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三年级面积单位练习题孩子们在学习面积单位时,常常会对那些“平方”的概念感到困惑,比如平方厘米、平方分米和平方米,它们到底有多大?在什么情况下该用哪个单位?别担心,通过下面的练习,我们一起来巩固这些知识,让面积单位不再“神秘”。一、基础知识我来填1.我们学过的常用面积单位有()、()和()。2.边长是1厘米的正方形,它的面积是()。3.边长是1分米的正方形,它的面积是()。4.边长是1米的正方形,它的面积是()。5.在括号里填上合适的面积单位(平方厘米、平方分米、平方米)。*一枚邮票的面积大约是6()。*我们手掌的面积大约是1()。*教室地面的面积大约是50()。*一块橡皮的一个面的面积大约是5()。*一张课桌桌面的面积大约是24()。*教室门的面积大约是2()。6.1平方分米=()平方厘米1平方米=()平方分米7.小明用1平方厘米的小正方形量一个长方形的面积,沿着长摆了6个,沿着宽摆了4个,这个长方形的面积是()平方厘米。二、慧眼识珠我能行(对的打“√”,错的打“×”)1.一个指甲盖的面积大约是1平方米。()2.3平方分米比3分米大。()3.一张A4纸的面积大约是6平方分米。()4.用8个1平方厘米的小正方形拼成的图形,面积都是8平方厘米。()5.一间卧室的面积大约是15平方厘米。()三、生活处处有数学(选择合适的答案)1.我们教室黑板的面积大约是()。A.4平方米B.4平方分米C.4平方厘米2.一个文具盒盖的面积大约是2()。A.平方米B.平方分米C.平方厘米3.下面哪个物体的一个面的面积最接近1平方厘米?()A.课桌面B.数学书封面C.一粒纽扣4.一块手帕的面积大约是4()。A.平方米B.平方分米C.平方厘米四、动手动脑我最棒(解决问题)1.一个长方形的手帕,长是2分米,宽是1分米,它的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?2.一块正方形的地砖,边长是5分米,它的面积是多少平方分米?3.一张长方形的彩纸,长是30厘米,宽是20厘米,这张彩纸的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?4.一个长方形的游泳池,池口的长是10米,宽是5米,这个游泳池池口的面积是多少平方米?---参考答案与温馨提示:一、基础知识我来填1.平方厘米,平方分米,平方米(提示:按从小到大的顺序记忆更容易哦)2.1平方厘米(提示:边长1厘米的小正方形,面积就是1平方厘米,大约有我们食指指甲盖那么大)3.1平方分米(提示:边长1分米的正方形,大约有我们手掌那么大)4.1平方米(提示:边长1米的正方形,想象一下,差不多能站下我们几个小朋友呢)5.平方厘米;平方分米;平方米;平方厘米;平方分米;平方米(提示:结合生活中物体的实际大小来选择哦)6.100;100(这个进率很重要,1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米,就像1分米=10厘米,1米=10分米一样,面积单位之间的进率是100)7.24(提示:一排摆6个,摆了4排,一共就是6×4=24个小正方形,每个小正方形面积是1平方厘米,所以总面积就是24平方厘米)二、慧眼识珠我能行1.×(指甲盖那么小,怎么可能是1平方米呢?应该是1平方厘米才对)2.×(平方分米是面积单位,分米是长度单位,它们表示的意义不同,不能直接比较大小哦)3.√(A4纸的大小,用平方分米作单位比较合适)4.√(无论怎么拼,只要是8个1平方厘米的小正方形,总面积就是8平方厘米)5.×(卧室那么大,15平方厘米太小了,应该是15平方米)三、生活处处有数学1.A(黑板很大,用平方米)2.B(文具盒盖,用平方分米比较合适)3.C(纽扣很小,接近1平方厘米)4.B(手帕,用平方分米)四、动手动脑我最棒1.面积:2×1=2(平方分米),2平方分米=200平方厘米(提示:长方形面积=长×宽,再根据1平方分米=100平方厘米进行单位换算)2.面积:5×5=25(平方分米)(提示:正方形面积=边长×边长)3.面积:30×20=600(平方厘米),600平方厘米=6平方分米(提示:先算面积,再换算单位,小单位换算成大单位,要除以进率100)4.面积:
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