2025年安徽马鞍山市八年级地理生物会考考试真题及答案_第1页
2025年安徽马鞍山市八年级地理生物会考考试真题及答案_第2页
2025年安徽马鞍山市八年级地理生物会考考试真题及答案_第3页
2025年安徽马鞍山市八年级地理生物会考考试真题及答案_第4页
2025年安徽马鞍山市八年级地理生物会考考试真题及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年安徽马鞍山市八年级地理生物会考考试真题及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)地球自转的地理意义是(

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案:C

解析:地球自转引起昼夜交替和时间差异;公转导致四季更替和昼夜长短变化。以下属于先天性行为的是(

A.猫抓老鼠B.鹦鹉学舌C.蚯蚓走迷宫D.马戏团狗表演算术

答案:A

解析:先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定,如猫捕鼠;而鹦鹉学舌、蚯蚓走迷宫、狗表演算术属于学习行为。下列动物中,属于水生动物的是(

A.蚯蚓B.蝗虫C.鲫鱼D.蝉

答案:C

解析:鲫鱼生活在水中,属于典型的水生动物;其他选项均为陆生或空中动物。真菌与细菌的共同特征是(

A.都是单细胞生物B.都没有细胞壁C.都依靠孢子繁殖D.都没有成形的细胞核

答案:D

解析:真菌属于真核生物,有成形的细胞核;细菌是原核生物,没有成形细胞核。下列不属于细菌在自然界中作用的是(

A.分解有机物B.与植物共生固氮C.产生抗生素D.作为食物链中生产者

答案:D

解析:细菌作为分解者参与物质循环,部分可以固氮或产生抗生素,而生产者是植物。“昆虫的生殖和发育”中,完全变态发育的昆虫是(

A.蝗虫B.蟋蟀C.家蚕D.螳螂

答案:C

解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,家蚕是典型例子;蝗虫、蟋蟀、螳螂属于不完全变态。下列属于两栖动物生殖特征的是(

A.卵生、体外受精B.胎生、体外受精C.卵生、体内受精D.胎生、体内受精

答案:A

解析:两栖动物如青蛙进行卵生,且体外受精,受精卵在水中发育。人的性别遗传中,决定性别的是(

A.染色体B.基因C.DNAD.线粒体

答案:A

解析:性别由性染色体决定,男性为XY,女性为XX。下列不属于生物多样性的是(

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.营养多样性

答案:D

解析:生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次,营养多样性不是其内容。安徽省主要的气候类型是(

A.热带季风气候B.温带季风气候C.亚热带季风气候D.沙漠气候

答案:C

解析:安徽位于秦岭—淮河一线以南,属亚热带季风气候。下列不属于地图三要素的是(

A.比例尺B.图例C.经纬线D.方向

答案:C

解析:地图三要素为比例尺、方向、图例,经纬线是地图坐标系统的一部分。下列不属于人口问题的是(

A.人口老龄化B.资源紧张C.人口增长率高D.水体污染

答案:D

解析:人口问题主要包括人口增长、老龄化、资源分配等,水体污染属于环境问题。导致生物进化的基本因素是(

A.自然选择B.人工选择C.遗传变异D.突变

答案:C

解析:遗传与变异是生物进化的基础,自然选择是推动因素。下列关于细菌的说法正确的是(

A.都是多细胞生物B.繁殖方式为孢子生殖C.在生态系统中是消费者D.有些能引起人类疾病

答案:D

解析:细菌是单细胞生物,繁殖方式为分裂生殖,通常是分解者,有些具有致病性。下列属于生物圈中动物的作用的是(

A.维持生态平衡B.合成有机物C.作为分解者D.抵抗病原体

答案:A

解析:动物在生物圈中起着消费者、搬运者等作用,帮助维持生态平衡,但不能合成有机物。基因显性与隐性举例正确的是(

A.有耳垂是隐性,无耳垂是显性B.单眼皮是显性,双眼皮是隐性

C.能卷舌是隐性,不能卷舌是显性D.有酒窝是显性,无酒窝是隐性

答案:D

解析:有酒窝为显性性状,无酒窝为隐性性状。每年6月6日是“全国爱眼日”,以下做法有助于保护视力的是(

A.长时间看手机B.躺着看书C.看书时保持适当距离D.在昏暗环境中看书

答案:C

解析:保持适当阅读距离是保护视力的重要措施,避免用眼过度和环境光线不足。下列有关传染病预防的说法错误的是(

A.控制传染源B.消灭病原体C.切断传播途径D.保护易感人群

答案:B

解析:预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,但不能消灭所有病原体。下列属于无性生殖的是(

A.播种玉米B.鸡卵孵化C.用葡萄枝条扦插D.用种子繁殖水稻

答案:C

解析:扦插属于无性生殖,播种和卵孵化为有性生殖。下列属于生态系统的是(

A.一棵树B.一片森林C.一个同学D.一群鸟

答案:B

解析:生态系统包括生物部分和非生物部分,而一片森林是完整的生态系统。二、填空题(每空1分,共20分)地球自转的周期是______小时。

答案:24

解析:地球自转一周约为24小时,形成昼夜更替。在生态系统中,绿色植物属于______者。

答案:生产

解析:生产者通过光合作用制造有机物。细菌的繁殖方式是______生殖。

答案:分裂

解析:细菌通过分裂进行繁殖,属于无性生殖。染色体是由______和______构成的。

答案:DNA;蛋白质

解析:染色体主要由DNA和蛋白质组成。人的体细胞中含有的染色体数目是______条。

答案:46

解析:人体细胞是二倍体,染色体数目为46条。真菌与人类的关系中,其______可被用于生产抗生素。

答案:菌丝体

解析:某些真菌的菌丝体能产生抗生素,如青霉素。下列属于遗传病的是______。

答案:遗传性耳聋

解析:遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,如遗传性耳聋、色盲等。基因在亲子代间传递的“桥梁”是______。

答案:生殖细胞

解析:生殖细胞(精子和卵细胞)是基因传递的主要媒介。基因的显性性状表现是______。

答案:只要有显性基因就表现

解析:显性基因控制的性状只需一个显性基因即可表现。保持生物多样性有利于______。

答案:维持生态系统稳定

解析:生物多样性有助于生态系统的稳定性和可持续发展。三、识图作答题(每题5分,共10分)观察右图“某地等高线地形图”回答问题。

(1)图中A点的海拔高度是______米。

(2)从B到C的地形部位是______。

答案:(1)500;(2)陡崖

解析:(1)等高线数值表示海拔;(2)等高线重合处为陡崖。下图是“显微镜下的动物细胞结构图”,请回答问题。

(1)图中①是______;②是______。

(2)植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是______。

答案:(1)细胞膜;细胞核;(2)细胞壁、叶绿体、液泡

解析:动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,这些是植物细胞特有的结构。四、实验探究题(每题10分,共20分)实验:观察酵母菌的出芽生殖过程。

(1)实验材料包括:______、______、______。

(2)实验步骤:先在载玻片上滴加______,再滴加______。

(3)在显微镜下观察,酵母菌可见______现象。

答案:(1)培养液;碘液;载玻片;(2)碘液;水;(3)出芽

解析:酵母菌属于单细胞真菌,繁殖方式为出芽生殖,碘液用于染色。实验:探究种子萌发的条件。

(1)实验变量是______。

(2)实验设计对照组应满足______条件。

(3)以下哪项不是种子萌发所需条件?

A.适宜的温度B.水分C.充足的阳光D.空气

答案:(1)水分(2)有水、有空气、温度适宜(3)C

解析:种子萌发需要水分、空气和适宜温度,阳光不是必须条件。五、材料分析题(10分)阅读下面材料,回答问题。

材料:河流生态系统中,浮游植物通过光合作用固定二氧化碳和释放氧气,为水生生物提供氧气。同时,鱼虾等生物通过进食浮游植物和微生物,将有机物转移到其身体中,形成食物链。

(1)浮游植物属于生态系统中的______。

(2)鱼虾在生态系统中属于______。

(3)材料中体现的生物作用是______。

答案:(1)生产者;(2)消费者;(3)物质循环和能量流动

解析:浮游植物是生产者,鱼虾是消费者,材料说明了生态系统的物质循环和能量流动过程。答案及解析一、选择题答案:

1.C

2.C

3.C

4.D

5.D

6.C

7.A

8.A

9.C

10.B

11.B

12.C

13.C

14.D

15.A

16.D

17.C

18.B

19.C

20.B解析:

1.地球自转引起昼夜交替和时间差异,公转引发四季变化和昼夜长短变化。

2.第二阶梯包括云贵高原、四川盆地、黄土高原等,青藏高原为第一阶梯,华北平原、长江中下游平原为第三阶梯。

3.鲫鱼是典型的水生动物。

4.细菌是原核生物,没有成形细胞核;真菌是真核生物。

5.细菌是分解者而不是生产者。

6.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,家蚕为典型例子。

7.两栖动物如青蛙为卵生、体外受精。

8.性别由性染色体决定,XY决定男性,XX决定女性。

9.保持适当距离可保护视力。

10.传染病预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

11.无性生殖如扦插、嫁接、芽接等不涉及两性生殖细胞。

12.生态系统包含生物部分和非生物部分。

13.基因多样性是生物多样性的重要组成部分。

14.生殖细胞是基因传递的媒介。

15.显性性状只要有显性基因就会表现。

16.生物多样性有助于生态系统稳定。

17.A点依据等高线数值可判断为500米;B到C处为陡崖。

18.动物细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等,无细胞壁。

19.植物细胞特有的结构包括细胞壁、叶绿体和液泡。

20.酵母菌通过出芽进行繁殖;碘液用于染色,水用于制作装片。二、填空题答案:

21.24

22.生产

23.分裂

24.DNA;蛋白质

25.46

26.菌丝体

27.遗传性耳聋

28.生殖细胞

29.只要有显性基因就表现

30.维持生态系统稳定解析:

21.地球自转周期为24小时。

22.生产者通过光合作用制造有机物。

23.细菌通过分裂进行无性生殖。

24.DNA和蛋白质是染色体的主要成分。

25.体细胞染色体数目为46条。

26.某些真菌的菌丝体可产生抗生素。

27.遗传性耳聋由遗传物质改变引起。

28.基因在生殖细胞中传递。

29.显性基因控制的性状只需一个基因即可表现。

30.生物多样性对生态系统的稳定性至关重要。三、识图作答题答案:

31.(1)500;(2)陡崖

32.(1)细胞膜;细胞核;(2)细胞壁、叶绿体、液泡解析:

31.等高线图中,相邻等高线差为100米,A点位于两条等高线之间,可推断为500米;B到C为等高线重合区域,说明为陡崖。

32.动物细胞内没有细胞壁、叶绿体、液泡;植物细

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论