2025年福建省泉州市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年福建省泉州市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）世界气候类型中，降水丰富、四季分明的气候是（

）

A.热带雨林气候B.温带季风气候

C.热带沙漠气候D.地中海气候

答案：B

解析：温带季风气候的特征是冬季寒冷干燥、夏季高温多雨，四季分明，年降水量适中，属于典型季风气候。以下现象主要是由于地球公转产生的是（

）

A.太阳东升西落B.一年中正午太阳高度变化

C.昼夜交替D.地方时的差异

答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异，地球公转导致四季更替和正午太阳高度变化。下列动物行为属于先天性行为的是（

）

A.狗听到铃声分泌唾液B.鹦鹉模仿人说话

C.蜜蜂采蜜D.乌鸦学会用工具取食

答案：C

解析：先天性行为是动物与生俱来的本能行为，如蜜蜂采蜜、鸟类筑巢等；学习行为则是通过后天经验获得的。细菌的繁殖方式是（

）

A.孢子生殖B.出芽生殖

C.菌丝体繁殖D.分裂生殖

答案：D

解析：细菌通过分裂生殖快速增殖，分裂方式为二分裂。下列生态系统中，自我调节能力最强的是（

）

A.农田生态系统B.城市生态系统

C.森林生态系统D.草原生态系统

答案：C

解析：森林生态系统生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强。我国的南北方地区界线大致是（

）

A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山

B.秦岭—淮河

C.昆仑山—祁连山

D.天山—阴山

答案：B

解析：秦岭—淮河一线是重要的地理分界线，划分了我国的南北方地区。下列不属于传染性疾病的是（

）

A.肺结核B.蛀牙

C.疟疾D.艾滋病

答案：B

解析：蛀牙是由细菌引起的，属于非传染性疾病，而肺结核、疟疾、艾滋病均为传染病。下列关于细菌和真菌的说法错误的是（

）

A.都是单细胞生物

B.有些能引起疾病

C.都能分解有机物

D.有些能与动植物共生

答案：A

解析：细菌是单细胞生物，而真菌可以是多细胞的，如蘑菇，部分霉菌是多细胞的。被子植物与裸子植物的区别在于（

）

A.是否有种子

B.是否有果皮包被

C.是否有根、茎、叶

D.是否有茎叶分化

答案：B

解析：被子植物的种子被果皮包被，而裸子植物的种子裸露在外。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蝉B.蟋蟀

C.家蚕D.蝼蛄

答案：C

解析：完全变态发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如昆虫中的家蚕、蜜蜂等；而不完全变态发育如蝉、蟋蟀、蝼蛄不经历蛹期。人类的性别由（

）决定

A.基因B.母亲的X染色体

C.父亲的Y染色体D.以上都可以

答案：C

解析：人类性别由性染色体决定，其中女性为XX，男性为XY，若父亲产生含Y染色体的精子则子代为男孩。下列属于遗传性状的是（

）

A.胡须颜色B.天才数学能力

C.自由泳技术D.受过良好教育

答案：A

解析：遗传性状是由遗传物质决定的，如眼色、胡须颜色；技能和教育属于后天获得的。人类免疫缺陷病毒（HIV）主要攻击的是（

）

A.B细胞B.T细胞

C.白细胞D.红细胞

答案：B

解析：HIV主要攻击人体的T淋巴细胞，导致免疫系统受损。北方地区的耕地类型主要是（

）

A.水田B.旱地

C.林地D.草地

答案：B

解析：北方地区降水较少，气候较干旱，主要为旱地农业。下列有关生态系统能量流动的表述正确的是（

）

A.单向流动、逐级递减

B.循环流动、逐步递增

C.循环流动、逐级递减

D.单向流动、逐步递增

答案：A

解析：生态系统中能量流动是单向的，从生产者到消费者，逐级递减。基因型为Aa的个体表现出显性性状，说明显性基因是（

）

A.A

B.a

C.A和a

D.两个A

答案：A

解析：显性基因A控制显性性状，隐性基因a控制隐性性状，只有两个隐性基因才会表现出隐性性状。下列哪种情况属于可遗传的变异？（

）

A.海拔高地区的人皮肤较黑

B.同一品种的小麦在不同地区种植出现穗粒数差异

C.人类的双眼皮

D.人因长期户外工作皮肤变黑

答案：C

解析：可遗传变异是由于遗传物质改变引起的，如双眼皮，而其他变异如皮肤变黑、穗粒数差异等是环境造成的不可遗传变异。真菌细胞中没有（

）

A.细胞壁B.细胞膜

C.叶绿体D.细胞核

答案：C

解析：真菌是真核生物，具有细胞核和细胞壁，但没有叶绿体，不能进行光合作用。保护生物多样性的根本措施是（

）

A.建立自然保护区B.防止外来物种入侵

C.保持生态平衡D.保护生物栖息地

答案：D

解析：保护生物栖息地是维护生物多样性的根本措施，生态系统平衡和自然保护区是具体的保护手段。下列物质中，属于抗生素的是（

）

A.青霉素B.红霉素

C.链霉素D.以上都是

答案：D

解析：青霉素、红霉素、链霉素等都是由微生物产生的抗生素。二、填空题（每空1分，共20分）地球自转一周的时间是________天，它导致了________和________。

答案：1；昼夜交替；时间差异

解析：地球自转周期为一天，即24小时，导致昼夜交替和地方时间差异。生物圈中最多、分布最广的微生物是________。

答案：细菌

解析：细菌在生物圈中数量庞大，分布广泛，是生态系统中的重要组成部分。被子植物的繁殖方式包括________和________。

答案：有性生殖；无性生殖

解析：被子植物可以进行有性生殖，如开花结果，也可以用无性生殖如扦插等方式繁殖。流行性感冒的传播途径主要是________。

答案：空气传播

解析：流感主要通过飞沫传播，属于呼吸道传染病。基因的显隐性决定了生物性状的________。

答案：表现形式

解析：显性基因会掩盖隐性基因的表现，因此性状的表现形式由显性基因决定。真菌的营养方式为________。

答案：异养

解析：真菌不能进行光合作用，需要吸收有机物作为营养来源，属于异养生物。不完全变态发育的昆虫，其发育过程是________、________、________。

答案：卵；若虫；成虫

解析：如蝗虫、蟋蟀等昆虫，不经历蛹期，直接由卵发育为若虫，再变成成虫。草履虫的运动靠________完成。

答案：纤毛

解析：草履虫依靠体表的纤毛进行运动，属于单细胞生物。人体的结构层次由小到大依次是________、________、________、________、________。

答案：细胞；组织；器官；系统；人体

解析：人体结构由细胞构成组织，组织形成器官，器官组成系统，系统构成完整的人体。细菌和真菌在自然界中主要作为________者参与物质循环。

答案：分解

解析：细菌和真菌作为分解者，将有机物分解为无机物，促进物质循环。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察右图，回答问题：

（1）该图是________细胞结构图。

（2）图中[3]表示________，其功能是________。

（3）与植物细胞相比，动物细胞缺少________结构。

答案：

（1）动物

（2）细胞核；控制细胞生命活动

（3）细胞壁、液泡、叶绿体

解析：动物细胞没有植物细胞具有的细胞壁、液泡和叶绿体，这三点是区分动植物细胞的重要特征。根据右图回答问题：

（1）图中箭头表示________过程，此过程的能量来源是________。

（2）此过程对维持大气中碳-氧平衡有重要作用，主要是通过________作用。

答案：

（1）光合作用；太阳能

（2）光合作用

解析：光合作用是植物通过叶绿体利用太阳能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学为探究植物的光合作用，进行如下实验：

在密闭玻璃罩内，放入1株绿色植物、1个装有NaOH溶液的试管。将试管与玻璃罩连接，保持密封状态。实验过程中，该同学将玻璃罩置于阳光下，并记录了一段时间内的数据。请回答：

（1）实验中NaOH溶液的作用是________。

（2）实验中植物将吸收________，释放________，以维持气体平衡。

（3）该实验设计是否有错误？为什么？

答案：

（1）吸收二氧化碳

（2）二氧化碳；氧气

（3）有错误。因为它未设置对照组，无法说明光合作用是否发生，应设置相同条件但不放NaOH的对照组。

解析：NaOH用于吸收二氧化碳，验证植物是否进行光合作用，实验设计需有对照，才能确保结果的科学性。某校生物兴趣小组在研究昆虫发育过程时，选取了两种常见昆虫进行观察：

甲：卵→若虫→蛹→成虫

乙：卵→幼虫→蛹→成虫

（1）甲属于________变态发育，乙属于________变态发育。

（2）与此类昆虫发育过程类似的是________（填“蝗虫”或“家蚕”）

（3）请写出乙的发育过程名称。

答案：

（1）不完全；完全

（2）家蚕

（3）完全变态发育

解析：甲昆虫发育过程缺少蛹期，属于不完全变态；乙昆虫发育经历四个阶段，属于完全变态，如家蚕、蜜蜂等。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

在某地的一个森林生态系统中，存在着多种动植物。科学家发现，当某种昆虫数量减少时，其天敌鸟类的数量也随之减少。同时，植物的生长受到影响，导致土壤肥力下降，形成恶性循环。

（1）材料中描述的生态系统类型是________。

（2）材料中体现了生