2026年中考考前模拟-生物（安徽卷）（考试版A4）

1/42025年中考第一次模拟考试（安徽卷）生物（限时：45分钟满分：40分）注意事项：1．在开始答题之前，请考生确保将个人姓名及准考证号准确填写在答题卡相应位置。2．在完成本卷答题时，请在选定每道题的正确选项后，使用2B铅笔将答题卡中相应题号的选项区域涂满。若需更改答案，请先用橡皮将原涂抹处擦除干净，再重新涂黑新选项。直接在试卷上作答将不予计分。3．在作答本卷时，请将所有答案填写在答题卡中。直接写在试卷上的答案将不予计分。4．试考完毕后，请将本套试卷及配套答题卡统一上交。第一部分（单项选择题，总分20分）本部分包含10道小题，每题分值为2分，总计20分。请从每道题提供的四个选项中，挑选出最正确的一项。1．关于生物资源的科学管理与保护，以下哪项不属于相关措施（）A．应通过出台相关政策与法律法规，强化法制化管理水平B．应当严禁破坏森林及草原植被，以维护生物栖息环境的多样化与复杂性C．加强对生物资源的看管，禁止任何个体进行开发与利用D．旨在防治环境污染，从而消除有毒物质给生物体带来的危害2．下列植物细胞的结构中，能够自由流动的是（）A．细胞壁

B．细胞膜C．细胞质

D．细胞核3．观察下图所示的被子植物细胞两种生理活动示意图，下列说法中不正确的是（）A．代表呼吸作用，实际为光合作用B．物质a为二氧化碳，物质b为有机物C．1仅在白昼时段开展，2在昼夜两时段均开展D．在农业生产实践中，合理密植与中耕松土分别对应了1和2的应用。4．亲手培育的豆芽，虽然在口感上可能没有太大区别，但心理感受却截然不同。在制定发豆芽的实验方案时，以下哪个因素是不需要考虑的？A.恰当的温度

B.合适的光照

C.足够的空气

D.适量的水分5．在临床治疗中，中药发挥着关键作用。如图所示的庐山石韦是一种中药材，常用于治疗尿血及咳血。该植物的根、茎、叶已分化，但无法产生种子，因此它属于（）A．藻类B．苔藓C．蕨类D．单子叶植物6．正值中午放学回家，你发现妈妈为你准备了诱人的鸡腿，于是你立刻拿起一个品尝。关于这一过程，下列描述正确的是A．在上述运动期间，如图二所示，肱三头肌处于收缩状态，而肱二头肌则在舒张B．在将鸡腿送入嘴里的动作中，肘关节充当了支点。C．关节腔内的滑液起到了使关节结构稳固的作用D．图一所示的结构构成了肘关节7．观察人体结构层次示意图（图中各部分比例并非真实比例），关于该图的分析，正确的一项是（）A．人体结构的层次由微观向宏观依次排列为，构成人体的不同层级B．指受精卵，其在人体内的发育场所为子宫，通过持续的分裂过程逐渐形成C．皮肤与血液均处于该结构层次，它们分别由多种成分按照特定顺序组合而成D．共包含四类基本类型，其中1的功能侧重于分泌与保护，而3则主要由神经元组成8．关于PM2.5（即直径不超过2.5微米的空气颗粒物）的描述，已知其可在大气中长期存在，并可通过呼吸道进入人体，沉积在肺部或气管内从而危害健康。在以下选项中，正确的一项是（）A．PM2.5能够通过肺泡进入血液循环，其路径仅需穿过单层细胞B．PM2.5的数值越大，代表空气质量越优良C．PM2.5通过鼻腔、咽喉、气管及支气管依次进入肺部D．PM2.5会对人体消化系统产生直接损害9．关于生物及其生存环境的描述，其中不正确的一项是（）A．一片种植青稞的农田可被视为一个生态系统B．牦牛能够在青藏高原生存，这充分证明了生物对周围环境的适应性C．通常而言，森林生态系统在自动调节能力方面要强于草原生态系统D．新型冠状病毒不具备细胞结构，因此不被定义为生物10．在生物学研究中，科学探究是一项至关重要的手段，其标准的执行步骤顺序应为（）提出问题$\rightarrow$作出假设$\rightarrow$设计实验$\rightarrow$实施计划$\rightarrow$表达与交流$\rightarrow$得出结论A．B．C．第二卷（非选择题部分，总分20分）=2\*ROMAN本次测试包含4道题目，总分值为20分。11．（本题5分）特定的基因决定特定的相对性状。已知在人类中，双眼皮是由显性基因（用大写字母A代表）所决定，而单眼皮则由隐性基因（用小写字母a代表）决定。请结合下方给出的遗传图解，进行分析并回答问题：（1）在遗传学领域，单眼皮与双眼皮被定义为一组______；（2）若后代子女的基因型为aa，则其所呈现的表型为；（3）在该案例中，父亲关于该性状的基因型为____；（4）在本案例中，该性状的母亲仅能产生一种与该性状相关的卵细胞；（5）若符合国家现行的新政策，他们计划再生育一名子女，请问该孩子拥有双眼皮的概率是多少？A．25%

B．50%

C．75%

D．100%12．（本题5分）请观察下方给出的三种生物形态结构示意图，并针对相关问题进行解答：（1）生物甲虽然拥有DNA集中的区域，但缺乏核膜，故生物甲被判定为原核生物。（2）图乙之所以也被视为生物，是因为它能够凭借自身遗传物质所携带的遗传信息，通过利用宿主细胞内部的物质，来产生新的核酸和蛋白质，从而合成出新的病毒粒子。（3）生物丙能够利用（填数字序号）来吸收营养物质中的有机物与水分，以满足其生长需求。（4）在上述三种生物里，不具备细胞结构的个体是（填标号），它无法独立生存，一旦脱离活细胞状态就会转化为。13．（本题5分）请观察人体消化系统的结构示意图，并回答下列问题：（1）小明在早餐时食用了一个馒头，该馒头中所含的营养成分淀粉开始被消化。（2）小华患有胃炎，请在图中找出代表胃的部位，填入序号：[]（3）人体中体积最大的消化腺是[_]，该腺体通过分泌胆汁来辅助脂肪的消化。（4）在整个消化道中，长度最长的部位是______，该部位承担着消化食物以及吸收营养物质的主要功能。14．（本题5分）观察下方所示的A~E图，它们分别代表了人体内部不同的结构层级，请据此分析并回答相关问题。