2025年福建省泉州市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年福建省泉州市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原是第一级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯；华北平原和长江中下游平原属于第三级阶梯。一月平均气温最低的地区是（

）

A.北京B.漳州C.青藏高原D.海南

答案：C

解析：青藏高原由于海拔高，气温普遍较低，尤其一月更为明显。下列动物中，属于恒温动物的是（

）

A.鲨鱼B.蝗虫C.哺乳动物D.鱼类

答案：C

解析：哺乳动物是恒温动物，具有体温调节机制；鱼类、爬行动物、昆虫等是变温动物。动物行为中，属于先天性行为的是（

）

A.黑猩猩用工具取食B.鹦鹉学人说话C.蜜蜂采蜜D.小狗计算数学题

答案：C

解析：蜜蜂采蜜是一种本能行为，由遗传决定，属于先天性行为；其他均为学习行为。下列选项中，不属于生态系统组成的是（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.气候

答案：D

解析：生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物环境，而不包括气候这一抽象概念。细菌和真菌在自然界中主要起到（

）

A.固定氮元素B.分解动植物遗体C.进行光合作用D.合成有机物

答案：B

解析：细菌和真菌属于分解者，主要参与分解动植物遗体，促进物质循环。人体的免疫系统包括（

）

A.皮肤、口腔B.血液、肌肉C.胃、肝脏D.淋巴细胞、抗体

答案：D

解析：免疫系统由淋巴细胞、抗体以及免疫器官等组成，具有防御病原体的作用。基因控制生物的性状，下列说法正确的是（

）

A.基因在染色体上成对存在B.所有性状都可以遗传C.表现型受环境影响D.只有显性基因决定性状

答案：C

解析：表现型是基因和环境共同作用的结果，因此会受到环境影响。下列属于无性生殖的是（

）

A.植物种子繁殖B.昆虫完全变态发育C.马铃薯块茎繁殖D.鸡卵孵化

答案：C

解析：无性生殖指不经过两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体。马铃薯块茎繁殖属于无性生殖。传染病的传播途径包括（

）

A.空气传播、水源传播、昆虫传播、飞沫传播

B.血液传播、空气传播、水源传播、飞沫传播

C.空气传播、水源传播、飞沫传播、性传播

D.血液传播、空气传播、水源传播、皮肤传播

答案：A

解析：传染病通常通过空气、水源、昆虫或飞沫传播，性传播和皮肤传播属于特殊类型。下列关于显性性状和隐性性状的说法正确的是（

）

A.显性性状在子代中一定表现

B.隐性性状在子代中能体现

C.显性性状由显性基因控制

D.隐性性状由显性基因控制

答案：C

解析：显性性状由显性基因控制，当显性基因存在时表现为显性性状。人类的性别是由（

）决定的

A.染色体B.基因C.DNAD.性状

答案：A

解析：人类性别由性染色体决定，X和Y染色体组合决定男或女。下列属于微生物的是（

）

A.蚂蚁B.鱼类C.病毒D.蝗虫

答案：C

解析：病毒属于非细胞生物，其他选项均为多细胞生物。保护生物多样性的措施中，下列正确的是（

）

A.随意引进外来物种

B.建立自然保护区

C.大量捕杀野生动物

D.砍伐森林扩大耕地

答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施，而另外三项均可能破坏生态系统。世界上面积最大的气候类型是（

）

A.热带雨林气候B.热带季风气候C.温带季风气候D.温带大陆性气候

答案：A

解析：热带雨林气候以其广阔的分布和高降水量著称，是面积最大的气候类型。下列不属于生态系统中的生产者的是（

）

A.藻类植物B.蘑菇C.绿色植物D.水稻

答案：B

解析：蘑菇是分解者，而藻类、绿色植物、水稻属于生产者，能通过光合作用制造有机物。传染病预防的第三道防线是（

）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.强化免疫

答案：C

解析：传染病预防的三道防线分别是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列关于细菌与真菌的描述中，正确的是（

）

A.都没有细胞结构B.都是单细胞生物C.都能进行光合作用D.都需异养生活

答案：B

解析：细菌和真菌都是单细胞生物；细菌需异养，真菌则既有异养也有自养形式；不具有细胞结构的只有病毒。人类诞生的起点是（

）

A.精子形成B.卵细胞形成C.受精卵形成D.胚胎形成

答案：C

解析：受精卵的形成标志着新生命的开始，是人类发育的起点。青藏地区的主要气候特点是（

）

A.高寒B.高温多雨C.冬暖夏凉D.夏热冬冷

答案：A

解析：青藏地区因海拔高，气候具有明显的高寒特征。人的生殖方式属于（

）

A.胎生B.卵生C.无性生殖D.表观生殖

答案：A

解析：人类属于胎生动物，胎儿在母体内发育。下列属于完全变态发育的昆虫是（

）

A.蟋蟀B.蚊子C.螳螂D.蟑螂

答案：B

解析：蚊子的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。下列属于非生物因素的是（

）

A.阳光B.植物C.动物D.微生物

答案：A

解析：光照、温度、水等属于非生物因素，而生物因素包括植物、动物和微生物。下列生物中，属于真菌的是（

）

A.细菌B.酵母菌C.病毒D.草履虫

答案：B

解析：酵母菌属于真菌，细菌和病毒是非细胞生物，草履虫是原生动物。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）地图的三个基本要素分别是______、______、______。

答案：方向、比例尺、图例

解析：地图的三个基本要素是方向、比例尺和图例，它们共同决定了地图的可读性和准确性。下列动物属于哺乳动物的是______、______。

答案：鲸鱼、熊猫

解析：鲸鱼和熊猫都属于哺乳动物，具有恒定体温、体表有毛发等特征。生物圈中，人类对环境最主要的影响是______。

答案：破坏生态系统平衡

解析：人类活动如过度开发、污染等会严重破坏生物圈的生态平衡，影响生物多样性。下列真菌中，属于腐生的是______，属于寄生的是______。

答案：蘑菇、霉菌

解析：蘑菇主要通过分解动植物遗体获得养分，属于腐生；霉菌通常寄生于其他生物体内，属于寄生。基因的______是指同一性状在不同个体中表现出的差异。

答案：变异

解析：基因的变异是生物多样性形成的主要原因之一，决定了生物在性状上的不同表现。三、识图作答题（本大题共2小题，共10分）观察图，回答问题：

（1）图中表示的生态系统是______；

（2）写出其中的一条食物链：______。

答案：（1）森林生态系统；（2）草→昆虫→青蛙→蛇

解析：森林生态系统由生产者、消费者和分解者构成，食物链展示了能量流动的过程。根据图中的植物结构图，回答问题：

（1）图中①处是______；

（2）②处是______。

答案：（1）子房；（2）胚珠

解析：图中①为子房，②为胚珠，是植物生殖结构中的重要组成部分。四、实验探究题（本大题共2小题，共20分）在观察洋葱表皮细胞的实验中，正确的操作顺序是（

）

A.擦→滴→取→展→盖→染→吸

B.滴→取→展→盖→染→吸

C.擦→滴→取→盖→展→染→吸

D.滴→取→展→染→吸→盖

答案：B

解析：正确顺序为：滴清水→取材→展平→盖玻片→染色→吸水，以保证细胞结构清晰可见。在“细菌分布”实验中，下列操作可以有效获得样品的是（

）

A.用棉签蘸取手心，涂布在培养基上

B.用镊子直接夹取细菌

C.用绒布擦拭桌面，再用棉签蘸取

D.用酒精擦拭后直接取样

答案：A

解析：用棉签蘸取手心可以有效收集细菌，属于常用取样方法；而B、C、D可能影响检测效果或不科学。五、材料分析题（10分）阅读材料，回答问题：

材料：某校生物兴趣小组在校园内进行生物多样性调查，发现校园中有许多植物和小动物，如花草、蚯蚓、蜘蛛、蝴蝶等。他们进一步观察到，特定区域的植物种类和数量不尽相同，甚至同一区域中的蝴蝶数量在不同季节也