统编版语文五年级下册期末达标模拟卷

统编版语文五年级下册期末达标模拟卷（满分：100分时间：90分钟）班级：___________姓名：___________得分：___________第一部分：基础知识积累与运用（38分）一、看拼音，写词语（8分）根据拼音规范书写词语，注意书写工整、字形正确。zhòuyè（________）yúntián（________）dùjì（________）shěnshì（________）duànliàn（________）juànliàn（________）cíxiáng（________）zūnzhòng（________）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（4分）1.燕（yānyàn）园的景色优美，燕子（yānyàn）成群飞舞。2.他深夜三更（gēnggèng）还在学习，更（gēnggèng）加努力了。3.湖泊（pōbó）湖面平静，船只停泊（pōbó）在岸边。4.严监（jiānjiàn）生始终监（jiānjiàn）督着家里的开销。三、辨字组词（4分）忌（________）锻（________）祥（________）樱（________）纪（________）缎（________）详（________）鹦（________）四、补充词语，并按要求完成练习（6分）①（______）机（______）算②半（______）三（______）③（______）手（______）脚④养（______）处（______）⑤（______）拳（______）掌⑥自（______）自（______）1.形容计谋高明的词语是：________（填序号）2.词语⑤是描写人物动作的词语，请再写一个同类词语：________五、选择正确答案的序号填在括号里（5分）1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.呐喊神计妙算B.繁忙情不自禁C.慈详一针见血2.“草满池塘水满陂”中“陂”的意思是（）A.山坡B.池岸C.池塘3.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）A.诸葛亮神机妙算，顺利完成了造箭任务。B.同学们七手八脚地认真打扫教室，秩序井然。C.他平日里养尊处优，遇到困难就手足无措。4.下列不属于四大名著的一项是（）A.《史记》B.《西游记》C.《水浒传》5.“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自（）A.《孟子》B.《论语》C.《左传》六、按要求完成句子练习（6分）1.威尼斯的小艇是威尼斯重要的交通工具。（改为反问句）_____________________________________________________________________2.祖父的园子很美。祖父的园子充满生机。（用关联词合并句子）_____________________________________________________________________3.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（缩句）_____________________________________________________________________七、判断对错，对的打“√”，错的打“×”（5分）1.《牧场之国》一文反复出现“这就是真正的荷兰”，层层递进，升华主题。（）2.“稚子弄冰”中的“稚子”指的是幼稚、不懂事的孩子。（）3.汉字演变顺序为：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。（）4.《草船借箭》选自《水浒传》，主人公是诸葛亮。（）5.动静结合的写法可以让景物描写更生动、画面感更强。（）第二部分：积累与古诗文赏析（12分）八、根据课文内容、日积月累填空（8分）1.________________，村庄儿女各当家。（《四时田园杂兴》）2.稚子金盆脱晓冰，________________。（《稚子弄冰》）3.谁言寸草心，________________。（《游子吟》）4.君子喻于义，________________。（《论语》）5.________________，小人长戚戚。（《论语》）6.恻隐之心，________________。（《孟子》）7.多行不义，________________。（《左传》）8.乡村四月闲人少，________________。九、课内古诗赏析（4分）村晚[宋]雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1.诗中描写静态景物的句子是：________________________（1分）2.“山衔落日”中“衔”字用得精妙，请简要赏析。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：阅读理解（20分）十、课内阅读（10分）《牧场之国》（节选）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。1.选文第一自然段在全文中的作用是________________。（2分）2.选文中画横线的句子运用了________的修辞手法，写出了牛群________________________________________________________的特点。（3分）3.作者为什么反复写“这就是真正的荷兰”？请简要回答。（3分）_____________________________________________________________________4.结合选文，说说荷兰牧场给你留下了怎样的印象。（2分）_____________________________________________________________________十一、课外阅读（10分）故乡的槐花故乡的村口，有几棵老槐树。每到五月，槐花便如期绽放，满树雪白，香气萦绕着整个村庄。槐花是朴素的。没有桃花的艳丽，没有牡丹的华贵，它细碎、洁白，一簇簇缀在枝头，默默装点着乡村的初夏。微风拂过，细碎的花瓣轻轻飘落，像漫天飞舞的雪花，安静又温柔。槐花是香甜的。清晨的露珠沾在花瓣上，清甜的香气愈发浓郁。村里的孩子最爱槐花，踮着脚尖摘下一串，放进嘴里轻轻咀嚼，满口清甜。大人们会摘下槐花，洗净后做成槐花饼、槐花糕，简单的食材，便能做出独属于故乡的美味。槐花是温柔的。夏日里，老槐树枝繁叶茂，浓密的树冠撑开一片阴凉。村民们劳作归来，总爱坐在槐树下乘凉、闲谈，欢声笑语伴着槐花香，飘荡在村口。年复一年，老槐树守护着村庄，陪伴着一代代故乡人成长。如今远离故乡，我依然时常想起村口的槐花。那洁白的花、清甜的香，藏着最纯粹的乡愁，是我心中最温暖的故乡记忆。1.短文围绕槐花，写了槐花________、________、________的特点。（3分）2.赏析文中画波浪线的句子，说说其妙处。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________第四部分：习作（30分）十二、习作天地（30分）生活中，总有一些瞬间、一些事物、一个人，让你心生温暖、倍感美好。可能是一次陌生人的帮助，是家人默默的陪伴，是一处动人的风景，是一次难忘的经历……请以《藏在________里的美好》为题，写一篇记叙文。要求：1.补全题目，内容具体，感情真实；2.运用细节描写，语句通顺，不写错别字；3.字数不少于400字。________________________________________________________参考答案及评分标准第一部分：基础知识积累与运用（38分）一、看拼音，写词语（每空1分，共8分）昼夜耘田妒忌审视锻炼眷恋慈祥尊重二、给加点字选正确读音（每空0.5分，共4分）1.yān√yàn√2.gēng√gèng√3.pō√bó√4.jiàn√jiān√三、辨字组词（每空1分，共4分）示例：妒忌纪念锻炼绸缎慈祥详细樱桃鹦鹉（答案不唯一，合理即可）四、补充词语并练习（每空0.5分，共6分）①神、妙②夜、更③七、八④尊、优⑤摩、擦⑥言、语1.①2.示例：手舞足蹈（合理即可）五、选择题（每题1分，共5分）1.B2.B3.B4.A5.B六、句子练习（每题2分，共6分）1.难道威尼斯的小艇不是威尼斯重要的交通工具吗？2.祖父的园子不但很美，而且充满生机。3.脸涨得通红。七、判断题（每题1分，共5分）1.√2.×3.√4.×5.√第二部分：积累与古诗文赏析（12分）八、日积月累填空（每空1分，共8分）1.昼出耘田夜绩麻2.彩丝穿取当银钲3.报得三春晖4.小人喻于利5.君子坦荡荡6.仁之端也7.必自毙8.才了蚕桑又插田九、古诗赏析（4分）1.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪（1分）2.“衔”字运用拟人手法（1分），将青山人格化，生动形象地写出了落日依山、仿佛被青山含住的优美画面（1分），赋予景物灵动的美感，体现出乡村晚景的静谧美好（1分）。第三部分：阅读理解（20分）十、课内阅读（10分）1.总领全文，点明荷兰的三大特点，引出下文对牧场的描写（2分，意思对即可）2.拟人；（1分）悠闲自在、专注恬静（2分）3.反复强调主旨，层层递进地赞美了荷兰牧场宁静、自由、优美的独特风光（2分），抒发了作者对荷兰牧场的喜爱与赞美之情（1分）。4.示例：荷兰牧场草原辽阔、景色优美，牛群悠闲自在，静谧又充满生机（2分，意思对即可）十一、课外阅读（10分）1.朴素、香甜、温柔（每空1分，共3分）2.运用比喻的修辞手法（1分），将飘落的槐花比作漫天雪花（1分），生动形象地写出了槐花飘落时轻盈、洁白的样子，画面感极强（1分）。3.表达了作者对故乡槐花的喜爱与怀念之情（2分），以及对故乡深深的眷恋与浓浓的乡愁（2分）。第