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2026年河北省承德市重点学校小升初语文考试真题及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
题目内容:下列词语中加点字读音正确的一项是(
)。
A.踌躇(chóuchú)
B.模糊(móhu)
C.拂晓(fúxiǎo)
D.谄媚(xiànmèi)答案:A
解析:“踌躇”应读作chóuchú,C项“拂晓”应读作fúxiǎo,D项“谄媚”应读作chǎnmèi。2、选择题:词语运用(8分)
题目内容:请选出下列成语使用恰当的一项(
)。
A.他总是不遗余力地帮助同学,是班上的典范。
B.这道题我百思不得其解,真是令人叹为观止。
C.这位客人衣冠楚楚,举止文雅,令人肃然起敬。
D.他这个人一贯我行我素,从不听取别人意见。答案:D
解析:“我行我素”意思是不管别人怎么说,按照自己的想法去做,使用恰当。A项“不遗余力”使用正确但搭配不当;B项“叹为观止”表示赞美,不恰当;C项“衣冠楚楚”形容人衣着华丽,与“举止文雅”描述不一致。3、选择题:句子练习(8分)
题目内容:下列句子没有语病的一项是(
)。
A.他虽然已经年过花甲,但仍然坚持每天锻炼身体。
B.成绩的好坏,关键在于平时的努力。
C.我们班的语文成绩比其他班好得多。
D.由于下雨了,所以我们决定取消郊游计划。答案:B
解析:A项语序不当,“虽然……但是……”连接句应为“他虽然年过花甲,但仍然坚持每天锻炼身体”;C项缺乏比较对象;D项成分赘余,“由于……所以……”句式不适用于该句。4、文学常识填空(6分)
题目内容:《西游记》的作者是_______,该书是中国古代第一部_______小说,主要人物有:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。答案:吴承恩神话
解析:《西游记》是吴承恩所著,为中国古代第一部神魔题材的长篇小说,主要人物包括唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。5、名句默写(5分)
题目内容:请补全诗句:
白日依山尽,______。欲穷千里目,更上一层楼。答案:黄河入海流
解析:本诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,是小学语文课本中的常见古诗,记忆重点。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
题目内容:《蝙蝠和雷达》一文中,科学家从蝙蝠的_______中得到启示,发明了雷达。
答案:声波定位
解析:课文讲解蝙蝠通过声波定位障碍物,从而启发人类发明雷达,填空内容准确。2、综合运用(9分)
题目内容:请将下面的句子加上合适的标点符号。
春天来了天气变暖了孩子们都出来了玩耍答案:春天来了,天气变暖了,孩子们都出来了玩耍。
解析:根据语义,句子间应使用逗号或句号进行分隔,使语义清晰。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:根据课文《草船借箭》内容,回答问题:
1.诸葛亮借箭成功的原因是什么?
2.为什么周瑜很嫉妒诸葛亮?
3.用一个词概括诸葛亮的性格特点。答案:
1.诸葛亮利用草船通过“借”字巧妙地完成了借箭任务。
2.周瑜嫉妒诸葛亮的才华和智慧。
3.足智多谋解析:《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事,重点讲述了诸葛亮的聪明才智和应对能力。他通过观察和巧妙的策略,完成了看似不可能的任务,体现了他善于用计、深谋远虑的性格特点。周瑜因为诸葛亮的才能而心生嫉妒,但最终诸葛亮以智慧证明了自己的实力。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:阅读《太阳》一文,回答问题:
1.太阳的表面温度大约是______。
2.太阳对地球的影响包括哪些?(至少写出两点)
3.写出文中的一个比喻句,并解释其作用。答案:
1.5500℃
2.光照地球、提供能量
3.比喻句:太阳像一个巨大的火球。作用:形象地说明太阳的温度高、体积大。解析:《太阳》是一篇说明文,介绍了太阳的基本特征、温度、体积和对地球的影响。文中使用大量比喻,帮助读者更直观地理解太阳的性质。根据课文内容,问题1和2答案符合原文,问题3分析准确。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:阅读下面文言文,回答问题:
节选自《两小儿辩日》:
“一儿曰:‘我以日始出时去人近,而日中时远也。’
一儿曰:‘我以日初出远,日中时近也。’
孔子不能决也。”用现代汉语翻译画线句子:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。”答案:我认为太阳刚出来的时候离人近,到了中午离人远。解析:本句为《两小儿辩日》中的一句,体现了两个小孩对太阳远近的不同观点。翻译需抓住“以”“也”等文言虚词的含义,准确传达原意。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:读《山行》一诗,回答下列问题:
山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。本诗的作者是______朝的______。
从诗中找出一个描写颜色的词语。
请简要赏析“霜叶红于二月花”一句。答案:
1.唐杜牧
2.红
3.霜叶红于二月花,意思是经秋霜浸染的枫叶比二月的春花还要红艳,表达了诗人对秋景的喜爱之情。解析:《山行》是唐代诗人杜牧的名作,描绘了深秋山林的美景,语言优美,意境深远。“霜叶红于二月花”是诗歌的点睛之笔,突出枫叶的艳丽,表达对自然的热爱和赞美。四、写作(
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