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文档简介
2026年新概念自带测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.—Didyou______liveinGuangzhou?—Yes,butnowIliveinShenzhen.A.usedtoB.beusedtoC.getusedtoD.useto2.Thewoman______istalkingtoourteacherismyaunt.A.whoB.whichC.whomD.whose3.Ineedto______thepronunciationofthiswordinthedictionary.A.lookupB.lookforC.lookafterD.lookinto4.Bythetimewegottothestation,thetrain______forfifteenminutes.A.hasstartedB.startedC.hadbeenonD.hadstarted5.MybrotherandIoftensharetoyswith______.A.eachotherB.oneanotherC.themselvesD.ourselves6.Thestreetsarewet.It______heavilylastnight.A.mustrainB.musthaverainedC.shouldrainD.shouldhaverained7.Lilyis______cleverasherbrother.A.asB.soC.thanD.more8.Shewenttothelibrary______borrowsomebooks.A.buyB.buyingC.tobuyD.bought9.Tomwasborn______October10th,2005.A.inB.onC.atD.for10.______heisold,hestillworksveryhard.A.ThoughB.BecauseC.ButD.So二、填空题(总共10题,每题2分)1.Didyou______(use)toswimintheriverwhenyouwereyoung?2.Thegirl______(who/which)isreadingabookoverthereismyclassmate.3.I'm______(look)upthemeaningofthiswordinthedictionary.4.Bythetimeshearrivedhome,hermother______(cook)dinneralready.5.Weshouldhelp______(eachother/oneanother)intimesoftrouble.6.Thewindowisopen.Someone______(must/climb)intotheroom.7.Thisskirtisnot______(as/so)beautifulasthatone.8.Hesavedmoney______(to/buy)anewbike.9.Theywillhaveaparty______(on/in)Saturdayafternoon.10.______(Though/But)itwascold,wewenthiking.三、判断题(总共10题,每题2分)1.HeusedtolivinginNewYork.()2.Thecatwhichissleepingonthesofaismine.()3.I'mlookingformyphone,butIcan'tfindit.()4.BythetimeIwokeup,myfatherhadleft.()5.Thefivechildrenhelponeanotherwiththeirhomework.()6.Shemusthavegonetotheparty,becauseshewassick.()7.Thiscakeisasdeliciousthanthatone.()8.Hecametoschoolvisithisteacher.()9.Wewillmeetat7o'clockintheevening.()10.Thoughsheisbusy,butshestillhelpsme.()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简述usedto和beusedto的区别。2.请说明定语从句中关系代词that和which的主要用法区别。3.请解释过去完成时的含义及用法。4.请举例说明非谓语动词不定式作目的状语的用法。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.你认为提高英语听力的有效方法有哪些?请结合自身学习经验谈谈。2.在英语阅读中遇到生词时,你通常会如何处理?为什么?3.英语写作中如何避免常见的语法错误?请分享你的经验。4.你认为学习英语对当代中学生有哪些重要意义?答案一、单项选择题1.D2.A3.A4.C5.A6.B7.A8.C9.B10.A二、填空题1.use2.who3.looking4.hadcooked5.eachother6.musthaveclimbed7.as8.tobuy9.on10.Though三、判断题1.F2.T3.T4.T5.T6.F7.F8.F9.T10.F四、简答题1.Usedto后接动词原形,表过去常常做某事(现在不做了);beusedto后接名词、代词或动名词,表习惯于某事或做某事(可用于各时态)。如:Iusedtoplayfootball.(过去常踢足球);Iamusedtogettingupearly.(习惯早起)。2.That可指人或物,用于限制性定语从句;which仅指物,可用于限制性和非限制性定语从句。先行词被最高级、序数词等修饰,或既有人又有物时,只用that。如:ThisisthebestbookthatI’veread.(最高级修饰,用that);Thebook,whichIboughtyesterday,isinteresting.(非限制性,用which)。3.过去完成时表过去某动作前已完成的动作(过去的过去),结构为had+过去分词,常与bythetime、before等连用。如:BythetimeIarrived,theyhadleft.(我到的时候他们已走了);Ididn’tknowhehadfinishedthework.(不知道他已完成工作)。4.不定式作目的状语表做某事的目的,位于句末,可用inorderto/soasto强调。如:Hewenttothestoretobuymilk.(去商店买牛奶);Inordertopasstheexam,shestudiedhard.(为通过考试努力学习)。五、讨论题1.有效方法包括多听原版材料(如BBC新闻、电影),精听(逐句分析)与泛听(抓大意)结合,模仿发音,提前看听力题目预测内容。我每天听15分钟BBC,精听写关键句,泛听记主题,模仿发音,听力提升明显。2.先上下文猜词义,猜不出再查词典。上下文提供语境线索(如同义词、举例),猜词义提速度,查词典确认加深记忆。如读到“Theboywasvoracious,eatingthreehamburgers”,猜“voracious”是“贪吃的”,再查词典确认。3.方法包括掌握基础语法(时态、主谓一致),
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