良影响。

19.国家安全涉及多个方面，包括政治、经济、军事等。

20.维护国家利益是每个公民应尽的责任，包括遵守法律法规等。二、判断题答案：

21.正确

22.错误

23.正确

24.正确

25.正确

26.错误

27.错误

28.正确

29.错误

30.正确解析：

21.遵守交通规则是维护社会秩序的重要方式。

22.网络虽有虚拟性，但缩短了人与人之间的距离。

23.国家利益关系到全体人民，每个人都有责任维护。

24.不讲诚信会破坏社会信任，影响社会秩序。

25.尊重他人是尊重自己、建立良好人际关系的基础。

26.法治意识应贯穿于日常生活和学习中。

27.国家安全是全社会的共同责任。

28.宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。

29.关爱他人是热心助人，不单纯是给钱。

30.履行义务是公民的责任，虽不直接获得回报，但对社会有利。三、简答题答案：

31、我与社会的关系是相互依存的。个人的成长离不开社会的培养，社会的发展也需要每个人的参与和贡献。我们通过与社会的互动，认识自我和他人，不断丰富和发展自己的知识和能力。同时，社会的发展也为我们提供了更多机会和更好的成长环境。因此，个人与社会是互为依存、相互促进的关系。32、公民的权利与义务是相辅相成的。权利和义务相互依存，公民在享有权利的同时，也必须履行相应的义务。权利是获得利益的途径，而义务是实现权利的条件。只有履行义务，权利才能得到保障，社会才能和谐稳定。因此，公民在行使权利时，应自觉履行义务，促进社会的公平正义。33、“天下兴亡，匹夫有责”意思是国家的兴衰安危，每一个人都有责任去参与和维护。它体现了人民群众对国家发展的关心和责任，呼吁人们从自身做起，为国家的繁荣稳定贡献力量。这句古语激励我们树立正确的国家观念，增强责任感和使命感，共同建设美好的祖国。四、材料分析题答案：

34、小华的行为体现了“社会规则”和“网络生活新空间”两个方面的内容。他在疫情期间遵守隔离规定，是维护社会秩序、遵守规则的体现；他通过平台学习防疫知识并宣传，既体现了合理利用网络，也表达了关爱他人、服务社会的责任意识。因此，小华的行为值得肯定，他的做法有助于构建和谐